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(1)在西方国家,音乐教育和音乐训练被称为“大脑的体操”。在我国,音乐教育在开发人的创造力方面的功能,正在日益引起人们的重视。事实上,音乐教育更应该从小抓起,本书作者正是用经典音乐“款待”学生的耳朵,用经典音乐“保卫”着孩子的童年。 (2)本书对于指导小学教师上好经典音乐赏析课程,开展各种音乐欣赏拓展活动具有指导意义。这本书不仅适用于小学音乐教师,帮助其上好音乐赏析课,而且实用性的设计还可以辅助一线教师开展其他活动时使用。
¥25.20定价:¥32.00 (7.88折)
1.本书是昆山国际学校小学部数十位老师多年的实践结晶,具有很强的实践参考性。 2.围绕“爱”、“礼”、“勤”、“纪”、“诚”、“创”六大品德展开,分年级制定具体的培养方案,帮助学生循序渐进地培养起良好的品德。 3.每一年级的培养方案都从“培养目标篇”和“活动设计篇”两部分着手编写。“培养目标篇”基于特定年级学生的成长需要和发展特点制定具体的行为规范要求;“活动设计篇”按照“活动手册”思路设计,教师拿来即可使用。 4.充分考虑到学校的主题教育安排,立足学校层面,既有全校活动,也有班级活动、中队活动等,利用教师根据需要参考使用。
¥23.10定价:¥35.00 (6.6折)
¥22.50定价:¥28.00 (8.04折)