适读人群 ：5～8岁 我国古代蒙学读物从《三字经》《百家姓》《千字文》开始，韵文 阅读是我国古代的教育传统。2016年人教版语文教材改革，小学一年级和七年级有400万孩子开始使用新教材。小学一年级的新教材在结构上，先通过韵文阅读再识字；在内容上，增加了几首儿童诗，开始越来越重视韵文阅读。这启示我们：韵文阅读必将成为小学低年级孩子阅读的方向。在这样的大背景下，明天出版社推出 明天韵文阅读馆 ，它针对5～8岁小读者，邀请全国知名的儿童文学作家参与创作，将韵文阅读的形式与儿童喜闻乐见的内容相结合，意在让孩子感受汉语的音韵之美，爱上语文，爱上阅读。
¥24.30定价：¥25.00 (9.72折)
适读人群 ：3-6岁 幼小衔接阅读，鸟兽虫鱼趣味世界 如果这些小动物童谣能够吸引孩子去关注家庭宠物以外更多的野生动物，进而让他们持续地有兴趣去了解和掌握更多动物方面的素材和知识，那么，动物童谣这个 小物种 便做了一件大事。 如果孩子因为诵读这些小动物童谣，对汉语韵文之美，对韵律、节奏之美，从小生出了亲和、喜欢的情感，从而对自己的母语认知打下一个良好的底子，更有热情和兴趣主动地阅读其它母语文字，那么，这个 小物种 更是做了一件大事。 通过这些小动物童谣，我想传达的就是：为孩子从小在心灵里播下敬畏的种子 万物有灵。 薛卫民
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明天韵文阅读馆——会爬树的鱼 幼小衔接阅读，鸟兽虫鱼趣味世界
适读人群 ：5～8岁 如果这些小动物童谣能够吸引孩子去关注家庭宠物以外更多的野生动物，进而让他们持续地有兴趣去了解和掌握更多动物方面的素材和知识，那么，动物童谣这个 小物种 便做了一件大事。 如果孩子因为诵读这些小动物童谣，对汉语韵文之美，对韵律、节奏之美，从小生出了亲和、喜欢的情感，从而对自己的母语认知打下一个良好的底子，更有热情和兴趣主动地阅读其它母语文字，那么，这个 小物种 更是做了一件大事。 通过这些小动物童谣，我想传达的就是：为孩子从小在心灵里播下敬畏的种子 万物有灵。
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封底语： 如果这些小动物童谣能够吸引孩子去关注家庭宠物以外更多的野生动物，进而让他们持续地有兴趣去了解和掌握更多动物方面的素材和知识，那么，动物童谣这个 小物种 便做了一件大事。如果孩子因为诵读这些小动物童谣，对汉语韵文之美，对韵律、节奏之美，从小生出了亲和、喜欢的情感，从而对自己的母语认知打下一个良好的底子，更有热情和兴趣主动地阅读其它母语文字，那么，这个 小物种 更是做了一件大事。通过这些小动物童谣，我*想传达的就是：为孩子从小在心灵里播下敬畏的种子 万物有灵。 薛卫民
¥95.00定价：¥100.00 (9.5折)
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