计算机操作系统典型题解析及自测试题——工科课程提高与应试丛书
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计算机操作系统(面向“十二五”高职高专规划教材·计算机系列)
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本书全面介绍LabVIEW for Arduino编译器的基础知识和应用技巧,可以作为Arduino LabVIEW嵌入设计用户手册使用,也可供Arduino LabVIEW嵌入设计与开发工程师、技术
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嵌入式系统开发实验教程 以典型应用为实验讲解嵌入式系统,通俗易懂
本实验指导教材以笔者多年的嵌入式系统实际开发经验,一共选取了16个典型应用作为实验,每个实验均以实验目的、实验设备、实验性质、实验内容、实验原理和实验步骤为序进行讲述,便于学生理解和操作。尽管嵌入式系统在原理上较为复杂,但本教材通过对实验步骤进行较为详细的量化分解,一步步地引导学生进行操作,让学生即使在原理上还未完全通晓,依然能够通过实验指导教材去一步步完成实验,减小挫折感,这样反而容易取得更好的学习效果。因此,本书对嵌入式系统开发的学习者能起到积极地帮助与促进作用,具有较好的实用价值。
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Android Dalvik虚拟机结构及机制剖析——第1卷 Dalvik虚拟机结构剖析
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计算机网络操作系统(第二版)——Windows Server 2008管理与配置(21世纪高等院校规划教材)
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计算机操作系统原理教程与实训——21世纪全国高职高专计算机系列实用规划教材
内容特点: 本书以Linux多用户操作系统和应用广泛的Windows 2000操作系统为实例,来展示操作系统的精华所在。 通过图文并茂的讲述,让读者掌握操作系统已有的工具,并创造性地实现和开发计算机系统的强大功能。 本书可作为高等职业技术学院计算机专业的教材,也可作为其他大专院校理科及工程类相关专业的教学用书。 丛书特点: 针对性强,切合职业教育目标,重点培养职业能力,侧重技能传授。 实用性强,大量的经典真实案例,实训内容具体详细,与就业市场紧密结合。 适用性强,教程与实训二合一,适用于三年制和两年制高职高专,也同样适用于其他各类大中专院校。 强调知识的渐进性、兼顾知识的系统性,结构逻辑性强,针对高职高专学生的知识结构特点安排教学内容。 书中配套形式多样的习题,网上提供完备的电子教
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本书内容丰富,覆盖面广,适合作为高等院校计算机操作系统课程的实验指导教材和学习参考书。
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计算机操作系统习题解析——21世纪高职高专规划教材·计算机系列
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风靡全球的树莓派(Raspberry Pi)是一款非常了不起的产品,一个*大小的电路板就涵盖了一台计算机所需要的全部硬件,用户可以以非常低的成本获得一个Linux学习环境或是一个包含硬件扩展接口的计算机系统。本书将带领读者开启一段树莓派的奇幻旅程。
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操作系统原理习题与实验指导 对学生理解计算机系统结构、进行高级程序开发等方面有着重要的理论指导作用。
1. 以问题为导向,以学生为中心 为指导思想,突出学生应用知识思考和解决问题的能力是本教材的主线。通过典型例题解析启发学生的思维,加深对理论知识的理解。自测题全面且具代表性,对于重点、难点的问题既给出了解答又有解题分析。2. 通过自测题让学生独立思考,了解自己对知识的掌握程度,也可作为考研等的复习资料。实验内容包括:高响应比作业调度、时间片轮转进程调度、进程同步与互斥、 内存分配与回收、FIFO页面置换算法、LRU页面置换算法、独占设备分配与回收、银行家算法,共8个实验。每个实验首先给出了明确的实验目标和实验内容,然后讲明实验原理并给出相应的知识点提示,*后给出参考程序和运行效果图。通过这些典型实验让学生对理论问题有更直观的认识和体验,激发他们学习的兴趣和创新的动力。3. 本书的作者都是讲解操作系统
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计算机操作系统(第3版)(普通高校本科计算机专业特色教材精选·计算机原理)
彭民德、彭浩等编著的这本《计算机操作系统(第3版)》是普通高校本科计算机专业特色教材精选。全书共分10章,内容包括:计算机操作系统引论、进程及其管理、调度与死锁、存储器管理、虚拟存储器、设备管理、文件系统、操作系统的安全性、UNIX和Linux实例分析、Windows 2000和Windows XP实例分析。
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计算机网络操作系统Windows Server 2003管理与配置——21世纪高等院校规划教材
本书特色: ·采用“任务驱动”的编写方式,引入案例和启发式教学方法; ·提供电子教案、案例素材等教学资源,教材立体化配套; ·满足高等院校应用型人才培养的需要。
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LAMP&OpenLDAP图书馆Web应用平台构建与开发 数字图书馆创新建设
本书详细介绍了高校及研究机构在数字图书馆建设过程中,如何利用大数据优势,创新自主开发各类应用程序,实现如统一读者认证,将传统业务工作放到线上处理,建设完善学位论文数据库,开展新书推送服务等,具有极强的实用性和针对性。
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计算机操作系统(第三版)(新版链接http://product.dangdang.com/product.aspx?pr
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·密切跟进实际应用环境,选择两大主流网络操作系统Windows Server 2008和Red Hat Enterprise Linux作为教学实验平台; ·围绕网络服务架设的需求,图文并茂地介绍了核心网络服务的管理与配置方式,以及系统性能监控与网络操作系统安全解决策略; ·各服务模块采用启发式案例驱动的思路设计实验环节,结合图形界面深入分析配置文件,通过实践操作强化对相关理论的理解。
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操作系统原理 对学生理解计算机系统结构、进行高级程序开发等方面有着重要的理论指导作用。
1. 以问题为导向,以学生为中心 为指导思想,突出学生应用知识思考和解决问题的能力是本教材的主线。通过典型例题解析启发学生的思维,加深对理论知识的理解。自测题全面且具代表性,对于重点、难点的问题既给出了解答又有解题分析。2. 通过自测题让学生独立思考,了解自己对知识的掌握程度,也可作为考研等的复习资料。实验内容包括:高响应比作业调度、时间片轮转进程调度、进程同步与互斥、 内存分配与回收、FIFO页面置换算法、LRU页面置换算法、独占设备分配与回收、银行家算法,共8个实验。每个实验首先给出了明确的实验目标和实验内容,然后讲明实验原理并给出相应的知识点提示,*后给出参考程序和运行效果图。通过这些典型实验让学生对理论问题有更直观的认识和体验,激发他们学习的兴趣和创新的动力。
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系统安装与重装(畅销升级版) 入门学习全面内容、海量赠送视频等学习资源!电脑学习轻松上手,众多疑难迎刃而解,快速提高易如反掌,学练结合举一反三!
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系统建模与仿真——使用AnyLogic7 先进多方法联合建模软件AnyLogic的全新版本教材,对新版功能与特性进行充分挖掘,补充全新的模型案例,支持高级模型系统的快速实现。
本书针对AnyLogic7的发布与新功能的增强,本书在*版的基础上进行了诸多修订和补充。本书面向系统建模与仿真用户,介绍建模与仿真基础理论、AnyLogic安装与激活方法、基于智能体的建模方法、基于系统动力学的建模方法、基于离散事件的建模方法以及行人建模方法等内容,涵盖了使用AnyLogic开展的常用的系统模型的构建与应用。
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操作系统原理与实践教程(第二版)(高等学校计算机应用规划教材)
本书**版已经出版,点击书名跳转至新书页面: 《 操作系统原理与实践教程(第三版) 》 操作系统是计算机系统中*重要的系统软件,它管理整个计算机系统的软件和硬件资源,是其他软件和程序的运行基础,是沟通用户与计算机硬件的桥梁。操作系统因其在计算机系统中所处的地位决定了它的重要性,它是计算机科学与技术专业的一门专业基础课,是计算机相关专业学生的必修课程。操作系统是计算机领域中*活跃的学科之一,其发展极为迅速。 本教程全面系统地讲述了现代计算机操作系统的基本理论和****。主要内容包括操作系统的概念、操作系统的特征和功能、操作系统的生成与引导、操作系统向用户提供的接口和服务、进程和线程的概念、处理器调度、同步和通信机制、调度与死锁等问题、存储管理、文件管理、设备管理、操作系统的安全和保护等。
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操作系统原理实用教程(21世纪高等学校规划教材·计算机科学与技术)
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电子系统设计与实践——新坐标大学本科电子信息类专业系列教材浙江省高等教育重点建设教材
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计算机操作系统原理分析 第二版 21世纪高等学校规划教材·计算机科学与技术
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大型主机操作系统基础教程(IBM高校合作项目大型主机精品课程系列教程)
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《嵌入式实时操作系统μC\OS-Ⅱ原理及应用(第3版)》详细地介绍了嵌入式实时操作系统μC\OS-Ⅱ内核的任务的管理和调度、系统时钟和节拍服务、时间管理、中断、任务的通信和同步、内存的简单管理原理。除了在改正前两版的一些文字错误之外,主要增加了两方面的内容:一是在第2章增加了C指针和typedef的常用方法的内容;二是增加了第12章“在集成开发环境上编译μC\OS-Ⅱ”。之所以增加了这两方面的内容,也是根据读者对前两版内容的反馈进行的。本书由任哲等编著。
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