少年儿童健康教育 侯曼 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
在基础教育新课程改革背景下,健康教育作为学校教育的重要组成部分,越来越受到人们的关注。本书从高等院校小学教育专业学生的基础和需求出发,比较系统、全面地阐述了少年儿童健康教育的基本理论和具体方法,并注意理论性和实践性、科学性和可读性的和谐统一,提供了丰富、准确的基本知识。全书脉络清晰,文字叙述简洁,通俗易懂,便于读者理解和接受。本书共分八章,包括少年儿童的健康教育、少年儿童的解剖生理特点与卫生、少年儿童的心理健康、少年儿童的营养卫生、体育锻炼卫生、少年儿童常见疾病及意外事故的预防和处理、环境卫生与健康、少年儿童的体质测量及评价。
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幼儿师范学校教科书 图案(试用本)(第2册) 人民教育出版社美术室 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
幼儿师范学校美术教科书是受师范委托编写的。这套教科书是全国师范教育改革的新形势下,在调查、研究的基础上,充分考虑到全国幼儿师范学校的教学实际和培养目标的需要而编写的。这套教科书分美术鉴赏、绘画、图案、手工和幼儿美术教学论五类,各自单独成册,按年级分段。教材编写考虑了弹性,既可供三年制幼儿师范学校使用,也可供五年制学校使用。美术鉴赏能力不是朝夕之间就能形成的。美术鉴赏要与绘画、图案、手工紧密结合,各类别之间互相联系、互相配合。从美术学科的综合角度看待鉴赏课,体现了时代性,考虑了接受者的心理和教育方法 从人的素养角度看待欣赏课,使学生知道美,会审美。把美术鉴赏方法融于其中,通过一系列的观察、感悟、分析、比较,从而能够作出判断,使鉴赏落到实处。在知识、心智同时增长的过程中,逐步形成
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