《新编日语视听说教程》的日语新闻既有文字,又有新闻画面,由专业播音员播报,发音纯正地道,给学生提供了内容丰富、生动、有趣的素材。在每课的结构设置上,先列出让学生事先预习和了解相关内容 然后标出重点词汇以便理解新闻的内容 接着设置几类题型对视听效果进行检验 后给出听力文本予以确认。此种课的结构设置是对已有日语视听说教材的一种改革与创新。日本播音员地道纯正的语音及丰富的新闻画面,使学生摆脱了以往单纯的听力练习的枯燥,极大地提高了学生的学习兴趣。学生不但可以了解日本国内外的新闻动态,提高听力水平,而且可以模仿新闻的语音、语调,熟悉日语新闻的语速,还可以通过新闻学到一些新词汇及一些背景知识。
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《中华传统文化》采用了文献研究法、比较研究法、分析归纳法等方法,在对大量的文献资料进行收集整理的基础上,分析归纳传统文化的基本精神、主要特点和积极作用,以期能够更好地挖掘中华传统文化的内涵和价值。全书共十五章,章介绍了朝代、政区与疆域,使读者对朝代的兴替、行政区划的变迁、历代疆域的沿革有初步的了解 第二章介绍了民族风情与家族文化,使读者对汉族的形成与发展、少数民族风情、中国传统家族文化有初步的了解 第三章介绍了文字、文献与文化经典,使读者对中国文字源流、历史文献、文化经典有初步的了解 第四章介绍了传统史学、文学与艺术,使读者对中国传统史学、传统文学和传统艺术有初步的了解 第五章介绍了传统生命信仰与人生修养,使读者对中国传统生命信仰、传统人格修养、传统道德规范有初步的了解 第六章介
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新编日本概况 陈高峰,黄周 编 苏州大学出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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《新编日本概况》通过对日本的历史、政治、经济、社会、文化等多个方面的研究,以及大学日语教材中存在的不足等方面的调查,立足于现状,从提高学生学习兴趣及目语应用能力的角度着手,通过收录大量的崭新知识,配合相关的图片等以提高学生自主学习的能力,突出语言的实际应用。本次日本概况教材的改革目的在于给学习日语的学生提供全新的、全方位的日语知识,提高课堂的教学效果,激发学生学习日语的兴趣,提高学生自主学习能力,提升学生知识运用能力,从而培养“应用型”的日语人才。
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经济英语 陈建平,(美)肖梅克 主编 苏州大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
中国大学英语教学改革的方向; 中国社会经济发展的必然要求。
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《英语语法实用教程》特色 .注重语法讲解过程中的语言环境,确保其真实性 注重语法信息量的充足性以及信息内容的可理解性和趣味性。2.打造全新的语法讲解体系,以传统语法体系为蓝本,从概念出发,举例充分。又从解决何时用、怎么用的问题出发,从学生组句需要出发,讲解句子各个组成部分,同时考虑到交际中表达简洁和强调的需要,讲解相关语法选择。超越语法知识本身,培养语法能力。3.注重语法的交际价值,大幅度改变将语法作为抽象语言知识学习的做法。从交际角度,比较相似结构之间的差别。区分常规结构与修辞结构。4.突出语法的文体、体裁特征 很多语料取样于现实生活,丰富多样。5.关注语法与词汇作为交际手段之间的联系。6.以中国学生学习英语为出发点和归属,考虑到母语的积极和消极影响以及读者学习语言的经验,不讲不是很需要讲
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