设计的思考×闲言碎语(套装共2册) 体验设计师的工作重点、难点、疑点精彩火花集。操作性极强的设计师生存手册。引爆你的设计职业生涯。接地气的设计师职场指南。适合国情的《设计中的设计》。
曾经,在IT企业,尤其是互联网企业,设计师的从业比例是偏低的,体验设计师更甚,而现在,动辄300人的设计 小团队 比比皆是,另外,设计师出身的企业高管也正在逐步涌现,而之前,我*知道的设计师企业高管是乔布斯,种种迹象表明,在中国,设计师的职业地位正在稳步提高 我从业这么多年,跟许多设计师打过交道,不少还是好朋友,这其中,有人从业10年还是普通设计师,有人很快就升职,有人经过多次失败创业成为亿万富豪,有人中途留学至*艺术院校深造,有人是猎头常年追逐的对象 但是,在我看来,当年他们的设计水平和思路都在一个档次,为什么职业路线会出现这么大的差异呢? 周陟,我的老朋友,眼睁睁地看着他从一个小设计师迅速成长为*IT公司的设计总监。他的设计历程,从我看来,**与众不同的特征是:无私分享。从博客时代,到自媒体时
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计算机专业英语(第二版)(普通高等教育“十三五”规划教材(计算机专业群))
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1.内容具有很高的前沿性,包含了云计算、大数据等新技术。2.提供全套音频文件,制作为二维码放入书中,满足读者需求。3.有习题和答案,兼顾IT各类考试。4.作者有近20年计算机英语图书的编写经验。其中:十一五规划教材三部:分别由人民邮电出版社、清华大学出版社、电子工业出版社出版;一部全国畅销书;一部华东地区教材二等奖。
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1. 本教材打破传统,将通用英语与专业英语有机结合,颠覆了原有专业英语只强调阅读理解和翻译能力培养的教学理念,而以交际为特色,突出听说能力的训练,并以此促进学生阅读、翻译能力的提高。2. 教材总体结构和单元结构层次分明、重点突出,体现“实用为主、够用为度”及循序渐进的原则,具有较强的系统性和连贯性,有助于教师将学生置于教学主体地位,激发学生积极参与课堂活动。3. 练习设计有的放矢,重难点突出,通过多种形式反复操练,使听、说、读、写、译五项基本技能在同一主题下通过多种练习形式反复循环、巩固和加强,使学生真正做到“学一点、练一点、会一点、用一点”,把课内课外有机结合起来,把教与学有机结合起来。4. 本教材设计新颖、图文并茂。配有大量与主题相关的启发性强的图片,为语言学习提供了形象的、立体的训练
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本书包含了大量与计算机专业基础、专业技术及专业前沿知识相关的英文资料,并根据知识点分成28课,分别讲述了计算机硬件基础、计算机系统结构、计算机软件思想、编程语言、计算机网络结构、电子商务应用、计算机图像与动画以及计算机领域的新技术等内容。
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计算机专业英语 是一门综合计算机专业知识和英语运用能力的应用型课程,其涵盖面广,综合性强。本书内容涵盖计算机专业英语中的词汇特点以及阅读与翻译计算机专业资料的方法、技巧等知识;计算机专业英语阅读课文及阅读资料,涉及计算机操作系统,计算机应用软件,计算机硬件系统,计算机网络与互联网,计算机领域新技术如云计算、大数据、物联网、移动商务等。每篇课文配有语法解释、重点词汇介绍、习题等,课文及阅读资料按专题分配在各章中。书末附有专业词汇表、练习答案和课文的参考译文。 本书适合于计算机应用专业及相关专业高职高专学生使用,也可供广大计算机专业技术人员学习和参考。
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本书适合普通高校、实践及工程类院校计算机专业英语课程选用。通过对本书的学习,读者不但能从中学到专业的英语知识,增加计算机英语词汇量,提高针对科技英语的翻译能力,还能了解相关的计算机背景知识,了解计算机及相关科技发展的轨迹及*进展,全方位拓展知识面。
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《物联网专业英语》涵盖物联网的基本理论、技术及应用,同时兼顾了相关的发展热点。内容包括物联网概述、物联网体系架构、RFID,传感器及传感器的应用,WIFI,无线传感器网络及其应用,移动通信网络,物联网安全,云计算,智能电网与智能家居等。每一单元包含以下部分:1.课文——选材广泛、风格多样、切合实际的两篇英语专业文章:2.单词——给出课文中出现的新词,读者由此可以积累物联网专业的基本词汇;3.词组——给出课文中的常用词组;4.缩略语——给出课文中出现的、业内人士必须掌握的缩略语;5.习题翻译——培养读者的翻译能力;6.参考译文——让读者对照理解和提高翻译能力;7.科技文献的阅读、翻译、写作技巧及物联网文献检索等内容——对读者提升物联网科技文献阅读、写作能力大有裨益。
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计算机专业英语 可作为高等学校计算机、网络工程、软件工程及相关专业的英语教材或计算机导论课程的双语教材
《计算机专业英语》具有如下特色:1.基础性和趣味性:每一部分内容介绍计算机科学一个学科领域的科普性内容,避免出现较深奥和晦涩的概念及理论,易于读者阅读和理解。2.广泛性和知识性:力求覆盖计算机科学相关领域内容,高度概括每个领域的发展历史、研究内容和发展情况,使不同层次的读者通过阅读和学习可以对该领域有全面、客观的了解。3.可靠性和实效性:素材取自国内外*近几年计算机科学各个领域的*教材、专著、论文、学者访谈、百科等可靠来源,使读者可以了解计算机科学与技术的*进展。
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