•  新时代 新品牌(第2版)

    新时代 新品牌(第2版)

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    杨洋//谢伟思//贺晓青//吴蕾|责编:张红燕//李小红//郭玥 /2022-05-01 /中国财富

  •  高中英语教学中文化意识的培养 9787504779977

    高中英语教学中文化意识的培养 9787504779977

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787504779977 Author 作者 孙凯著 Format 版本 平装-胶订 Publisher 出版社 中国财富出版社 Publication Date 出版日期 2024-01-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 " 《高中英语教学中文化意识的培养》一书以贯彻落实高中英语学科核心素养(语言能力、思维品质、文化意识和学习能力)中“文化意识”在实际教学中的培养为主要内容,其中*部分重点是对国家教育政策和新课标理念的阐述、*部分重点围绕“文化意识”这一核心概念展开学术综述、第三部分是本书的主体部分:如何在教学中培养学生的文化意识。本书的目标读者是高中英语教师,通过本书前两部分对于政策、理论、概念等的分析和阐释,结合作者在实际教学过程中培养学生文化意识的

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    2024-01-01 /中国财富出版社

  •  高校辅导员的工作与专业化发展 9787504770226

    高校辅导员的工作与专业化发展 9787504770226

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787504770226 Author 作者 王焕红 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 160页 Publisher 出版社 中国财富出版社 Publication Date 出版日期 2021-06-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本书根据高校辅导员工作职责阐发高校辅导员岗位工作的目标、任务与方法,具体内容包括思想理论教育和价值*专题、学风建设专题、心理健康教育与咨询工作题、网络思想政治教育专题、校园危机事件应对专题、职业规划与就业创业指导专题、学生工作理论和实践研究专题、校园文化建设专题、高校学生教育管理中的法律问题专题、辅导员素质能力提升专题、辅导员职业成就评价专题等。对从事高校辅导员工作者有一定的参考价值。

    ¥34.00定价:¥68.00 (5折)

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    2021-06-01 /中国财富出版社

  •  教育知识与能力(中学) 9787504769305

    教育知识与能力(中学) 9787504769305

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787504769305 Author 作者 聚师网教师资格考试研究院 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 340页 Publisher 出版社 中国财富出版社 Publication Date 出版日期 2019-06-01 Product Dimensions 商品尺寸 其他 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本套教材依据国家教师资格考试大纲要求和历年的真题分析编写,本书一共分为六大模块,重点难点清晰明了,便于考生快速掌握考试情况与知识脉络。(一)教育基础;(二)学生指导;(三)班级管理;(四)学科知识与教学设计;(五)教学实施; (六)教学评价与反思。

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    聚师网教师资格考试研究院 /2019-06-01 /中国财富出版社

  •  新时代 新品牌(第2版)

    新时代 新品牌(第2版)

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    杨洋//谢伟思//贺晓青//吴蕾|责编:张红燕//李小红//郭玥 /2022-05-01 /中国财富

  •  走进项目,走近儿童:园本化项目活动的组织与实施 9787504773517

    走进项目,走近儿童:园本化项目活动的组织与实施 9787504773517

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787504773517 Author 作者 刘乐琼,魏迎迎主编 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 232页 Publisher 出版社 中国财富出版社 Publication Date 出版日期 2021-05-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本书从理论出发,论述了项目活动的科学性,结合自身实践及幼儿园的具体项目活动,探索项目化的道路,案例如“漂亮的衣服”“我们的查牙故事”“玩土日”……均从前期准备、项目活动发展、项目活动结束来具体描写和分析,*附上教师总结,对幼儿园教师来说这更像一本指导手册,对家长来说,这更像一本了解项目化儿童教育的指南。

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    刘乐琼魏迎迎主编 /2021-05-01 /中国财富出版社

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