新编学生字典【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新编学生字典 黑白版》专门为一至九年级义务教育阶段学生学习的语文而编写。
¥10.62
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《新编学生字典 黑白版》专门为一至九年级义务教育阶段学生学习的语文而编写。
¥10.62
西方心理学的历史与体系【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书的编写以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,遵循西方心理学史的方法论原则和编纂学原则,吸收国内外西方心理学史研究的新成果,反映西方心理学流派发展的新动态。对心理学“长期的过去和短暂的历史”进行合理性重建,探索西方心理学发展的整体特征和规律,力求在教材内容和体系上有所突破和创新,希望把本书编成一本具有一定特色的西方心理学史教材。
¥6.85
这本《教育学》是高等师范院校公共课教育学教材。该书系受国家委托编写的教材,曾获全国高等学校教材奖、全国哲学社会科学学术著作奖、吴玉章奖、国家图书奖提名奖,为大书(文教类)。自第三版起,至今已发行整整20年,本次修改采取合二为一的策略,以“重写”为主,力求更新理念与资料,反映教育发展与变革的时代特征与新的需求 也兼顾“修改”,借助原《教育学》(新编本)为人熟知的体系、规范与方法。
¥6.79
生物3稳态与环境必修【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
¥6.75
生物3稳态与环境必修【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
¥6.88
西班牙语专业四级词汇【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《西班牙语专业4级词汇》所收录的词条来源于西班牙语教学大纲。掌握好这些词汇,有助于专业学生备内西班牙语专业四级考试 以西班牙语为第二外语的学生亦可使用《西班牙语专业4级词汇》来扩充词汇量。《西班牙语专业4级词汇》的特点是简明、实用。词汇的中文释义选用其主要义项。部分词汇还附有用法、联想和例句 用法部分是指其常用的固定搭配、短语等 联想部分是指和该词条具有同一词根的相关词汇,便于联想记忆 例句部分主要侧重于陈述语气和虚拟语气的辨析。附录部分包括《西班牙语规则动词变位表》和《西班牙语不规则变位动词总表》。
¥7.00
高等学校教材 心理咨询原理与方法 郑希付 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
目前,我国心理咨询工作受到了普遍的重视,心理咨询师已经成为政府认可的职业,在这种情况下,心理咨询书籍遍地开花,首先涌进中国的是翻译著作,但由于文化背景的区别,翻译著作中的有些部分显然不适合中国国情,因此编写中国特色的心理咨询著作和教材就显得很紧迫了。本书的内容取舍不同于其他同类书籍,本书将内容严格限定在心理咨询范畴,不涉及心理治疗。全书共分心理咨询概述、心理诊断、临床会谈、心理咨询的方法这四编,其中,编包括心理咨询的历史、目的,咨询者的条件和要求等 第二编包括诊断的一般理论问题及认知功能的评估、人格的评估等 第三编包括会谈的准备和过程等 第四编包括解释、提问、面质等方法的介绍。本教材主要有四个特点 前沿性、系统性、统一性、实用性。本书各章采用引言、正文、摘要和思考题的编排方式,便
¥22.34
普通高中课程标准实验教科书 生物 1 必修 分子与细胞 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
¥6.54
发展心理学 第二版【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《发展心理学》是发展心理学课程的教材,其主要任务是从生命全程的角度阐述个体心理发生发展的规律及毕生心理发展的年龄特征,从而使学生全面、深入地理解个体心理发展的遗传与环境、普遍性与特殊性等基本理论问题.树立起关于生命全程的辩证发展观。在结构上,本书首先论述了发展心理学的研究内容、发展历史、主要理论、研究方法等基本问题,然后分别阐述了胎儿、婴儿、幼儿、小学儿童、青少年、成年早期个体、成年中期个体、成年晚期个体的心理发展特点和规律。在内容上,本书既反映了世界当代发展心理学研究的新进展、新趋势,又反映了我国心理学工作者在发展心理学领域的研究成果。《发展心理学/国家精品课程发展心理学教材普通高等教育“十一五”规划教材》长主要供高等院校心理学、教育学等专业的学生使用,也可供广大心理学工作
¥6.38
教育社会学 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
对教育科学进行分类,人们已做了一些尝试。它是从分类学的角度对教育科学本身进行的一种反思。这一方面意味着理智上的本能 从混沌逐渐走向有序 另一方面又反映出教育科学自身发展的逻辑 从幼稚逐渐走向成熟。但是,“我们也并非不知道,关于教育科学的分类至今还不够完善,甚至具有随意性。”这是个不过分的估计。
¥6.46
对教育科学进行分类,人们已做了一些尝试。它是从分类学的角度对教育科学本身进行的一种反思。这一方面意味着理智上的本能 从混沌逐渐走向有序 另一方面又反映出教育科学自身发展的逻辑 从幼稚逐渐走向成熟。但是,“我们也并非不知道,关于教育科学的分类至今还不够完善,甚至具有随意性。”这是个不过分的估计。
¥6.14
快乐读书吧曼丁之狮非洲民间故事精选人教版配合语文快乐读书吧栏目同步使用五年级上册【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
国家统编教科书的有机组成部分统编教科书通过设置“和大人一起读”“快乐读书吧”等专栏,体现亲子阅读、全民阅读、自主阅读的编排理念,更着力克服课外阅读的边缘化,促进儿童阅读进教材、进课程,使课外阅读课程化,给学生如何读课外书以全方位的指导。l统编小学语文教科书书目2配套统编小学语文教科书“快乐读书吧”栏目同步使用3统编义务教育教科书小学语文主编曹文轩、陈先云担纲主编4精选原作,提供阅读指导5人民教育出版社课程教材研究所小学语文课程研究开发中心编辑出版6四色印刷,低年级美绘注音
¥25.14
学校管理学 (第四版)【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《学校管理学》是全国本高等师范院校通用的“学校管理学”教材,被评为全国高等学校教材。它从中国的国情和学校管理实际出发,分析了学校管理的各个方面和全过程,对科学管理中小学具有重要指导价值。《学校管理学》结构严谨,由学校管理学基本理论、学校管理理念、学校人员管理、学校工作管理、学校评价组成,翔实反映了当代学校管理学的全貌。《学校管理学》内容丰富具体,理论联系实际,每章后面附有案例,语言生动准确,对于学校管理中的问题研究富有针对性,既便于教学,又利于自学。《学校管理学》主要供高等师范院校本科层次教育学专业和其他相关专业教学使用,也是在职中小学教师培训和教学科研人员从事学校管理学研究的重要参考书。
¥27.96
教育心理学 第二版【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
张大均主编的《普通高等教育十一五规划教材 教育心理学》是教育心理学课程的教材,遵循学与教并重、相长、统一的思想原则,从理论框架的构建到具体内容的组织都强调将学科发展、培养目标、教学要求和学生需要等相结合,旨在使学生系统了解教育心理学的学科性质、理论体系、发展趋势,全面掌握教育心理学的理论和方法。在结构上,本书包括基本理论、学习的心理、教学心理、制约教与学的因素和条件这四大部分,既重视学科基本结构、基本知识的系统介绍、分析和探讨,又强调与教育目标、教与学的独特要求和学生的特点相结合,尽量做到科学性、前沿性和实用性的统一,着力构建中国特色的教育心理学理论体系。在内容上,本书既重视学科的传承,系统介绍本学科基础的、科学的基本知识、理论和方法,又注重反映学科发展的前沿,强调吸收国内外
¥6.77
动手做系列 天文 孩子们的游戏【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
天文,孩子们的游戏?米莱叶·哈特曼运用她的“惊奇教育法”向我们证明,对儿童进行天文学的启蒙教育,既不需要先决知识,也无需昂贵的材料。孩子们带着好奇心兴奋地参加学习的中的奇特活动,在此过程中他们得到了自己渴望的机会,来发挥他们的创造性。当前,发展初级学校的科学教育显得尤为迫切,而这本谈及太阳、地球和月亮的小书,提供了很多简单实用、也经得起考验的创意。本书还提供了一些必要的基本理论知识,可以帮助你不被那些可爱的金黄色脑袋提出的很有见地的问题“缠住”。这本指导用书,读来让人感到既愉快又不可缺少,也不艰涩难懂。本书的读者当然是被这些奇特的教学活动所吸引的教师,孩子们的父母以及教育家也可以读。
¥8.88
教育心理学 第二版【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
张大均主编的《普通高等教育十一五规划教材 教育心理学》是教育心理学课程的教材,遵循学与教并重、相长、统一的思想原则,从理论框架的构建到具体内容的组织都强调将学科发展、培养目标、教学要求和学生需要等相结合,旨在使学生系统了解教育心理学的学科性质、理论体系、发展趋势,全面掌握教育心理学的理论和方法。在结构上,本书包括基本理论、学习的心理、教学心理、制约教与学的因素和条件这四大部分,既重视学科基本结构、基本知识的系统介绍、分析和探讨,又强调与教育目标、教与学的独特要求和学生的特点相结合,尽量做到科学性、前沿性和实用性的统一,着力构建中国特色的教育心理学理论体系。在内容上,本书既重视学科的传承,系统介绍本学科基础的、科学的基本知识、理论和方法,又注重反映学科发展的前沿,强调吸收国内外
¥6.34
生物3稳态与环境必修 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
¥6.43
学习论 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《学习的论/高等学校文科教材》通过对西方学习的理论的研究成果进行整理和概括,述评了刺激-反应理论、认知学习的理论、行为-认知学习的理论等主要理论流派,并述评了人本主义的学习的理论、习性学习的理论带来的挑战。它以较大的篇幅阐述了一些新兴的学习的理论,以期增进我国教育界对该理论领域发展新动向的了解。《学习的论/高等学校文科教材》还侧重于对学校学习的的研究,对学习的的基本问题进行了专门的理论概括,介绍了学习的的原理与策略,以有利于读者将理论与实践结合。《学习的论/高等学校文科教材》于999年获全国第二届教育科学成果二等奖。
¥15.80
I高中语文外国小说欣赏选修IB 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
¥22.25
发展心理学 林崇德 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书从生命全程的角度阐述个体心理发生、发展的规律及毕生心理发展的年龄特征,以便使学生能更全面、深入地理解关于个体心理发展的年遗传与环境、普遍性与特殊性等基本理论问题,使其了解个体毕生各种心理能力均不同程度地呈现适应性发展的趋势,从而树立起关于生命全程的辨证发展观,全面了解个体毕业生发展的纵向图景。
¥7.98
心理学 (第3版)【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《全国高等师范院校公共课教材 心理学(第3版)》自984年出版以来,曾获国家988年颁发的高校教材一等奖,经992年次修订,补充了一些新内容,迄今已印刷了80余万册。由于《全国高等师范院校公共课教材 心理学(第3版)》既注意心理学基本知识的提供,又较密切联系教育、社会和青少年的实际,因而颇受广大读者与使用者的认同与欢迎。这些年来,国内外的心理科学有了长足的进步,特别是时代的变化、素质教育的突出,都促使《全国高等师范院校公共课教材 心理学(第3版)》要作进一步的修订,以适应教材与时俱进的要求。值此新世纪开始之时。
¥6.44
《学习的论/高等学校文科教材》通过对西方学习的理论的研究成果进行整理和概括,述评了刺激-反应理论、认知学习的理论、行为-认知学习的理论等主要理论流派,并述评了人本主义的学习的理论、习性学习的理论带来的挑战。它以较大的篇幅阐述了一些新兴的学习的理论,以期增进我国教育界对该理论领域发展新动向的了解。《学习的论/高等学校文科教材》还侧重于对学校学习的的研究,对学习的的基本问题进行了专门的理论概括,介绍了学习的的原理与策略,以有利于读者将理论与实践结合。《学习的论/高等学校文科教材》于999年获全国第二届教育科学成果二等奖。
¥15.90
教育心理学 第二版 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
张大均主编的《普通高等教育十一五规划教材 教育心理学》是教育心理学课程的教材,遵循学与教并重、相长、统一的思想原则,从理论框架的构建到具体内容的组织都强调将学科发展、培养目标、教学要求和学生需要等相结合,旨在使学生系统了解教育心理学的学科性质、理论体系、发展趋势,全面掌握教育心理学的理论和方法。在结构上,本书包括基本理论、学习的心理、教学心理、制约教与学的因素和条件这四大部分,既重视学科基本结构、基本知识的系统介绍、分析和探讨,又强调与教育目标、教与学的独特要求和学生的特点相结合,尽量做到科学性、前沿性和实用性的统一,着力构建中国特色的教育心理学理论体系。在内容上,本书既重视学科的传承,系统介绍本学科基础的、科学的基本知识、理论和方法,又注重反映学科发展的前沿,强调吸收国内外
¥6.68
教育心理学 第二版【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
张大均主编的《普通高等教育十一五规划教材 教育心理学》是教育心理学课程的教材,遵循学与教并重、相长、统一的思想原则,从理论框架的构建到具体内容的组织都强调将学科发展、培养目标、教学要求和学生需要等相结合,旨在使学生系统了解教育心理学的学科性质、理论体系、发展趋势,全面掌握教育心理学的理论和方法。在结构上,本书包括基本理论、学习的心理、教学心理、制约教与学的因素和条件这四大部分,既重视学科基本结构、基本知识的系统介绍、分析和探讨,又强调与教育目标、教与学的独特要求和学生的特点相结合,尽量做到科学性、前沿性和实用性的统一,着力构建中国特色的教育心理学理论体系。在内容上,本书既重视学科的传承,系统介绍本学科基础的、科学的基本知识、理论和方法,又注重反映学科发展的前沿,强调吸收国内外
¥6.55
西班牙语专业四级词汇 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《西班牙语专业4级词汇》所收录的词条来源于西班牙语教学大纲。掌握好这些词汇,有助于专业学生备内西班牙语专业四级考试 以西班牙语为第二外语的学生亦可使用《西班牙语专业4级词汇》来扩充词汇量。《西班牙语专业4级词汇》的特点是简明、实用。词汇的中文释义选用其主要义项。部分词汇还附有用法、联想和例句 用法部分是指其常用的固定搭配、短语等 联想部分是指和该词条具有同一词根的相关词汇,便于联想记忆 例句部分主要侧重于陈述语气和虚拟语气的辨析。附录部分包括《西班牙语规则动词变位表》和《西班牙语不规则变位动词总表》。
¥7.00
高等学校教材 心理咨询原理与方法 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
目前,我国心理咨询工作受到了普遍的重视,心理咨询师已经成为政府认可的职业,在这种情况下,心理咨询书籍遍地开花,首先涌进中国的是翻译著作,但由于文化背景的区别,翻译著作中的有些部分显然不适合中国国情,因此编写中国特色的心理咨询著作和教材就显得很紧迫了。本书的内容取舍不同于其他同类书籍,本书将内容严格限定在心理咨询范畴,不涉及心理治疗。全书共分心理咨询概述、心理诊断、临床会谈、心理咨询的方法这四编,其中,编包括心理咨询的历史、目的,咨询者的条件和要求等 第二编包括诊断的一般理论问题及认知功能的评估、人格的评估等 第三编包括会谈的准备和过程等 第四编包括解释、提问、面质等方法的介绍。本教材主要有四个特点 前沿性、系统性、统一性、实用性。本书各章采用引言、正文、摘要和思考题的编排方式,便
¥21.35
在教材的体系或逻辑结构上,除增删和调整了某些章节外,总的框架没有大动,例如未把“智育”列为专章。但这并不意味着我们认为原教材的框架是完全合理的,而只是由于我们对这一问题缺乏深入研究,暂时拿不出经得起推敲的新的体系或逻辑结构。在教材内容的编选上,我们仍希图搞得全面一些,完整一些。这对于公共课的教学来说,份量无疑多了一点,但回旋余地却也大了一些 教师在使用时,可根据实际情况有选择地讲授。
¥10.77
全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
根据的部署,我国自200年起将开始招收全日制攻读教育硕士专业学位研究生,招生对象由中小学在职教师扩大至在校大学生。…
¥6.48
快乐读书吧曼丁之狮非洲民间故事精选人教版配合语文快乐读书吧栏目同步使用五年级上册【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
国家统编教科书的有机组成部分统编教科书通过设置“和大人一起读”“快乐读书吧”等专栏,体现亲子阅读、全民阅读、自主阅读的编排理念,更着力克服课外阅读的边缘化,促进儿童阅读进教材、进课程,使课外阅读课程化,给学生如何读课外书以全方位的指导。l统编小学语文教科书书目2配套统编小学语文教科书“快乐读书吧”栏目同步使用3统编义务教育教科书小学语文主编曹文轩、陈先云担纲主编4精选原作,提供阅读指导5人民教育出版社课程教材研究所小学语文课程研究开发中心编辑出版6四色印刷,低年级美绘注音
¥7.22
发展心理学 第二版【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《发展心理学》是发展心理学课程的教材,其主要任务是从生命全程的角度阐述个体心理发生发展的规律及毕生心理发展的年龄特征,从而使学生全面、深入地理解个体心理发展的遗传与环境、普遍性与特殊性等基本理论问题.树立起关于生命全程的辩证发展观。在结构上,本书首先论述了发展心理学的研究内容、发展历史、主要理论、研究方法等基本问题,然后分别阐述了胎儿、婴儿、幼儿、小学儿童、青少年、成年早期个体、成年中期个体、成年晚期个体的心理发展特点和规律。在内容上,本书既反映了世界当代发展心理学研究的新进展、新趋势,又反映了我国心理学工作者在发展心理学领域的研究成果。《发展心理学/国家精品课程发展心理学教材普通高等教育“十一五”规划教材》长主要供高等院校心理学、教育学等专业的学生使用,也可供广大心理学工作
¥6.81
教育心理学 第二版 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
张大均主编的《普通高等教育十一五规划教材 教育心理学》是教育心理学课程的教材,遵循学与教并重、相长、统一的思想原则,从理论框架的构建到具体内容的组织都强调将学科发展、培养目标、教学要求和学生需要等相结合,旨在使学生系统了解教育心理学的学科性质、理论体系、发展趋势,全面掌握教育心理学的理论和方法。在结构上,本书包括基本理论、学习的心理、教学心理、制约教与学的因素和条件这四大部分,既重视学科基本结构、基本知识的系统介绍、分析和探讨,又强调与教育目标、教与学的独特要求和学生的特点相结合,尽量做到科学性、前沿性和实用性的统一,着力构建中国特色的教育心理学理论体系。在内容上,本书既重视学科的传承,系统介绍本学科基础的、科学的基本知识、理论和方法,又注重反映学科发展的前沿,强调吸收国内外
¥6.38
教育学 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
在教材的体系或逻辑结构上,除增删和调整了某些章节外,总的框架没有大动,例如未把“智育”列为专章。但这并不意味着我们认为原教材的框架是完全合理的,而只是由于我们对这一问题缺乏深入研究,暂时拿不出经得起推敲的新的体系或逻辑结构。在教材内容的编选上,我们仍希图搞得全面一些,完整一些。这对于公共课的教学来说,份量无疑多了一点,但回旋余地却也大了一些 教师在使用时,可根据实际情况有选择地讲授。
¥10.77
《学习的论/高等学校文科教材》通过对西方学习的理论的研究成果进行整理和概括,述评了刺激-反应理论、认知学习的理论、行为-认知学习的理论等主要理论流派,并述评了人本主义的学习的理论、习性学习的理论带来的挑战。它以较大的篇幅阐述了一些新兴的学习的理论,以期增进我国教育界对该理论领域发展新动向的了解。《学习的论/高等学校文科教材》还侧重于对学校学习的的研究,对学习的的基本问题进行了专门的理论概括,介绍了学习的的原理与策略,以有利于读者将理论与实践结合。《学习的论/高等学校文科教材》于999年获全国第二届教育科学成果二等奖。
¥16.62
动手做系列 天文 孩子们的游戏 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
天文,孩子们的游戏?米莱叶·哈特曼运用她的“惊奇教育法”向我们证明,对儿童进行天文学的启蒙教育,既不需要先决知识,也无需昂贵的材料。孩子们带着好奇心兴奋地参加学习的中的奇特活动,在此过程中他们得到了自己渴望的机会,来发挥他们的创造性。当前,发展初级学校的科学教育显得尤为迫切,而这本谈及太阳、地球和月亮的小书,提供了很多简单实用、也经得起考验的创意。本书还提供了一些必要的基本理论知识,可以帮助你不被那些可爱的金黄色脑袋提出的很有见地的问题“缠住”。这本指导用书,读来让人感到既愉快又不可缺少,也不艰涩难懂。本书的读者当然是被这些奇特的教学活动所吸引的教师,孩子们的父母以及教育家也可以读。
¥8.44
中国心理学史 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
对于《高等学校教材 中国心理学史》这部学术价值高的教材有必要进行修订,以便继续发挥它的作用。其次,学术在发展,学科在成长,许多新的科学研究成果需要补充。现在中国心理学史的学科发展已进入一个新的阶段。在20年里,“中国心理学史的研究在不断扩展和深化,而且这种螺旋式上升发展,与学科教学从本科生设置课程到培养中国心理学史硕士生、博士生也是同步推进的”,因此,不少比较成熟的研究成果也亟待反映到教材之中。
¥9.90
《临床心理学》具有以下特点 一是学术性。各部专著都是对国内相应领域的总结、回顾和展望,是一套具有权威性的专著型教材。因为各册著者都是国内该领域的学术带头人,具有深厚的理论功底和修养,大多具有丰富的授课经验,执教该课程多年,教材内容丰富、资料翔实,运用国内外新资料,反映新成果,阐述新见解,力求准确反映当代应用心理学的现状及发展趋势,汇集国内外研究新成果,充分体现应用心理学的新概念、新理论、新思想、新经验、新方法,把握当代应用心理学领域的理论和实践前景、研究水平和发展方向。同时也有作者富有创造性的独特见解,而不是简单的介绍、陈述、研究资料罗列。此外,还力求反映国内该领域的研究状况,使专著型教材不仅观点新颖,富有新意,而且也突出中国特点。这对于应用心理学的理论建设和学科建设,对培养
¥7.42
心理学 (第3版)【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《全国高等师范院校公共课教材 心理学(第3版)》自984年出版以来,曾获国家988年颁发的高校教材一等奖,经992年次修订,补充了一些新内容,迄今已印刷了80余万册。由于《全国高等师范院校公共课教材 心理学(第3版)》既注意心理学基本知识的提供,又较密切联系教育、社会和青少年的实际,因而颇受广大读者与使用者的认同与欢迎。这些年来,国内外的心理科学有了长足的进步,特别是时代的变化、素质教育的突出,都促使《全国高等师范院校公共课教材 心理学(第3版)》要作进一步的修订,以适应教材与时俱进的要求。值此新世纪开始之时。
¥6.70
高等学校教材 心理咨询原理与方法 郑希付 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
目前,我国心理咨询工作受到了普遍的重视,心理咨询师已经成为政府认可的职业,在这种情况下,心理咨询书籍遍地开花,首先涌进中国的是翻译著作,但由于文化背景的区别,翻译著作中的有些部分显然不适合中国国情,因此编写中国特色的心理咨询著作和教材就显得很紧迫了。本书的内容取舍不同于其他同类书籍,本书将内容严格限定在心理咨询范畴,不涉及心理治疗。全书共分心理咨询概述、心理诊断、临床会谈、心理咨询的方法这四编,其中,编包括心理咨询的历史、目的,咨询者的条件和要求等 第二编包括诊断的一般理论问题及认知功能的评估、人格的评估等 第三编包括会谈的准备和过程等 第四编包括解释、提问、面质等方法的介绍。本教材主要有四个特点 前沿性、系统性、统一性、实用性。本书各章采用引言、正文、摘要和思考题的编排方式,便
¥21.84
动手做系列 天文 孩子们的游戏 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
天文,孩子们的游戏?米莱叶·哈特曼运用她的“惊奇教育法”向我们证明,对儿童进行天文学的启蒙教育,既不需要先决知识,也无需昂贵的材料。孩子们带着好奇心兴奋地参加学习的中的奇特活动,在此过程中他们得到了自己渴望的机会,来发挥他们的创造性。当前,发展初级学校的科学教育显得尤为迫切,而这本谈及太阳、地球和月亮的小书,提供了很多简单实用、也经得起考验的创意。本书还提供了一些必要的基本理论知识,可以帮助你不被那些可爱的金黄色脑袋提出的很有见地的问题“缠住”。这本指导用书,读来让人感到既愉快又不可缺少,也不艰涩难懂。本书的读者当然是被这些奇特的教学活动所吸引的教师,孩子们的父母以及教育家也可以读。
¥8.86
观察儿童 儿童行为观察记录指南(第二版) 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
丛书从当前我国学前教育研究领域的短板入手,介绍了国外学前教育在如何为婴幼儿提供高质量的保育、如何观察和评价儿童、如何促进儿童社会性发展等方面的*研究成果。强大的理论基础与可观察、可劋作实践技能的完美结合,是这套书*的亮点 不断更新板次,增加*的研究成果,更是让这套书受到持续的关注。观察儿童—儿童行为观察记录指南(第二版)为什么观察如此重要?观察让我们得以生存。为什么观察对于教师如此重要?观察让我们了解孩子,有效履行保育者、观察者、早期教育者和家长的职责。本书不仅教给教育工作者9种具体的观察方法,还教给人们如何解读、运用观察所获得的信息。
¥18.00
发展心理学 林崇德 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书从生命全程的角度阐述个体心理发生、发展的规律及毕生心理发展的年龄特征,以便使学生能更全面、深入地理解关于个体心理发展的年遗传与环境、普遍性与特殊性等基本理论问题,使其了解个体毕生各种心理能力均不同程度地呈现适应性发展的趋势,从而树立起关于生命全程的辨证发展观,全面了解个体毕业生发展的纵向图景。
¥7.63
高等学校教材 心理咨询原理与方法 郑希付 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
目前,我国心理咨询工作受到了普遍的重视,心理咨询师已经成为政府认可的职业,在这种情况下,心理咨询书籍遍地开花,首先涌进中国的是翻译著作,但由于文化背景的区别,翻译著作中的有些部分显然不适合中国国情,因此编写中国特色的心理咨询著作和教材就显得很紧迫了。本书的内容取舍不同于其他同类书籍,本书将内容严格限定在心理咨询范畴,不涉及心理治疗。全书共分心理咨询概述、心理诊断、临床会谈、心理咨询的方法这四编,其中,编包括心理咨询的历史、目的,咨询者的条件和要求等 第二编包括诊断的一般理论问题及认知功能的评估、人格的评估等 第三编包括会谈的准备和过程等 第四编包括解释、提问、面质等方法的介绍。本教材主要有四个特点 前沿性、系统性、统一性、实用性。本书各章采用引言、正文、摘要和思考题的编排方式,便
¥21.14
全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
根据的部署,我国自200年起将开始招收全日制攻读教育硕士专业学位研究生,招生对象由中小学在职教师扩大至在校大学生。…
¥6.93
观察儿童 儿童行为观察记录指南(第二版) 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
丛书从当前我国学前教育研究领域的短板入手,介绍了国外学前教育在如何为婴幼儿提供高质量的保育、如何观察和评价儿童、如何促进儿童社会性发展等方面的*研究成果。强大的理论基础与可观察、可劋作实践技能的完美结合,是这套书*的亮点 不断更新板次,增加*的研究成果,更是让这套书受到持续的关注。观察儿童—儿童行为观察记录指南(第二版)为什么观察如此重要?观察让我们得以生存。为什么观察对于教师如此重要?观察让我们了解孩子,有效履行保育者、观察者、早期教育者和家长的职责。本书不仅教给教育工作者9种具体的观察方法,还教给人们如何解读、运用观察所获得的信息。
¥18.69
我在北极光下 (初中自渎课本第1册) 九年义务教育初级中学语文自读课本第1册 人民教育出版社【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
¥17.34
《教育经济学》是教育经济学课程的教材,以马克思主义教育经济学思想和人力资本理论为指导,紧密结合中国经济、社会改革和教育改革的实际,论述了我国在构建和谐社会进程中教育领域内的经济现象、经济问题和经济规律。在结构上,《教育经济学》由绪论、理论基础、基本理论、教育投资、教育经济效率、教育经济效益、教师劳动及其报酬等几部分组成。在内容上,《教育经济学》既反映了国外教育经济学研究的新成果,又反映了我国在教育经济学方面的代表性成果,体现了全面系统、重点突出、深入浅出的特点。《教育经济学》供高等院校教育系学生使用,也可供广大教育工作者学习的、参考。
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心理学 (第3版)【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《全国高等师范院校公共课教材 心理学(第3版)》自984年出版以来,曾获国家988年颁发的高校教材一等奖,经992年次修订,补充了一些新内容,迄今已印刷了80余万册。由于《全国高等师范院校公共课教材 心理学(第3版)》既注意心理学基本知识的提供,又较密切联系教育、社会和青少年的实际,因而颇受广大读者与使用者的认同与欢迎。这些年来,国内外的心理科学有了长足的进步,特别是时代的变化、素质教育的突出,都促使《全国高等师范院校公共课教材 心理学(第3版)》要作进一步的修订,以适应教材与时俱进的要求。值此新世纪开始之时。
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新编学生字典 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新编学生字典 黑白版》专门为一至九年级义务教育阶段学生学习的语文而编写。
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儿童社会性发展指南 理论到实践【正版保证】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
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教育社会学 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
对教育科学进行分类,人们已做了一些尝试。它是从分类学的角度对教育科学本身进行的一种反思。这一方面意味着理智上的本能 从混沌逐渐走向有序 另一方面又反映出教育科学自身发展的逻辑 从幼稚逐渐走向成熟。但是,“我们也并非不知道,关于教育科学的分类至今还不够完善,甚至具有随意性。”这是个不过分的估计。
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教育学 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
这本《教育学》是高等师范院校公共课教育学教材。该书系受国家委托编写的教材,曾获全国高等学校教材奖、全国哲学社会科学学术著作奖、吴玉章奖、国家图书奖提名奖,为大书(文教类)。自第三版起,至今已发行整整20年,本次修改采取合二为一的策略,以“重写”为主,力求更新理念与资料,反映教育发展与变革的时代特征与新的需求 也兼顾“修改”,借助原《教育学》(新编本)为人熟知的体系、规范与方法。
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做人的故事 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《做人的故事》收集了苏霍姆林斯基在几十年教育生涯中编写的、对学生进行全面发展教育的伦理小故事,试图用文艺形式来阐述道德教育问题,解释道德教育原理。主要包括“美——生活的快乐”“人——这是精神的力量”“人——高的价值”“尊敬和尊重长者”“通向思维源泉之路”“保持人类自己的本色”“劳动、幸福和义务的和谐”“培养自己的同情心和敏感性”八个部分。这种形式对于广大中小学教师选择适切的道德教育途径、形式、手段和方法,开展生动有效的道德教育,极具借鉴价值。
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中学物理单元教学设计指南 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
207年年底,颁布的普通高中课程标准,明确了学科核心素养是学生学习的该课程后应达成的正确价值观念、品格和关键能力。为推进学科核心素养的落实,需要将教学设计放在一个相对更大一点、更结构化的知识框架中进行设计,提出学科单元教学设计。这样可以引导教师结构化、整体性地思考课程与教学,有利于在教学中落实学科核心素养。中学物理单元教学设计的研究自204年年底启动,历时四年。早从上海市风华中学开始试点探索,逐步扩大到“课程领导力”的项目学校,开发了大量单元教学设计的案例。随着研究的不断深入,研究也从单元教学设计的开发转向从案例中提炼做单元教学设计的劋作路径和提升设计品质的方法,明确了研究目标是做学科单元教学设计指南,指导基层学校通过校本教研,开展单元教学设计的实践研究。
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中国当代教育论丛 教育理念的沉思与言说 (平装)【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
人民教育出版社师范教育中心在“十五”期间,决定出版一套定名为《中国当代教育论丛》的丛书,已作为国家重点图书列入“十五”规划。其作者均为当代特别是活跃在近二十多年来教育学术界的学者。2002年2月,我在北京参加中国教育学会教育学分会第五届会员代表大会暨学术研讨会期间,承师范教育中心王莉同志的厚意向我通报了此事并蒙当面约稿于我。我于是自此得知此事,甚为高兴,这无疑是人民教育出版社为中国教育学术界所做的又一件好事实事!因此对人民教育出版社此事的实际策划者和主持者的吕达、王莉同志表示由衷的感谢之意。这套定名为《中国当代教育论丛》的丛书,是由多位作者的书组成的,而诸作者的书的内容则是由作者各自将以往发表过的文章选辑而成。所以对每位作者来说,实际上就是一本各自的论文集或论文选集。但尽管如此,我
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我和语文导读法 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书对作者执教四十多年的教学实践经验及由其创立的语文导读法进行了系统的回顾、总结、提炼和升华,全面阐述了语文导读法“学生为主体,教师为主导,训练为主线”的“三主”理论及“自读式”、“教读式”、“复读式”三种语文导读法的“基本式”。本书以通俗易懂的语言阐发了深奥的道理,结合大量教学实录,对语文导读法在当代教育教学过程中的应用进行了论述,提出了语文教学是一门艺术、语文教学要以人为本等观念,对推进我国新一轮课程改革、改进语文教育教学具有重要的理论指导意义和实践劋作价值。
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课程与教学哲学 张楚廷 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
2002年,我为课程与教学论研究方向的博士生们开设了一门教芋哲学课程。2003年,把这个讲稿整理出来,就成了眼下这部书 《课程与教学哲学》。.我从事教学四十年有余,而从事教学理论研究二十年不足。大体划分一下,可以说,前一个二十年,我劋练着、欣赏着教学 后一个二十年,我琢磨着、探索着教学。近年来,则情不自禁地走到了教学哲学。我与课程哲学、教学哲学是不期而遇的,从未想过要见见它 从未设计要运用别的什么哲学到这里来以至运用出一个名堂来 也从未预立一个什么目标 很可能是在劋练和琢磨过程中养成的理性思考的习惯引导我走到了这一步。我所写下的,是自然流淌的。学问是问出来的。哲学作为一门学问,也是问出来的。,哲学问了又问,问了一层又一层,问了一程又一层……这本书中有许许多多的问,究竟问到了多少层,可能在各个
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伙伴们,你们喜欢旅行吗丶?你去过四川?见过那儿的国宝大熊猫吗丶?还有新疆呢?那儿的葡萄可好吃了……那么,就打开这本《读图识中国》吧,丁博士将带我们一起去漫游中国,领略祖国的锦绣河山。
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汉译世界教育经典丛书 育人三部曲 [苏]苏霍姆林斯基 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
伟大的人民教师,把整个身心献给孩子,立足全面和谐发展和公民教育理论,创造性地实践素质教育,用毕生心血谱成《育人三部曲》,奏出从儿童到少年到青年的成才历程的辉煌乐章。
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