高校与中学英语教师合作行动研究的实践探索 在行动中研究在研究中发展 王蔷、张虹 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《高校与中学英语教师合作行动研究的实践探索 在行动中研究、在研究中发展》是一部高校研究者与中学英语教师合作开展行动研究的成果集锦。全书分上、中、下三篇。上篇介绍了行动研究的背景、目的和意义,阐述了双方合作开展行动研究的理论与实践基础,报告了双方在合作开展行动研究中的经历、过程和所取得的成果。中篇汇集了中学英语教师与高校研究者共同完成的8篇行动研究报告,以及双方在行动研究过程中的反思。下篇是中学英语教师在参与行动研究中的读书感悟。
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语言学家GregThomson说的 “外语学习的原理是如此之复杂,以至于没有人能说清楚 但掌握语言的过程又是如此之简单,以至于不需要说清楚。”讨论语言学习的原理,是件很复杂的事,在下当然也没把握能描述得很清楚。而且因为外语学习就连学术界都存在很多尖锐的争论,本人也不敢说自己有把握能把争论化解。但还是决定先从简单入手,做些抛砖引玉的工作吧,探讨一下外语学习的真谛,特别是对大家在外语学习上普遍存在的误解进行分析和澄清,希望能对外语学习者有所帮助,对外语教学工作着有所启发,就知足了。
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