本教材明确定位于“应用型人才培养”目标，具有以下特点： 1、 论述上侧重于物理概念的理解及通信技术的具体应用，尽量避免繁琐的数学推导，注意实用性及与后续课程的衔接； 2、 叙述上力求概念清楚、重点突出、深入浅出，通俗易懂，条理清楚， 例题丰富；便于读者自学以及组织实施教学活动； 3、 内容上力求科学性、先进性、系统性与实用性的统一； 4、 每章末附有本章小结及习题与思考题，教材中的习题尽量选用具有实际工程背景的问题，避免空洞。 5、 本书可作为普通高等学校通信工程、信息工程、电子工程及其相近专业以应用型为培养目标的本科层次学生的教材，适当删节也可用于相关专业的专科学生教材，还可供相关工程技术人员参考。
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