舆论陷阱:媒体危机应对指南 舆情汹汹,你不光要做,还要会说!知名媒体人、危机处理专家栾帆为你总结4大原则、15个应对技巧助你转危为机
新媒体,新舆情,危机之下,如何破局? 舆情汹汹,你不光要做,还要会说! ● 传播力决定影响力 ● 引导力决定公信力 ● 话语权决定主动权
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传播学原来很有趣:16位大师的精华课 围绕生活中经常出现的传播学现象,选取16位享誉世界的传播学大师,通俗易懂又妙趣横生。萌系漫画插图,双色精美印刷
传播学处在一个多种学科的交叉点上,各种学科的理论都可以为传播学所用。在此基础上,在众多理论研究者的共同努力下,传播学也产生了许多自身独有的理论,这些理论丰富并完善了传播学的学科体系,使传播学成为其他社会学科所无法替代的存在。 传播学理论和传播学的理论研究者正是我们在这本书中要重点介绍的内容。作为一本传播学入门书籍,在内容架构上,我们立足于理论介绍的宽度和广度,而在理论深度上进行了一些取舍。 在内容呈现形式上,我们选择让大师们 自己来说 ,在阐述自己理论的同时,大师们还会结合当前社会现实进行例证分析。这种例证和理论的结合会让每一节课变得更为有趣,也可以让读者更好地将传播学理论与现实事件相联系。理论学习的目的是为了指导实践,这也是本书写作的初衷之一。
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清华新闻书目导读(100种) 《清华新闻书目导读(100种)》精挑古今中西百种著述,勾勒一幅新闻专业的知识地图。
新闻并非一份记账的营生,而是将知识和思想直接付诸实践的志业。马克思、狄更斯、梁启超、阿伦特、海明威 这些闪耀的人类群星,都曾是记者。在我们这个时代,知识和思想尤为新闻人安身之本。《清华新闻书目导读(100种)》精挑古今中西百种著述,勾勒一幅新闻专业的知识地图。
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大众媒介研究导论 [第十版](翻译版) 媒介研究方法课程的经典教材。
本书为新闻传播学科大众媒介研究方法课的经典教材,引进国内已经有近二十年,并更新了至第五个版本。作者一位在学界、一位在业界,具有丰富的理论和实践经验,并提供丰富而具有典型性的研究案例。本书译者为国内媒介研究方法领域享有盛誉的教授,长期从事媒介实证研究并讲授媒介研究方法课程。
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本成果主要内容不仅在于研究丝绸之路历史文化,更深究了以影视剧、纪录片为主的多种现代艺术手段对丝绸之路历史文化传播的影响。现代媒介载体与中国固有的传统历史文化相结合,形成了独具特色的艺术形式与文化内涵。
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2023 高新技术企业账务实操 杨彩华 工商管理 用友新道业财融合丛书全流程账务处理和财务管控 企业财务管控方法 出版
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出版物内容质量问题亟待解决。高校编辑出版学学科发展应当联系这一实际问题推进。社会上书报刊等传媒机构需要大量高水平的文案编辑,而高等教育于此恰为短板。构建 审稿学 ,是理论联系实际的重要途径。 审稿学 拟由七部分构成:绪论、本质论、结构论、方法论、传承论、批评论、主体论。它对于编辑出版学专业的课程设置、教师教学模式、人才培养方式的改革,会产生实际效应,也必将推动传承发展中华优秀传统文化。
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新闻采访写作教程 【正版图书】 【部分套装书为单本价,请咨询线上客服】
这部教材的编写工作和教学实践历时2年,是国家精品课配套教材和联合国教科文组织教席教材。作者对中同新闻教育进行了开拓性改革,倡导“动手教学”,“以学生为中心”。教材结构系统严谨,内容新颖生动,方法易懂易学,是一部不可多得的新闻采访写作教材及教学指南。联合同教科文组织20本出版物中所用名称及其材料的编制方式并不意味着联合国教科文组织对任何国家、领土、城市或地区,或其政府的法律地位,或对其边界或界线的划分表示任何意见。《新闻采访写作教程》内容的选择、表述和发表的意见均由《新闻采访写作教程》作者负责,不代表联合国教科文组织的观点,与联合国教科文组织无关。
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现代密码学 第5版 杨波 9787302601791 清华大学正版
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本书每章配有课件,可作为高等院校数字媒体艺术、数字设计、新媒体等数字媒体专业学科基础课和专业课的教材,也可作为传统专业新闻学、传播学、广告学、视觉传达、动漫设计、媒介经营与管理等专业的必修、选修课教材。
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《反弹琵琶写新闻 新闻写作创新的一种逆向思维视角》主要叙述了逆向思维在新闻写作创新中的具体运用,其创新点体现在新闻角度选择、新闻主题表达、新闻结构安排等环节,内容涉及如何处理好新闻写作中的 大与小 硬与软 零与整 正与反 内与外 上与下 点与面 同与异 虚与实 动与静 冷与热 新与旧 深与浅 等关系,并采用案例分析方法,将逆向思维写新闻讲解得深入浅出、通俗易懂。案例中采用中国新闻奖的若干获奖作品,让人从中感受到经典作品的独特魅力。
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为了切实贯彻“推动媒体融合,强化互联网思维,打造国际一流媒体”,“讲好中国故事、传播好中国声音”的时代精神,我国新闻媒体工作者和新闻传播院校的师生应当以“立足本土、放眼全球”的视野思考全球传播和新闻教育的未来走向。史安斌编著的《全球传播与新闻教育的未来》汇聚了来自中国、美国、英国等新闻传播领域的近百名专家学者和业界精英的研究成果,采用从业者、研究者和教育工作者“三位一体”的复合视角探讨了全球新闻传播理论研究、实践和教育的现状与未来,以期建立一个更为自省、公开和主动的全球新闻传播生态体系,通过强化全球对话与合作共同应对未来新闻传播业所面临的挑战。
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作为21世纪具有重要影响的媒体书,自从1983年出版**个版本后,本书历经六个版本的更新提炼。作者分析了五个巨型媒体集团——时代华纳、迪斯尼、新闻集团、贝塔斯曼和维亚康姆公荆ㄔ瑿BS),试图揭示媒体通过快速聚集,从而制造政治价值和社会价值的真相。
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詹姆斯·波特编写的《媒介素养(第4版)》共有22章,分为七个部分:导论、受众、效果、产业、内容、面临的问题和跳板(springboard)。导论部分的两章让你思考以下问题:为什么我应当不断提升自己的媒介素养?我应当如何完成这个任务?第二部分共有三章,帮助你建构关于受众的知识结构。第三部分共有两章,主要探讨媒介效果。第四部分的三章提出了几个重要概念,以帮助你建构关于媒介产业的知识结构。第五部分包含五章,重点关注媒介内容。第六部分提出了考察媒介时相当重要的五大议题。第七部分以两章结束本书。第21章探讨了提升媒介素养层次的个体策略,第22章则介绍了一些你能够帮助别人提升媒介素养的途径。
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史安斌主编的《国际传播研究前沿(清华大学新闻与传播学院十年院庆学术文集)》收录近十年来学院在新闻学、新媒体、影视传播、传媒经济与管理、国际传播和文化产业等研究方面已经发表或首次发表的高水平学术论文共一百多篇。它的编辑出版凝聚了学院各位教授和老师们的心血。
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十年来, 《马克思主义新闻观十五讲》 以其直面现实的问题意识,融会贯通的学术视野,举重若轻的思想魅力,深入浅出的理论风格,受到各方学子以及学者的青睐,对国内马克思主义新闻观教学研究起到了重要的引领作用。 为了进一步饯行*同志新闻舆论座谈会、哲学社会科学工作座谈会等重要讲话精神,此次推出修订版本,供新闻学界与时俱进地开展马克思主义新闻观教学研究参考,以及新闻出版领域从业人员学习阅读。
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《电视批评(第3版)》显著的更新之处是:(1) 从近期的电视频道、节目和技术中选取案例;(2) 新增了图像、加框文字和习题;(3) 引用了众多导演、艺术总监、摄影导演和编剧的观点;(4) 更新了修辞、文化、表征和后现代主义部分;(5) 新增术语表和*后一章的批评示例。
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丹尼斯 麦奎尔 世界著名传播学者,荷兰阿姆斯特丹大学传播学终身教授, 欧洲传媒研究小组 成员,《欧洲传播学杂志》三位创始人之一。主要著作有:《迈向大众传播社会学》(Towardso Sociology of Mass Communications,1971)、《传播》(Communication,1975)、《大众传播模式论》(Communication Models for the Study of Mass Communications,1982)、《大众传播理论》(Mass Communication Theory,1983)、《媒介行为》(Media Performance,1992)、《受众分析》(Audience Ahalysis,1997)、《媒介政策》(Media Policy,1998)、《麦奎尔大众传播理论》(McQuail's Mass Cimmunication Theory,5th edition,2005)等。
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今天的传媒不仅在创造热点,自己也被创造成了热点。传媒的动荡、传媒的改革、传媒的转型、传媒的产业化、传媒的市场化,成了各种高峰论坛、学术会议、大众传媒的熟悉话题。在信息时代,传媒及与之密切关联的娱乐业的政治、经济、文化地位,被强调到了前所未有的高度。而对于中国这样一个具有5 000多年悠久文化传统的国家来说,面临西方发达国家的政治、经济和文化压力,面对中国百姓不断高涨的文化需求和娱乐渴望,如何保持传媒的发展活力,不仅意味着确立新的经济增长点和文化兴奋点,而且也意味着维护文化继承权和话语主动权。正是在这样的背景下,过去远离、回避或者忌讳市场的中国传媒,也开始主动进入市场,通过产业化转型,从市场中寻找活力,寻找生存和发展的空间。
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美国播音主持实用教程:媒体演播指南(第3版)(广播电视编导与播音主持艺术精品教材?45
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工业技术经济学 技术经济学清华大学速发 工业技术经济学第三版 工业技术经济学傅家骥 技术经济学傅家骥 工业技术经济v
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新媒体编播技术与应用 本书内容是当前流媒体技术在新媒体平台中的主流应用。对服务器技术、节目录制、导播切换、在线点播、在线直播、媒资管理、无线协作、云发布等技术集中讲解。
《新媒体编播技术与应用》主要包括新媒体编播的知识、技术和实训内容,详细讲解了在学习、掌握新媒体编播技术的基本技能和应用实践中所涉及的相关操作技术和应用技能。
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