教师提点:系统梳理课程知识脉络 同步练习:巩固消化课程教学内容 拓展练习:源于教材,宽于教材,高于教材,彰显学生自主性、探究性学习方法 单元检测:阶段评估,体现单元知识间的左右贯通,前后纵横 期中期未测试:根据统考规范尺度出题,凸现考试走向
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