英语(基础模块)下册 下载更多课件、素材包资源,请关注清华社官方微信公众号qhdxcbs
《英语(基础模块)下册》是职业教育 十三五 改革创新规划教材,依据*颁布的《中等职业学校英语课程教学大纲》中的课程性质与任务、课程教学目标、教学内容结构,对基础模块的基本要求和较高要求,并结合中职学生的特点编写而成。按照 实用为主、够用为度 的原则,本教材中选择了生活中*典型的场景和*常用的语言功能,以 搭脚手架(scaffolding) 的方式一步一步地让同学们 learning by doing(做中学) ,为进入下一阶段职业模块的英语学习打下基础。本书共12个单元,其中2个是复习单元,其余10个单元采用学生喜闻乐见的主题,通过设置相应的任务,训练学生的英语综合技能。在策划、编写过程中,将信息技术与教材内容融合,为本书配套开发了语音资料,可通过扫描书中二维码的形式获取。本书可作为中等职业学校各专业英语课程教材,也可供广大英语爱
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本书与传统的教育理论及数学教育理论书籍很不相同,既不是从教育学的视角,也不是从心理学的视角谈数学教育,而是基于数学内容的思想性来探索数学教育的本质,指出数学思想是数学课堂教学的灵魂,合适的问题则是承载数学思想的*好载体,课堂教学应在对问题的分析过程中散发出数学思想光芒的过程。书中通过大量案例说明在课堂教学中如何设计和分析问题,以展现其数学思想性,为中学数学教师提供了具有借鉴性及很强可操作性的教学方案。
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职业教育课程开发与实施——基于工作过程系统化的职教课程开发与实施
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"教育学原理"是高校师范专业的一门重要的基础理论课程,也是师范生的必修课,其目的是使学生树立正确的教育观念,掌握教育科学的基本知识和基本理论,同时密切联系社会实际和基础教育的现状,培养师范生一定的专业技能。随着*对地方高校培养目标和培养模式改革的深化,教师教育也在探索新的培养模式,原有过于强调学科理论传授的教育学教材,有的在内容体系上已不能满足当前教师教育发展的趋势和基础教育新课程实践的需求。本书试图总结多年在教师教育教学实践中积累的正、反案例,借鉴其他国家基础教育改革与发展的成功经验,在内容上以科学性为基础,保持教育学学科体系的基本框架稳定不变,积极吸纳反映教育科学研究新成果的教育思想、教育理论,在强调基础性的同时,注重实践性、应用性和趣味性,积极面对与社会生活紧密相连的热点
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