《功能语言学导论》面向法语专业的研究生及教师、对法语及汉语感兴趣的语言学研究者，以及法语国家地区语言和文化的爱好者。 《功能语言学导论》围绕马丁内功能语言学，以多维的视角及立体的构建，把语言学历时梳理、共时介绍，理论阐释及应用展示几个部分有机地融为一个整体： 历时梳理：简明梳理了从文献学、语法及有关语言的哲学思考到历史比较语言学、普通语言学直至功能语言学的产生和发展及代表思潮。 共时介绍：介绍了当今语言的现状、语言学的研究对象、相关领域及方法，并引介了法国当代有影响的语言学家及其主要贡献。 理论阐释：简明扼要地阐释了马丁内功能语言学的主要理论、概念及方法，突出核心句法，功能及语义角色。阐释均结合法语和汉语的实例，形象生动。 应用展示：展示了功能语言学链接句法在汉语方面的应用。
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《法国语言与文化 自主学习教程》在云南大学试用了4年，编者老师一边教学，一边不断完善和修改。现在终于成稿出书。 这本书既可以单独使用，也可以与现行的普通高等教育"十五"*规划教材《法国语言与文化》配合使用，因此在设计上也相应由34课构成，所选课文均出自法国作品原文及新近的报刊文章，且与原课文主题相关。 帮助读者拓宽阅读视野。 全书每课设计为三个部分，体现学习、归纳、运用、扩展的认知过程： 第1部分 Apprendre et d duire通过重点词汇与短语的学习、课文要义的听写、相关语法及句法的分析总结（均有关《法国语言与文化》里的课文），给学生提供自主学习的条件，指导他们完成学习与归纳要点的任务； 第2部分 Exercice et application 通过一定语境中的词汇选择及汉译法来进行语言点的练习与运用； 第3部分Compr hension et expression 以一篇文章
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