高考作文高分之路
本书为全国教育科学“十一五”规划*重点课题“新课程改革中转变学生学习方式的研究”子课题“在读写结合中转变学生学习方式的实验研究”指定读本
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黄麟生 主编 /2009-09-01 /广西民族出版社
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