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最简方案框架下英语小句中名词合法性研究(英文版)/当代外语研究论丛
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基于语料库的英语口语中模糊标签语研究 张丽萍 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《基于语料库的英语口语中模糊标签语研究》利用语料库研究方法研究英语口语中的模糊标签语。这类表达在英语口语中使用频率极高,其结构相对固定,在会话中能起到多种交际功能,是英语中很重要的一类表达。《基于语料库的英语口语中模糊标签语研究》内容主要包含两部分 一是英语本族语者口语中模糊标签语的使用情况分析 二是中国英语学习者口语中模糊标签语的使用情况分析。通过对两者之间进行对比,希望揭示我国目前英语教学中存在的一些问题和不足。
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多模态语篇的连贯构建研究 以中国英语学习广告为例(英文版) 孟艳丽 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《多模态语篇的连贯构建研究 以中国英语学习广告为例(英文版)》通过理论探讨、文本分析和实证佐证,深入阐释了英语学习广告中的符号运用策略,揭示了多种符号系统如何在多模态语篇当中互动合作,并探索了这些语篇中的构建连贯的资源如何与读者的心理认知机制互动,共同构建出一个连贯的理解。《多模态语篇的连贯构建研究 以中国英语学习广告为例(英文版)》针对的读者裙体为语言学专业的研究生、教师和研究者以及英语教育领域和广告设计领域的从业人员。
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中国大学英语教学路在何方 蔡基刚 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《中国大学英语教学路在何方》是复旦大学蔡基刚教授在大量实际调查的基础上,综合学界多方论点看法而提出的对我国大学英语教学改革的深刻思考。全书分两篇,上篇0章对转型时期的大学英语教学现状进行调查,并提出总的策略 下篇0章则为实现大学英语教学战略转移所提出的具体0项措施建议。书中主要采用文献资料分析、问卷调查结合逻辑论证的方法。问卷设计有针对性,调查样本大、数据详实、可信度高,逻辑论证依托于教学理论、ESP理论、词汇教学理论和语言政策理论等,与文献资料中的专家意见形成呼应或更为递进,在分析论述中逐渐给出关于我国大学英语教学改革方向及可行举措的建议。本书适合大学英语教学相关从业人员及相关政策制定者阅读。
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英汉程度副词与动词的搭配研究 英文 黄瑞红 上海交通大学出版社【正版】
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基于语料库的英语语言特征研究 张继东,赵晓临 主编 上海交通大学出版社【正版】
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中国大学英语教学路在何方 蔡基刚 著 上海交通大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《中国大学英语教学路在何方》编著者蔡基刚。全书分上下两篇。上篇谈转型期我国大学英语教学现状分析和策略,下篇谈实现大学英语教学战略转移的具体措施建议。前者对大学英语的历史回顾和现状分析大都是基于客观的调查(包括测试)和个案访谈,具有很高的可信度。对一些有争议的问题(例如通用英语还是科技英语之争、是听说领先还是着重培养读写能力)也如实反映不同的意见,摆事实,讲道理。后者则对改善我国大学英语教学提出一些具体措施,如:调整大学英语教学目标,培养学生的读写能力;改革现有课程设置,取消大学综合英语;实行以学术英语为导向的分科英语教学;大力培养大批ESP教学的大学英语教师;开发以内容为依托的大学英语教材等等。总之,这可以说是关于我国大学英语教学的一本“百科全书”。
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基于语料库的加拿大英语和英国英语强化词变异比较研究【售后无忧】 本书为稀缺书籍,线上线下同步销售,请咨询客服后下单,勿直接下单,避免纠纷。
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英语非宾格性与非作格性习得研究 上海交通大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
李素枝的这本《英语非宾格性与非作格性习得研究》在生成语法框架下考察中国英语学习者对英语不及物动词的习得,旨在发现英语非宾格动词与非作格动词在二语习得者的心理语法中是否具有不同的表征,二语习得者有关它们的知识是如何发展的,以及普遍语法在论元结构习得中是否起作用。以前对两类不及物动词的研究往往局限于被动泛化现象,而忽视了对不及物结构句法诊断式的研究。本书通过考察学习者对诊断式的习得情况以及被动泛化现象发生的情况综合判断二语习得者在其心理语法中是否区分非宾格动词和非作格动词。另一方面,本书进一步探讨动词的语义因素对学习者句法表征的影响。
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