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中国教育思想史 施克灿 编 高等教育出版社【正版】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
中国传统教育源远流长,这种传统主要包括两个方面:一是教育实践与制度的传统,二是教育观念与思想的传统。教育观念与思想的传统,主要指教育主张、学说发展的历史,它与社会政治、经济、文化相配合,并和教育制度互为表里,是客观教育史实、教育活动的反映。探寻中国教育思想的发展历程,挖掘历代教育思想的丰富内涵,总结前人研究教育问题的成果,借鉴历史经验教训,无疑具有重要的理论价值和现实意义,可以帮助我们进一步深入认识教育的本质和规律性,对于深入学习、掌握乃至丰富、发展当代教育科学、教育理论也颇有益处。
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创新生物教学方式 胡继飞 编 高等教育出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《创新生物教学方式(附光盘)》旨在为学员搭建一个系统学习和讨论交流的平台,以此来引导学员进行理念提升和实践反思。具体目标有三:一是引导教师打破传统的和单一的生物课堂教学模式,积极倡导以自主、合作、探究和“做中学”为基本构成元素的教学行为方式,全面提升生物教师的教育教学素养。二是通过自主、合作、探究、做中学等元素的引入,改变传统生物教学中过于重视知识与技能,忽视过程与方法、情感态度与价值观的做法,促使生物教学可以更多地关注学生科学素质的全面提高。三是通过倡导多样化的学习方式,让学生能够更多地通过观察、思考、设计、制作、游戏、模拟、实验、实践、讨论、交流等多样化的参与性活动,主动体验学习的乐趣,主动构建基础性的生物学知识,主动获得创新精神和实践能力的发展。 本书内容设计为五章
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从薄弱走向优质:欧盟国家薄弱学校改进之路 孙河川,高鸿源,刘扬云 编 高等教育出版社,【正版现货】 正版图书,本店套装图书默认为单本,您下单前可咨询在线客服,谢谢!
从20世纪80年代末期以后,欧洲国家积极倡导和加入了“学校改进”的实践和研究的潮流,各个国家开发了许多项目(模式)推动这个运动向前发展。《从薄弱走向优质:欧盟国家薄弱学校改进之路》是1998年至2002年欧盟资助的“高效能学校改进”项目研究成果的一部分,涉及英国、荷兰、芬兰、西班牙、葡萄牙和希腊等六个国家,选取了25个成功教育改革案例进行了系统的分析。为我国教育管理者提供可资借鉴的国家教育改革决策案例,以及为中国高校教育研究工作者、研究生、本科生等提供可参考的有关学校效能和学校改进的欧洲案例研究方法和分析方法。
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实践导向型教师教育系列教材:课堂教学技能训练 彭小明,郑东辉 编 高等教育出版社 正版现货,可开发票
“实践导向型教师教育系列教材”依据《教师教育课程标准》精神,贴近基础教育改革要求,注重将教育理论和教学实践相结合,旨在提高教师教育教学水平和人才培养质量。《实践导向型教师教育系列教材 课堂教学技能训练》是其中的一本,共十四章 章,备课技能训练 第二章,讲授技能训练 第三章,导入技能训练 第四章,提问技能训练 第五章,教学板书技能训练 第六章,多媒体课件制作技能训练 第七章,课堂评价技能训练 第八章,课堂管理技能训练 第九章,学习的组织和引导技能训练 第十章,听课技能训练 第十一章,评课技能训练 第十二章,说课技能训练 第十三章,教学研究技能训练 第十四章,即席演讲技能训练。本书以理论知识为指引,以技能训练为重点,以案例分析为抓手,突出实践性与应用性。《实践导向型教师教育系列教材 课堂教学技能训练
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《钱学森创新教育思想解读》记载了钱学森从978年至98年的四年间,奉命主持在原长沙工学院基础上改建同防科技大学的整个过程和经历,披露了当年钱学森关于办学育人及其创新教育思想的五万多字的工作报告、讲话、指示、批示和部分图片,以及当年跟随钱学森改建国防科技大学的部分领导与专家教授追忆钱学森的许多鲜为人知的事,为广大教育工作者学习、研究钱学森创新教育思想提供了一份学术价值很高、极为珍贵的资料。
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