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著名作家葛翠琳女士出版的《欢乐的动物世界》荣获2005年冰心图书奖,这次她携手年轻作家翌平推出的新书“猜猜看”系列童话,将带给小朋友又一次欣喜。包括《谁从天上掉下来》、《谁带来了雨》、《谁的生日》、《谁送来了梯子》、《谁的新屋》、《谁收到了礼物》。
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儿童健康的心理包括了乐观向上、积极参与、自信和自尊,而这些优秀的品质就蕴藏在从小养成的良好习惯之中。通过阅读,教师与父母可以和孩子一起讨论故事内容;同时耐心地聆听孩子提出的问题,并鼓励孩子用自己的话语来陈述故事或者由孩子自己来发展故事,这对儿童的语言发展、社会意识、行为发展都将起到积极有效的作用。
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关于谁的系列: 很喜欢《育儿百科》,松田道雄说:“为孩子选画册时,*好选他在生活中熟悉的东西,这是为了使他得以享受联想的快乐;如果过多让孩子从画册认识陌生事物,则剥夺他初识真实物体的感动。”这正是我们出版这套书的原因之一。 书中的翻页,让孩子体验发现的快乐。同时,这就像是躲猫猫的游戏,有助于发展宝宝物体恒存的概念,可以帮助孩子克服分离的焦虑。 而每本书以主题编排,可以帮助孩子形成分类的概念,并在同类物品中寻找不同,以促进其逻辑思维的发展。因此这套书比较适合亲子共读,父母可以跟孩子分享:“你看,猴子的尾巴长长的,袋鼠的尾巴粗粗的。”使孩子认识到同中的不同,并获得相应的描述语言。 每本书的*后一页内容都是小宝宝相关联的,让孩子在认识世界的时候,也建立自己和周围事物的联系。 可以说这套书的
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