Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787570300709 Author 作者 顾明远著 Format 版本 平装-胶订 Publisher 出版社 山西教育出版社 Publication Date 出版日期 2018-10-01 Product Dimensions 商品尺寸 其他 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 顾明远著的这本《中国教育的文化基础》从教育与文化、中国文化及其基本牲、中国传统文化的类型、性质和基本精神、中国的教育传统及其基本特点、中国传统文化对中国教育的影响等方面,剖析影响中国教育的中外各种文化因素,提醒当代教育工作者正确对待教育现代化与中国传统文化的关系,探索中国教育的现代化之路。
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德育学科课程改革视阈下中国德育观嬗变研究 9787570325115
Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787570325115 Author 作者 任翠 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 200页 Publisher 出版社 山西教育出版社 Publication Date 出版日期 2022-07-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本书以德育学科课程的变迁为生发点,梳理并分析了中国德育观嬗变的主流轨迹,提出了在和谐视阈下将生态德育观的建构作为我国德育改革的应然探寻。不论是对历史的审理还是对现实的思考,其共同的旨趣都是为了建构适应社会发展,推动德育改革的价值观念。在社会日新月异而生态危机却日益严重的今天,生态德育观作为一种可以启迪人们的道德智慧,规范人们的道德行为的价值观念,在社会发展的必然趋势下应该破茧欲出。通过审理现实中德育的实然境遇去
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Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787570322923 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 384页 Publisher 出版社 山西教育出版社 Publication Date 出版日期 2022-05-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语)
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Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787544058995 Author 作者 储朝晖 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 872页 Publisher 出版社 山西教育出版社 Publication Date 出版日期 2013-05-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 储朝晖编著的《中国教育六十年纪事与启思(1949-2009上下)》以如何将中国教育办得更好为出发点,依据对教育发展影响的重要程度,以六十年中国教育发展的历程为线索,选择发展历程、规模与数量、质量与公平、教育价值、教育体制、教育管理、教育决策、教师成长与发展等八个方面进行分析和论述,每一主题都基于历史史实,展现其发展轮廓,分析其产生的背景以及对实践的影响。《中国教育六十年纪事与启思(1949-2009上下)》试图达到以历史资料展现教育发展的
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Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787570305087 Author 作者 《小学语文教学》杂志 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 419页 Publisher 出版社 山西教育出版社 Publication Date 出版日期 2022-02-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 “微题研讨”是从一线老师中调查选出一个大家都比较关注的教学疑难点,组织多位教师同时进行研讨,并提出有效的具可操作性的策略、方法,组织成文的一种书面讨论方法。全书共选取15组热点微题进行研讨,参与研讨的都是一线名师、不错教师,内容实用性、借鉴性强。
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Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787570325788 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 272页 Publisher 出版社 山西教育出版社 Publication Date 出版日期 2022-08-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语)
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Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787570314676 Author 作者 王晓晖 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 368页 Publisher 出版社 山西教育出版社 Publication Date 出版日期 2021-06-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 《当代法国教育》由王晓晖著
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Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787570305063 Author 作者 《小学语文教学》杂志 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 464页 Publisher 出版社 山西教育出版社 Publication Date 出版日期 2022-02-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本书精选30个名师经典课堂实录,汲取名师优选的思想理念以及他们对教学的独特理解,从中可见教学的门道和教育的意义。本书旨在*教学的改革方向,无论是对执教的名师还是听课的老师,都是一种积极的推动。从名师精湛的教学艺术,有效的教学方法中形成一种教学实践的理性自觉,拥有自己的教学主张,坚持教学的正道。
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Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787544099912 Author 作者 王璐 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 352页 Publisher 出版社 山西教育出版社 Publication Date 出版日期 2021-06-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 提高教育质量,促进教育公平是世界各国基础教育改革与发展的共同目标,而义务教育均衡发展始终是各国实现教育公平的重要方面。本书以义务教育均衡发展所涉及的宏观层面的区域均衡、中观层面的学校均衡和微观层面的群体均衡为分析框架,从历史发展、概念演进、政策体系、实施机制等方面系统研究了美国、英国、法国、德国、俄罗斯、日本、韩国、印度八个国家义务教育均衡发展的经验与问题,深入分析了各国从义务教育普及、机会均等到逐步缩小差距、
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Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787570325702 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 416页 Publisher 出版社 山西教育出版社 Publication Date 出版日期 2022-08-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本书由山西省教育科学研究院义教中心主任李萍和山西大学教育科学学院院长刘庆昌组织山西中考命题团队各科资深教研员和一线骨干教师研究编写,是教学艺术一系列理论在初中义务教育阶段的实践与探索。本书由六个章节组成,全书理论联系实际,深入浅出地阐述了教学艺术的基本原理、基础观念、如何操作及在不同学科的运用案例,旨在帮助一线教师及教育教学研究者学习教学艺术的知识,提升教学艺术能力,更好地服务于学生,服务于教育事业。
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叩钟问道 一位特级教师的初心与追寻 9787570334001
Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787570334001 Author 作者 潘文彬 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 256页 Publisher 出版社 山西教育出版社 Publication Date 出版日期 2023-09-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 这是一本教育教学随笔录。主要选录了潘文彬老师在近四十年的教育生活中的探索与成长的感悟。全书共分六个部分,*部分讲述的潘文彬的成长历程及其感悟;*部分是潘文彬对教育的理解和感悟;第三部分是潘文彬对小学语文教学的理解和感悟;第四部分是潘文彬对课堂的理解和感悟;第五部分给青年教师谈专业发展的问题。第六部分收录了潘文彬为特级教师出版的专著所撰写的序言或者评述。书中收录的文章短小精悍,前五章都是在各类杂志公开发表的卷首语
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Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787570333981 Author 作者 冯建军 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 356页 Publisher 出版社 山西教育出版社 Publication Date 出版日期 2023-07-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 主体教育是当代教育发展的趋势。主体教育研究一开始就富有时代发展和教育改革的价值诉求。依据马克思人类社会发展的三个阶段理论,人类社会发展的过程就是从古代社会的无主体到近代社会的有主体,从近现代的个人主体到当代和未来社会的类主体。本书依据这样一个历史和社会发展的逻辑,探讨了主体性教育、主体间性教育、他者性教育、公共性教育和类主体教育等主题,在每个主题中说明了每种类型的教育在道德教育和公民教育上的体现。*总结了我国主
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Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787570334797 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 316页 Publisher 出版社 山西教育出版社 Publication Date 出版日期 2023-08-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本书系“中国教育三十人论坛”系列丛书,中国教育三十人论坛,是一个享有盛誉的新型教育智库,也是一个非营利的跨界讨论教育问题的平台。论坛成立以来,已经成功举办了30多场论坛,组织课题研究、出版书籍,这些活动产生了广泛而积极的社会影响。我社一直承担着这个论坛的相关书籍的出版工作。延续之前的书系,关注时下热议话题,书中讨论了“新时代的素质教育”“未来学校”“非智力学习”“学习创新的条件与可能”“面向未来的学校创新”“情意教育与照顾学生学习
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