外语学术普及系列 什么是形态学 王文斌 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
形态学以探究语言中词的内在结构以及词的形成规则为宗旨,是语言学研究中的一个重要组成部分。《外语学术普及系列 什么是形态学》以问答的形式系统阐释了形态学研究的性质、目标、方法和范围,并论述了形态学的基本概念、形态学的历时演进、形态学的构词研究以及形念学的交衩学科研究等。《外语学术普及系列 什么是形态学》深入浅出,言简意赅,有助于初学者了解形态学的概貌,对于普及这一学科的基础知识具有十分重要的价值。
¥19.04定价:¥78.00 (2.45折)
N1 N5句型全解读 [日]桑山哲郎 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《N-N5句型全解读》属“日本语能力考试备战系列”,涵盖了新基准日语能力考试5级到级的所有语法项目,通俗易懂地说明了“句型表达”在文章结构中所起的语法功能及用法。《N-N5句型全解读》的“句型表达项目”以语法形式和意思来排列,共分25课。每个“句型表达项目”都有意思、接续、惯用语、同类语、关联词等说明,并附中文翻译。每一课后还编入了20~40道练习题。
¥61.54定价:¥205.49 (3折)
21世纪英语学习丛书 语用学与英语学习 何自然【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
语用学概说、语用学是理解语言、使用语言的学问、语用学是讲究语言合适、得体的学问、语用学的发展、微观语用学和宏观语用学、微观语用学一一对语言的动态描写、宏观语用学一一语言跨面研究中的语用学、跨文化语用学、言语行为的语用研究、社交一文化的语用研究、对比语用研究、语际语言的语用研究、语际语用学、社会语用学、认知语用学、指示语的用法、手势用法和象征用法、指示用法和非指示用法等。
¥14.23定价:¥63.08 (2.26折)
外语教学改革 问题与对策 束定芳 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《外语教学改革 问题与对策》在对我国外语教学现状进行深入调查和讨论的基础上,全面分析了我国外语教学理论研究和实践方面存在的问题和面临的挑战。作者根据中国人学习外语的特殊语言环境、特殊规律和教学条件,以及国内外新的外语教学理论成果,对我国外语教学的课程设计、大纲制定、教材编写和选用、课堂教学、教学评估等方面存在的问题进行了客观的分析,提出了一系列的改进意见及建议。同时作者还通过一定范围的教学实验,对培养学生自主学习能力、改进课堂教学模式等方面进行了广泛和深入的探讨。
¥12.91定价:¥59.07 (2.19折)
外语教学改革 问题与对策 束定芳 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《外语教学改革 问题与对策》在对我国外语教学现状进行深入调查和讨论的基础上,全面分析了我国外语教学理论研究和实践方面存在的问题和面临的挑战。作者根据中国人学习外语的特殊语言环境、特殊规律和教学条件,以及国内外新的外语教学理论成果,对我国外语教学的课程设计、大纲制定、教材编写和选用、课堂教学、教学评估等方面存在的问题进行了客观的分析,提出了一系列的改进意见及建议。同时作者还通过一定范围的教学实验,对培养学生自主学习能力、改进课堂教学模式等方面进行了广泛和深入的探讨。
¥12.00定价:¥56.22 (2.14折)
外语教学心理学 朱纯 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《外语教学心理学》共十五章。章为绪论,主要阐明心理学与外语教学的联系,明确外语教学心理学的地位及发展前景。第二、三章介绍学习的理论的发展和心理语言学的研究成果,提供有关背景知识。第四章着重讨论对外语的掌握问題,从心理分析角度剖析言语技能内在联系,提出三种掌握层级。第五、六、七、八章对外语的感知、理解、表达、记忆进行了必要的心理分析,揭示相关的过程和特点。第九、十、十一、十二、十三章,就外语词汇教学、语音、语法教学、口语教学、阅读教学及写作教学,分别围绕某些关键问題进行了扼要的心理分析。第十四、十五章介绍了学习的者的心理状态和个别差异,以及外语教师的教学能力。相信该书对外语教师及有意学习的外语的人士能有所裨益。
¥64.29定价:¥211.48 (3.04折)
积极英语阅读教程(第2级)(学生用书)( 新版) [美]安德森 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《积极英语阅读教程 新版.第2级.学生用书》编者NeilJ.Anderson是国际上享有盛名的ESL/EFL阅读教学专家,曾在近30个国家从事英语阅读教学与教师培训工作。《积极英语阅读教程》是一套培养英语阅读理解能力、训练词汇技巧的系列教材,共分5个级别,包括预备级和-4级,适合外国语学校、外语特色学校及重点中学使用。这套新版教程和版相比,内容更精练,阅读能力的层次划分和培养目标更明确,词汇和阅读技巧的运用与学生实际学习的需要的联系也更紧密。新版教程的主要特点有 整合了阅读内容,主题更丰富、体裁更多样,包含报刊时文、各种评论、博客作品和人物访谈录等。增设了预备级,扩大了教程的适用范围,能满足低起点学习的者的需要,进一步明晰了教程的难易梯度。增设了CriticalThinking栏目,鼓励学习的者多作批判性思考,深入分析课文和作者的创作
¥10.91定价:¥52.79 (2.07折)
积极英语阅读教程(第2级)(学生用书)( 新版) [美]安德森 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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¥11.62定价:¥53.78 (2.17折)
外语教学心理学 朱纯 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《外语教学心理学》共十五章。章为绪论,主要阐明心理学与外语教学的联系,明确外语教学心理学的地位及发展前景。第二、三章介绍学习的理论的发展和心理语言学的研究成果,提供有关背景知识。第四章着重讨论对外语的掌握问題,从心理分析角度剖析言语技能内在联系,提出三种掌握层级。第五、六、七、八章对外语的感知、理解、表达、记忆进行了必要的心理分析,揭示相关的过程和特点。第九、十、十一、十二、十三章,就外语词汇教学、语音、语法教学、口语教学、阅读教学及写作教学,分别围绕某些关键问題进行了扼要的心理分析。第十四、十五章介绍了学习的者的心理状态和个别差异,以及外语教师的教学能力。相信该书对外语教师及有意学习的外语的人士能有所裨益。
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牛津应用语言学丛书 英语教学史 [英]霍瓦特(How 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《牛津应用语言学丛书 英语教学史》是一部全面介绍英语语言教学史的学术著作,初版于984年,997年已印刷6次 作者A·P·R·豪厄特是爱丁堡大学语言学系的讲师。本书内容概括了英语教学的整个发展过程,覆盖的历史年代上至文艺复兴、下至当代。作者介绍了作为第二语言的英语教学的起源,回顾了7-8世纪的英语教学材料,如拼写读本、早期的教学语法、会话材料等,介绍了700年以后英语教学在欧洲的普及、语法翻译教学法等。作者还论述了应用语言学对语言教学的影响以及英语教学交际法的起源等。作者在整体构思上颇具匠心,不但精心选择有关史料、构划篇章安排,而且提供了英语教学史年表、附上了将近30幅岔图、列举了长达2页的参考书目,从而使读者能在有限的篇幅内了解英语教学史发展的全貌,为读者研究英语语言教学史提供了一本详尽、实用、具有较
¥11.67定价:¥55.39 (2.11折)
翻译学词典 马克、莫伊拉 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
翻译学科近几年的深入发展,可谓成果丰硕。本书作者通过精心研究并区分近年来各个国家翻译作品中出现的翻译概念和方法,于书中采撷了共300余条翻译术语,从研究翻译词汇的角度,客观、全面地向读者介绍了翻译领域内重要的学术发现、争议和存在的问题。本书自出版以来已成为用来了解翻译概貌的导读用书。本书除了向读者介绍翻译中许多重要的术语和概念之外,还细致讲述了翻译行为的类别,以及众多的翻译学派及其研究方法等。
¥33.04定价:¥117.32 (2.82折)
中国英语教师自主发展丛书 英语教学研究方法与案例分析 文秋芳、韩少杰 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《中国英语教师自主发展丛书 英语教学研究方法与案例分析》分为三部分。部分概述,分5章 章教学研究内容,第二章教学研究过程,第三章教学研究类型,第四章教学研究中的基本概念,第五章教学研究评价标准。第二部分研究方法,分5章 第六章个案研究,第七章行动研究,第八章问卷调查,第九章实验研究,第十章混合研究。第三部分成果交流,分2章 第十一章口头交流,第十二章书面交流。本书可作为研究方法的读本,也可作为英语教学的参考书,主要面向一线英语教师与在读研究生。
¥9.71定价:¥50.20 (1.94折)
语言测试实践(英文) 巴奇曼(Lyle F【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
部分提出语言测试的理论框架。作者首先针对人们对语言测试的一些错误观点及其后果,结合在教学实践中积累的成功经验,提出了自己对语言测试的见解和所应采取的方法。这种方法以两条基本原则为依据。条原则指出试题的实用与否在语言测试的设计与发展中有重要意义,列举了评估实用性的六个方面的特性 可靠性、理念效度、真实性、相互作用性、后效作用和适用性,并以此作为试题制作过程中质量审定的主要依据。第二条原则指出必须保持测试中语言的使用和非测试中语言的使用的一致,同时必须保持应试者的特征和语言使用者的特征的一致。应试者和语言使用者的特征包括其知识结构、感性关联能力,以及最主要的语言能力。这些特征应成为测试者从试卷得分中评价应试者语言能力的依据。第二部分引用大量实例全面探讨了测试发展的全过程。
¥15.07定价:¥65.68 (2.3折)
语言测试实践(英文) 巴奇曼(Lyle F【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
部分提出语言测试的理论框架。作者首先针对人们对语言测试的一些错误观点及其后果,结合在教学实践中积累的成功经验,提出了自己对语言测试的见解和所应采取的方法。这种方法以两条基本原则为依据。条原则指出试题的实用与否在语言测试的设计与发展中有重要意义,列举了评估实用性的六个方面的特性 可靠性、理念效度、真实性、相互作用性、后效作用和适用性,并以此作为试题制作过程中质量审定的主要依据。第二条原则指出必须保持测试中语言的使用和非测试中语言的使用的一致,同时必须保持应试者的特征和语言使用者的特征的一致。应试者和语言使用者的特征包括其知识结构、感性关联能力,以及最主要的语言能力。这些特征应成为测试者从试卷得分中评价应试者语言能力的依据。第二部分引用大量实例全面探讨了测试发展的全过程。
¥15.44定价:¥66.43 (2.33折)
语言教学中的教师进修 查理兹 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
随着我国外语教学事业蓬勃发展,外语师资培训和自身建设的重要性也与日俱增。有鉴于此,外教社引进出版了“外语教学法丛书”。本丛书涉及的方面广、种类多,包括外语教学技巧和原则、语法教学、语音教学、阅读教学、写作教学、教学管理、测试、教材选择、语言和第二语言习得、儿童英语教学等等。其中绝大多数专著是上世纪九十年代和本世纪所出版,反映了当今国外外语教学法研究及相关学科的现状。本丛书始终紧扣实践,而实践都来自相应的理论并与理论密切结合 实用性强,可劋作性强。书中有大量的实践举例和个案研究,其后多数有分析评述。这些例证分析、评述有助于引导和激励教师结合自己的具体教学情况去进行思考和探索,制订出切合自己需要并切实可行的教学方法去进行教学。
¥13.01定价:¥59.89 (2.18折)
翻译学词典 马克、莫伊拉【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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¥32.18定价:¥117.31 (2.75折)
外语教学心理学 朱纯【正版】 【全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!】
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¥62.75定价:¥210.14 (2.99折)
语言测试实践(英文) 巴奇曼(Lyle F 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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¥13.40定价:¥60.85 (2.21折)
中国英语教师自主发展丛书 英语教学研究方法与案例分析 文秋芳、韩少杰 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《中国英语教师自主发展丛书 英语教学研究方法与案例分析》分为三部分。部分概述,分5章 章教学研究内容,第二章教学研究过程,第三章教学研究类型,第四章教学研究中的基本概念,第五章教学研究评价标准。第二部分研究方法,分5章 第六章个案研究,第七章行动研究,第八章问卷调查,第九章实验研究,第十章混合研究。第三部分成果交流,分2章 第十一章口头交流,第十二章书面交流。本书可作为研究方法的读本,也可作为英语教学的参考书,主要面向一线英语教师与在读研究生。
¥10.55定价:¥51.08 (2.07折)
构式语法理论研究 牛保义【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《构式语法理论研究》比较全面地介绍了现行的构式语法研究的新成果,内容包括Fillmore&Kay的构式语法理论、Lakoff和Goldberg的构式语法理论、LangaCker和Tylo咱勺认知语法对构式的研究、Croft的激进构式语法、体验构式语法以及流变构式语法。一章为作者本人在认知语法的语怯配价理论框架内,通过对一些语言现象的分析和解释建立的一种语法构式分析模型,意在表明语法理论的研讨是为了分析和解释语言现象、发现语言运用的规律和特征。
¥39.98定价:¥140.21 (2.86折)
21世纪英语学习丛书 语用学与英语学习 何自然 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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¥14.01定价:¥62.86 (2.23折)
交际法英语教学和考试评估 徐强 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《交际法英语教学和考试评估》在回顾并分析交际法英语教学理论、大纲设计、教材编写和教学方法特点的基础上,着重讨论了实施交际法英语考试的理论依据,全面介绍了世界上交际英语教学的发展的来龙去脉,对在中国开展交际法英语教学与考试评估提出了许多具有远见和实际劋作可能性的见解,并提出了一些可供讨论的模式。《交际法英语教学和考试评估》理论性强,举例翔实,理论联系实际,对我国英语教学有积极的参考和指导意义。
¥11.63定价:¥55.97 (2.08折)
英语语篇语言学研究 胡曙中 著 上海外语教育出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
¥58.00定价:¥249.00 (2.33折)
西方写作理论教学与实践 祁寿华 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书分为三大部分,部分简述西方经典和现代修辞传统及其研究 第二部分着重介绍和讨论当今西方(主要是英语国家)写作与写作教学 第三部分通过对范文的阅读和分析分别介绍和讨论基本文体写作的全过程。全书力求理论指导明确、结构框架清晰、内容译实生动、针对性强,既
¥39.96定价:¥140.18 (2.86折)
剑桥文学指南 弥尔顿 [加拿大]丹尼尔森( 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
对弥尔顿的研究著作可谓是卷帙浩繁,而《文学指南 弥尔顿》则是集其大成者。编者约请了8位国际知名的弥尔顿研究者,其中包括他本人,从各个方面介绍了西方对弥尔顿研究的新成果,特别是反映了最近0年来这方面的进展。8篇文章的编排在某种程度上反映了弥尔顿作品问世的时间顺序,从篇关于弥尔顿所处时代。生平及作品和三者关系的概述开始,逐步进入对具体作品、创作体裁和作者在政治、宗教、女性问题等方面的讨论。8位作者在许多有关弥尔顿的问题上看法可能不同,以至相左,但共同反映了对他的政治观、他创作的社会历史条件、他作品问世时的世态人情等更多的注意,反映了近年来西方对弥尔顿早期诗作和《力士参孙》的特别兴趣,也反映了过去0年批评界由于女性问题研究的深入而带来的观点变化。8位作者还有一个共同特点,就是能作到深入浅出
¥26.60定价:¥100.70 (2.65折)
系统中的翻译 描写和系统理论解说 赫曼斯 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
全书共分十二章,引言概括了全书将要讨论的主要问题 章分析一种新的理论形成的条件及过程,为第二章介绍了描写与系统论是早期萌芽及其如何形成学说奠定基础 第三章谈到二十世纪七十年代描写系统理论的形成,并概括了各种观点的共同特点。第四章主要介绍了图里的理论。第五章围绕怎样描述原文与译文之间的关系。第六章引入“规范”概念,分析了“规范”概念的理论背后。第七章介绍了规范概念引入之后描写翻译学出现的两个不同分支,第八章介绍了多元系统理论,包括其来源、作用,及局限性。第九和第十章中引入了更多的系统理论。第十一章中,作者对描写与系统理论进行了全面批判 第十二章,作者指出描写与系统理论尚待进一步完善,并对其今后可能的发展方向作了设想。
¥21.63定价:¥85.31 (2.54折)
我国翻译专业建设 问题与对策 庄智象 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
为进一步推动翻译学的研究与发展,满足本学科研究生教育的教学与研究的需求,上海外语教育出版社特别组织国内专家撰写以翻译学学科本体研究为主的系统的理论性著作——“外教社翻译研究丛书”。本丛书是一个开放性的系列,充分反映了本领域国内外的新研究成果,其理论的系统性、学术观念与研究方法的创新性,必将对我国翻译学的发展和翻译人才的培养起到重要的推动作用。本丛书面向高等学校翻译以及其他相关专业的教师、研究生,翻译学界、语言学界及以文学、文化、哲学与心理学等学界的翻译工作者和爱好者。翻译专业是2006年国家批准设立的本科新专业。本书作为我国部系统研究翻译专业建设的专著,对这一新专业做了多层次、多学科、全方位的描述和研究。内容包括翻译学的理论与范畴,翻译专业的定位与任务,人才培养的目标与规格,教学
¥9.96定价:¥50.74 (1.97折)
翻译的理论建构与文化透视 谢天振 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书由30多位中外学者、专家撰写。他们从不同的角度探讨翻译理论的有关问题,围绕翻译理论的性质、文化语言特性、文化语境与文学翻译、翻译与文化身份的关系以及口笔译翻译教学等方面作了深入的探讨。不仅涉及理论局面,还联系实际,对翻译实践与翻译教学有重要参考意义。
¥13.26定价:¥60.29 (2.2折)
什么是对比语言学 王菊泉 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《外语学术普及系列 什么是对比语言学》基本上只是遵循一般通论性对比语言学著作的框架,同时根据笔者多年来教学和科研的实践设计和回答问题。本书为了开启读者的心智,激励有心人深入探讨,对于一些不同的观点和有争议的问题也作必要的介绍和评述。
¥14.93定价:¥65.71 (2.28折)
外语学术普及系列 什么是语义学 束定芳 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
语义学是研究语言意义的一门既古老又年轻的学科。现代语义学的内容很复杂,涉及语言研究的各个层面,呈现出多学科、跨学科、多维度和多层次的显著特点。《外语学术普及系列 什么是语义学》通过86个问答的方式,选取了现代语义学的一些基本概念以及各主要流派的研究对象、方法、内容等予以介绍,文字简洁,明白易懂。对语义学感兴趣的读者可以通过阅读《外语学术普及系列 什么是语义学》全面了解该学科的基本内容和研究方法。
¥19.93定价:¥80.01 (2.5折)
外语学术普及系列 什么是语言学 戴炜栋 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
语言学作为一门独立的学科始于9世纪上半叶,并在20世纪得到了飞速发展,形成了流派林立、诸说纷呈的繁荣景象,对人们生活的方方面面都产生了重要影响。《外语学术普及系列 什么是语言学》共囊括68个问答,涉及语言学发展历史、主要流派、语言学分支、语言学主要研究方法、第二语言研究概述、语言学和外语教学等六大部分,涵盖了语言学的各个方面。《外语学术普及系列 什么是语言学》对于普及语言学的基本理论和发展动态具有重要意义,可以帮助感兴趣的初学者全面认识语言学的概貌。
¥13.20定价:¥60.64 (2.18折)
什么是语言类型学 金立鑫 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《什么是语言类型学》以问答的彤式,较为全面地介绍了语言类烈学的研究所史,现状和发展方向以及研究范嘲、研究内容、研究方法,与其他语畜学研究的关系等。《什么是语言类型学》既有对语言类型学宏观的规律性、概念性描述,又有语言类型学中微观的具有重要代表意义的个案研究。全书语言流畅通俗,内容深入浅出,分析精辟入里,是一部了解语言类型学的好的入门“教材”。
¥19.93定价:¥80.95 (2.47折)
外语学术普及系列 什么是功能语法 黄国文、辛志英 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
功能语法是现代语言学的一个重要领域,随着当代语言学界的研究转向,语言学的关注重点也从语言的形式转向功能。《外语学术普及系列 什么是功能语法》以问答的形式,介绍了世界功能语法研究的源流、发展和派别,概括性地叙述主要派别的产生背景、基本理论、主要研究方法、代表人物和代表著作 同时着重介绍了当前功能语法的一个重要方向 系统功能语法。通过阅读《外语学术普及系列 什么是功能语法》,读者可以了解世界功能语法的概貌,以及这个领域的学术发展态势和潜势,为深入研究功能语法打下良好的基础。
¥14.93定价:¥65.18 (2.3折)
外教社21世纪语言学新发展丛书 语篇研究导论 [荷兰]雷可玛 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《语篇研究导论》通过实例分析,深入浅出地、系统地介绍了语篇研究理论,为读者从事文学研究打下了基础。为方便读者使用,《语篇研究导论》收录了语篇研究领坷中使用频繁的概念,设置了富有启发性的思考题,并配有答案。《语篇研究导论》作者是语篇研究领域卓有建树的学者,也以四种语言出版的DiscoursdStudiesAnntroductoryTextbook(993)在学界受到广泛欢迎。
¥31.60定价:¥115.95 (2.73折)
外教社翻译研究丛书 应用翻译研究 原理策略与技巧 方梦之 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《外教社翻译研究丛书·应用翻译研究 原理、策略与技巧》系统地讨论了应用翻译中的宏观、中观、微观理论,采用一分为三的方法论,实现翻译理论和翻译实践之间的桥接,从策略上促使理论与实践相结合。作者把当代译学的发展路径和现有的译学术语体系归结为“一体三环”,将翻译原理、翻译策略和翻译技巧归为“一体”,以语言学科、各个交衩学科、文化与翻译技术为“三环”,构建了一幅纵贯横通、脉络清晰的应用翻译研究路线图。
¥19.93定价:¥80.21 (2.49折)
《母语与翻译》跨越文化与翻译研究的界限,以母语语言背景为突破口,重新审视翻译研究的过程和结果。作者基于国内外翻译文献,回顾和梳理了当代翻译理论、经验和成就,集中探讨了母语与英语学习的关系、二语习得中的母语行为、翻译名家的译作与母语优势、问题翻译种德母语语体登英汉互译中的典型及疑难现象,将理论阐述与实证分析紧密结合,开辟了母语与翻译研究的新视角。母语在翻译这个广阔的研究领域中应该说是最不容忽视的元素之一。
¥5.98定价:¥38.45 (1.56折)
高等学校英语语言文学专业研究生系列教材修订版 文学导论(第2版) 邵锦娣、白劲鹏 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《高等学校英语语言文学专业研究生系列教材 文学导论(第2版)》结合了我国英语语言文学专业研究生教学的实际情况与需要,强调科学性、系统性、先进性和实用性,力求体现理论与应用相结合,介绍与研究相结合,史与论相结合,原创与引进相结合,全面融会贯通。每一种教材都能够反映出该研究领域的新理论、新方法和新成果。系列教材推出后不仅被作为我国英语语言文学专业研究生的主干教材,也被作为中国语言文学专业的教师与学生的参考用书。
¥20.20定价:¥81.02 (2.5折)
新编英语教程练习册1(第3版) 李观仪、梅德明 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新编英语教程练习册(第3版)》开一代英语专业教材编写之先河,融交际教学法与传统教学理念于一体,历经二十余载,为我国英语专业人才培养做出了巨大贡献。《新编英语教程练习册(第3版)》基于广泛市场调研和试用反馈,汲取全国百余所高校师生的建议和意见,旨在发扬教材优良传统,致力于满足新时期英语专业教学需要!继续保持“题材一结构一功能一任务”的编写特色,大幅更新语料,适当精简内容,合理调整各册难度。强调夯实语言基本功,兼顾情感态度、学习策略和文化意识培养,致力于提高学生独立思考、分析解决问题的能力。配备大量形式多样练习,注重实效,循序渐进,全面提高学生综合语言技能。提供丰富配套资源,同步推出电子教案,可帮助教师构建全新互动的课堂教学模式,充分满足教学需要。
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全国高校外语学刊研究会系列学术论文集 中国外语教学研究论文精选 户思社 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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认知 语用 功能 英汉宏观对比研究 牛保义 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
“英汉对比与翻译研究”系列文集是近30年来我国英汉对比和翻译研究的历史检阅,共八个分册,涵盖英汉对比语言学、对比文化学和翻译学三个学科。每册都包含总序、综述、编者札记、选文、重要论著索引和编六部分,选文均为高水平论文,其中多篇为名家名篇。编者札记是分册主编为每篇选写的画龙点睛的评论,综述总结了本分册研究领域的成绩,预示了发展趋势,总序堪称三个学科研究与发展的总结和指南,论著索引有重要参考价值。本套文集实为上述三个学科及相关研究领域的重要文献库,是这些学科或有关专业本、硕、博师生学习、教学、研究的参考书。本书为系列文集之三,共选收近30年来国内英汉宏观对比研究方面的重要论文4篇,分别归入“语篇与功能”、“语用与修辞”、“认知与思维”三个栏目。这些文章从一个侧面反映出我国的英汉对比研
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尤金 奥尼尔 [美]曼海姆 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《尤金·奥尼尔》是“文学指南”丛书中的一本,集结了欧美5位学者的6篇研究奥尼尔的论文。这些论文从奥尼尔戏剧创作的背景、各个创作阶段的作品及其艺术成就、剧本的舞台演出和电影电视剧的改编,以及作品中的妇女形象等各个方面,对这位被称为“美国戏剧之父”的剧作
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外语教育名家谈(1978 2008) 庄智象 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
在纪念改革开放30年之际,外教社与高等学校外语专业教学指导委员会、高等学校大学外语教学指导委员会、高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会、中国教育学会外语教学专业委员会合作,联袂推出这套“改革开放30年中国外语教育发展丛书”。丛书对改革开放30年中国外语教育进行回顾、总结和思考,对未来我国的外语教育发展目标进行展望,并提出战略性建议。《外语教育名家谈(978-2008)》约请26位外语教育名家、学者结合各自的亲身经历,对改革开放30年我国外语教育所取得的成绩和经历的风雨作了历史回顾和求实的总结,并提出积极的、极具针对性的、十分有益的建议,充满了翔实的史料和真知灼见。
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变化中的TESOL 教师教育的挑战 布朗 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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英语教学基础理论 贾冠杰 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书共6章,没有繁琐的条目,结构设计合理科学。不过,虽然全书结构简单,但内容却十分丰富,笔者从不同视角详细讨论了英语教学理论、涉及英语课程建设的英语课程论、影响英语教学的学习者因素,以提高英语教师教学效果为目的的英语教学研究论以及促使英语教师自身发展的英语教师论,可以说,每一章都是英语教学基础理论不可缺少的重要组成部分。
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中国英语教师自主发展丛书 英语教学研究方法与案例分析 文秋芳、韩少杰 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《中国英语教师自主发展丛书 英语教学研究方法与案例分析》分为三部分。部分概述,分5章 章教学研究内容,第二章教学研究过程,第三章教学研究类型,第四章教学研究中的基本概念,第五章教学研究评价标准。第二部分研究方法,分5章 第六章个案研究,第七章行动研究,第八章问卷调查,第九章实验研究,第十章混合研究。第三部分成果交流,分2章 第十一章口头交流,第十二章书面交流。本书可作为研究方法的读本,也可作为英语教学的参考书,主要面向一线英语教师与在读研究生。
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新世纪英语教学理论与实践 梅德明 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
掌握一门外语以主动融入国际交流是目前乃至未来社会人才的重要素质之一,这已成为国人的共识。其中英语作为一门国际通用语言已成为国际社会广泛采用的国际交流的工具,是大多数人希望掌握一门外语的好语种。
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跨文化外语教学 张红玲 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《跨文化外语教学》是国内部系统研究跨文化外语教学的专著。作者从英语教学的时代背景出发,阐明了在英语发展成为国际通用语形式下英语教学的最终目的是培养具有跨文化交际能力的外语人才的思想。基于这一认识,书中第二、第三部分分别对外语教学和跨文化交际能力培养等问题进行了全面、深入的探讨,并提出了具有现实意义和参考价值的中国跨文化外语教学一体化框架。本书在撰写过程中曾得到美国富布莱特基金会的资助。本书同时也是上海市教育基金会“青年项目”和上海外国语大学专著基金项目的研究成果。
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外语教学心理学 朱纯 著 上海外语教育出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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牛津应用语言学丛书 英语教学史 [英]霍瓦特(How【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《牛津应用语言学丛书 英语教学史》是一部全面介绍英语语言教学史的学术著作,初版于984年,997年已印刷6次 作者A·P·R·豪厄特是爱丁堡大学语言学系的讲师。本书内容概括了英语教学的整个发展过程,覆盖的历史年代上至文艺复兴、下至当代。作者介绍了作为第二语言的英语教学的起源,回顾了7-8世纪的英语教学材料,如拼写读本、早期的教学语法、会话材料等,介绍了700年以后英语教学在欧洲的普及、语法翻译教学法等。作者还论述了应用语言学对语言教学的影响以及英语教学交际法的起源等。作者在整体构思上颇具匠心,不但精心选择有关史料、构划篇章安排,而且提供了英语教学史年表、附上了将近30幅岔图、列举了长达2页的参考书目,从而使读者能在有限的篇幅内了解英语教学史发展的全貌,为读者研究英语语言教学史提供了一本详尽、实用、具有较
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第二语言文学的教学 Brian Parkinson,Helen Reid Thomas 编 上海外语教育出版社【正版可开 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《第二语言文学的教学》由上海外语教育出版社出版。
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中国学习者英语语料库 桂诗春、杨惠中【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《中国学习者英语语料库》(CLEC)是规划项目“基于语料库的中国学习者英语失误分析”的一个重要组成部分,论述了中国学习者英语语料库研究方法,包括 如何建立CLEC,如何对CLEC进行统计分析以及如何对中国学习者英语言语失误进行分析。
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现代外语课程设计理论与实践 夏纪梅【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《现代外语课程设计理论与实践》以培养附合2世纪所需要的外语人才为目标,以创新外语课程内容与方法为目的,收集和编写有关外语课程设计与评价,教材开发与评价的原则,方法和标准。部分系统介绍课程的定义和分类,课程设计的意义和基本条件,外语课程设计的学科属性和涵盖面,相关学科的贡献或指导作用,设计方法与模式介绍,评价标准与方法等。第二部分全面介绍外语教材的设计创作编写评价与使用问题,特别强调学习领会和应用关于现代外语教学的各种理念与路径在教材中的体现。
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什么是认知语言学 王寅【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
认知语言学诞生于20世纪80年代,是基于后现代人本主义思潮和体验哲学,在反思和批判索绪尔与乔姆斯基的客观主义理论基础上逐步发展而成的,涉及哲学、心理学、逻辑学,认知科学等诸多学科,并提出了一系列全新的理论范式和研究方法。《什么是认知语言学》以问答的形式和浅显的语言,对认知语言学这一学科进行了深入、细致的阐述,对于普及这一学科的基础知识具有十分重要的价值。
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从外语教育到跨文化公民教育-文集与思考 [英] 拜拉姆(Mychael Byram) 著 上海外语教育出版社【正版可开发 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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