长城汉语(生存交际)(2)(学生用书)(第2版) 一套符合《国际中文教育中文水平等级标准》、配套资源丰富、让学生中文能力全面发展的国际中文教材
《长城汉语 生存交际2:学生用书((第2版)》一共包含10个单元,每个单元3课,包含课文、词语表、语法点、交际要点、文化园等内容。 1. 满足时代背景下的混合式教学需求:基于网络多媒体技术,采用多媒体课件学习与面对面教学相结合的混合式教学设计,简单、有趣、高效。 2. 适应多元需求下的多元学习模式:集纸质教材、多媒体课件、汉语学习APP为一体,适应线上线下不同渠道、目的语与母语不同环境、课堂学习与自学不同方式等多元需求。 3. 内容生动有趣,贴近真实生活:以留学生在中国的学习、生活为主要线索,话题涉及经济、文化、体育、伦理等领域,故事情节生动、有趣,语言地道、实用。 4. 解决初级阶段迫切的语言需求:面向初级汉语学习者,内容涉及日常生活、工作学习和社会交往等多个方面,集中训练,有效提高。
¥62.40定价:¥79.00 (7.9折)
长城汉语(生存交际)(5)(学生用书)(第2版) 一套符合《国际中文教育中文水平等级标准》,配套资源丰富,让学生中文能力全面发展的国际中文教材!
1.满足新时代背景下的混合式教学需求。基于网络多媒体技术,采用多媒体课件学习与面对面教学相结合的混合式教学设计,简单、有趣、高效。 2.适应多元需求下的多元学习模式。集纸质教材、多媒体课件、汉语学习APP为一体,适应线上与线下不同渠道、目的语与母语不同环境、课堂学习与自学不同方式等多元需求。 3.内容生动有趣,贴近真实生活。以留学生在中国的学习、生活为主要线索,话题涉及经济、文化、体育、伦理等领域,故事情节生动、有趣,语言地道、实用。 4.体系设计遵循语言学习规律。全系列教材分为 生存交际 拓展交际 自由交际 三个阶段,每个阶段包括6个级别,循序渐进,拾级而上。 5. 生存交际 解决初级阶段迫切的语言需求。面向初级汉语学习者,内容涉及日常生活、工作学习和社会交往等多个方面,集中训练,有效提高汉语水平。
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长城汉语(生存交际)(6)(学生用书)(第2版) 一套符合《国际中文教育中文水平等级标准》,配套资源丰富,让学生中文能力全面发展的国际中文教材!
1.满足新时代背景下的混合式教学需求。基于网络多媒体技术,采用多媒体课件学习与面对面教学相结合的混合式教学设计,简单、有趣、高效。 2.适应多元需求下的多元学习模式。集纸质教材、多媒体课件、汉语学习APP为一体,适应线上与线下不同渠道、目的语与母语不同环境、课堂学习与自学不同方式等多元需求。 3.内容生动有趣,贴近真实生活。以留学生在中国的学习、生活为主要线索,话题涉及经济、文化、体育、伦理等领域,故事情节生动、有趣,语言地道、实用。 4.体系设计遵循语言学习规律。全系列教材分为 生存交际 拓展交际 自由交际 三个阶段,每个阶段包括6个级别,循序渐进,拾级而上。 5. 生存交际 解决初级阶段迫切的语言需求。面向初级汉语学习者,内容涉及日常生活、工作学习和社会交往等多个方面,集中训练,有效提高汉语水平。
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长城汉语(生存交际)(3)(练习册)(第2版) 一套符合《国际中文教育中文水平等级标准》、配套资源丰富、让学生中文能力全面发展的国际中文教材
1.满足混合式教学需求,适应多元化学习模式。 2.全面对应学生用书内容,系统训练听说读写技能。 3.注重语言交际性和实用性,着重培养学生交际能力。 4.练习设计目标明确,形式多样,循序渐进。 5.符合《国际中文教育中文水平等级标准》(GF0025-2021)。
¥35.60定价:¥45.00 (7.92折)
长城汉语(生存交际)(6)(练习册)(第2版) 一套符合《国际中文教育中文水平等级标准》、配套资源丰富、让学生中文能力全面发展的国际中文教材
1.满足混合式教学需求,适应多元化学习模式。 2.全面对应学生用书内容,系统训练听说读写技能。 3.注重语言交际性和实用性,着重培养学生交际能力。 4.练习设计目标明确,形式多样,循序渐进。 5.符合《国际中文教育中文水平等级标准》(GF0025-2021)。
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长城汉语(生存交际)(5)(练习册)(第2版) 一套符合《国际中文教育中文水平等级标准》、配套资源丰富、让学生中文能力全面发展的国际中文教材
1.满足混合式教学需求,适应多元化学习模式。 2.全面对应学生用书内容,系统训练听说读写技能。 3.注重语言交际性和实用性,着重培养学生交际能力。 4.练习设计目标明确,形式多样,循序渐进。 5.符合《国际中文教育中文水平等级标准》(GF0025-2021)。
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长城汉语(生存交际)(2)(练习册)(第2版) 一套符合《国际中文教育中文水平等级标准》、配套资源丰富、让学生中文能力全面发展的国际中文教材
1.满足混合式教学需求,适应多元化学习模式。 2.全面对应学生用书内容,系统训练听说读写技能。 3.注重语言交际性和实用性,着重培养学生交际能力。 4.练习设计目标明确,形式多样,循序渐进。 5.符合《国际中文教育中文水平等级标准》(GF0025-2021)。
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长城汉语(生存交际)(1)(学生用书)(第2版) 一套符合《国际中文教育中文水平等级标准》、配套资源丰富、让学生中文能力全面发展的国际中文教材
1.满足新时代背景下的混合式教学需求。基于网络多媒体技术,采用多媒体课件学习与面对面教学相结合的混合式教学设计,简单、有趣、高效。2.适应多元需求下的多元学习模式。集纸质教材、多媒体课件、汉语学习APP为一体,适应线上与线下不同渠道、目的语与母语不同环境、课堂学习与自学不同方式等多元需求。3.内容生动有趣,贴近真实生活。以留学生在中国的学习、生活为主要线索,话题涉及经济、文化、体育、伦理等领域,故事情节生动、有趣,语言地道、实用。4.体系设计遵循语言学习规律。全系列教材分为 生存交际 拓展交际 自由交际 三个阶段,每个阶段包括6个级别,循序渐进,拾级而上。5. 生存交际 解决初级阶段迫切的语言需求 生存交际 面向初级汉语学习者,内容涉及日常生活、工作学习和社会交往等多个方面,集中训练,有效提高汉语水平
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长城汉语(生存交际)(4)(学生用书)(第2版) 一套符合《国际中文教育中文水平等级标准》、配套资源丰富、让学生中文能力全面发展的国际中文教材
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长城汉语(生存交际)(3)(学生用书)(第2版) 一套符合《国际中文教育中文水平等级标准》、配套资源丰富、让学生中文能力全面发展的国际中文教材
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;;"长城汉语"是一套基于网络多媒体技术开发的新型靠前中文教学模式,采用多媒体课件学授教学与课本/练 结合的学。《长城汉语生存交际6学生用书:第2版》将语言学事情节有机结合,课文语言真 实、自然、地道、实用,内容涉及气候、传统节日、差旅出行、网络技术、生活服务等话题,形式活泼,内容科 学,适合来华留学生和海外汉语学用。
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;;《长城汉语(第2版)生存交际5 学生用书》是"长城汉语"系列(第2版)"生存交际"阶段的第五个分册课本。"长 城汉语"是原孔子学部/国家汉办规划、组织、研发、运营的项目,是基于网络多媒体技术开发、契合移动 互联网与人工智能时代发展需要的靠前中文教育资源与工具体系,是技术支持环境下的新型靠前中文教学模式与服 务平台。《长城汉语(第2版)生存交际5 学生用书》一书以来自不同国家的留学生麦克、玛丽、金太成、山口和 子、菲雅以及他们的中国朋友张圆圆、赵玉兰、李冬生等十几个人物的活动贯穿始终,人物个鲜明,情节生动有 趣且充满生活气息。课文把语言学事情节有机地结合起来,语言真实、自然、地道、实用。
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