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《绘本教学策略的探索与实践》不仅对绘本教学的劋作建议与运用技巧进行了理论性的探讨,还甄选与分析了名师运用相应策略进行教学的经典案例-素材丰富,语言生动,内容翔实,对广大一线教师的教学实践具有重要的指导意义。
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《班主任专业化成长策略》吸收了以前的研究成果的精华,克服了其中的不足,以全新的面貌呈现在读者的面前。《班主任专业化成长策略》共五章,第二章为教师专业化背景下的班主任专业化,具体讨论班主任专业化与教师专业化的共性与个性,阐述了“专业自主权是专业工作者的共同特点”这一观点。第二章是班主任专业素养,本章通过我们周密的调查研究,比较客观地分析了班主任专业化素养的现状及其归因,并就班主任专业素养的结构要素进行阐述,为班主任提高专业素养和评价班主任专业水平提供了依据。第三章是班主任职责与班主任专业化。颁布的《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》要求班主任要履行好五项职责,2009年颁布的《中小学班主任工作规定》再次强调了这五项职责。本章具体阐述了班主任所要履行的职责,指出班主任工作是专业性
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张光义主编的《品牌学校构建与传播》紧密结合当前品牌学校建设的实际,对品牌学校的概念,品牌学校构建的意义、内容,品牌学校的传播规律与模式,品牌学校的扩张、保护与管理等基本问题进行了较为系统的阐述,使读者能够对品牌学校构建与传播的理论有较为全面的认识,对品牌学校构建与传播的策略与技术能够基本掌握,对品牌学校构建与传播的策划与实施有比较系统的了解。
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香港初中视觉艺术课堂教学艺术 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
我自小对美术产生浓厚的兴趣,长大后,决意做一些跟美术有关的工作。所以,我担任中学美术教师,转眼间入行已22年了。在这段漫长的教学生涯中,经历了数次中小学美术课程改革,又接触普罗大众对美术教育的认同与否,深深体会香港美术教育(下文将以“视觉艺术教育”称之)的真正问题。事实上,香港美术教育经历很多兴衰嬗变,不同时代有不同面貌的美术教育,为的是迎合社会需要和发展 只是,美术教育所衍生问题犹在,实需正视及解决。香港视觉艺术教育自20世纪30年代从英国侵占香港开始,至今已有70多年时间,它奠定了香港视觉艺术教育的地位。具体地看,香港视觉艺术教育是从20世纪30年代以兴趣形式开始于小学,当时没有基本核心内容,只是让学生在沉闷的学科学习中寻找其他学习趣味。直至20世纪50年代,视觉艺术教育开始备受关注,被认为
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比较教育学专题研究丛书 幼儿园课程的国际比 侧重幼儿园课程设置的经验案例与趋势研究 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
为了比较系统地了解世界各国幼儿园课程改革和发展的基本特征和新进展,总结不同国家幼儿园课一程,特别是幼儿园课程设置方面的经验和特色,分析各国幼儿园课程方面存在的一些主要问题,探讨2世纪以来幼儿园课程的发展趋势,编者们特组织编写了《比较教育学专题研究丛书·幼儿园课程的国际比 侧重幼儿园课程设置的经验案例与趋势研究》主要针对世界上一些比较发达的国家——美国、、日本、新加坡、英国、瑞典、意大利等幼儿教育的历史沿革、幼儿园的课程设置、幼儿园课程的基本特点、幼儿园课程的发展趋势进行比较系统的分析、总结与研究,并辅以各具特色的幼儿园课程案例予以具体的说明。
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乐理考前辅导 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《乐理考前辅导》在编辑过程中,力求在以下几个方面做出努力 .简明性特点。众所周知,理论是从实践中总结出来的,乐理中有很多细小的知识点,对于初学的学生,不得不讲,不能多讲,所以尽力做到避免复杂性、突出简明性。2.重点突出。乐理的基本内容是节奏、音程、和弦、调式。学习掌握这些内容为今后进一步学习专业知识、理论知识打下基础。本教材在这四个章节做了相对详尽的讲述。其中在第三章“节奏、节拍”中,对于连音符的理解比较其他教材要系统一些,又将不同时长的音符与连音符做了对应列表,可谓一目了然。3.习题形式多样化。在参阅其他乐理书籍的基础上,结合近几年高考乐理的题型,在每个章节后都列举了大量习题,力求内容形式丰富多样化,以期通过做练习题学习掌握基本乐理知识、达到巩固知识的目的。4.内容、习题形式人性化
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做超越自我的教师 刘海涛与创新教育 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书采用叙事的形式,以广东省高校教学名师、海内外知名写作学家刘海涛为对象,通过具体的故事和精彩的案例鲜活地展现名师风采。本书借助访谈、案例等方式,以教育故事为主,以分析评点为辅,将名师刘海涛的专业成长、教学理念与教学策略融入生动的叙事中,并提炼出先进的教育主张和可行的教学策略,为教师提供了可贵的教学示范和人生启示。
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打造灵动的教育场 张旭与情感教育 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书采用教育叙事、专业理论与实践案例相结合的写作手法阐述卓越教师全国特色教育工作者、廉江市名校长张旭的为师之道、为人之道、为生之道。本书分两个篇章对张旭进行解读 专业成长篇介绍张旭从一般到卓越的奋斗历程以及至今取得的卓越成绩,以故事的形式揭示卓越教师的成功之道,可读性强 教学主张篇阐述张旭德润人生的理念,鲜明独特,富有特色,值得广大教师和教育者参考。
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本书是作家奥斯特洛夫斯基的代表作,是文学中具代表性的名著之一,也是世界文学中最激动人心的作品之一。《钢铁是怎样炼成的》是一首生命的赞歌,英雄在岁月的风雨中成长,生命在时代的洪流中放歌。我们站在时代的大背景下,让名师对《钢铁是怎样炼成的》做了细致解读,语言通俗易懂,道理深入浅出,很适合中小学生阅读。
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