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外语教师认知研究是外语教师教育研究中的一个重要领域。本书采用多案例个案研究的方法,对三位中学新手英语 教师进行了跟踪调查,从历时动态的视角探究了外语教师课堂教学行为与认知发展之间的关系。研究发现对于更好 地理解外语教师的专业发展,尤其是职前英语教师培养和在职教师培训等方面有一定的参考价值。 本书主要读者对象为中小学英语教师、教师教育研究者以及英语教学、教师教育方向的本科生和研究生。
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Vol. 39, No. 4, Oct. 2016 第39卷 第4期 2016年10月 Contents目录 English as a Lingua Franca 英语作为国际通用语 Intelligibility and Segmental Phoneme Repair Strategies in English-as-a-Lingua-Franca Interactions among Chinese and Japanese Speakers of English George O NEALI 英语作为国际通用语视角下的华人和日本人之间的英语交流活动中的发音可理解性和音段音位修复策略 乔治 欧尼尔 An English as a Lingua Franca (ELF) Perspective in Asian English Language Teaching Salam MAIRI 英语作为国际通用语视角下的亚洲英语教学 Salam MAIRI Discourse Analysis 话语分析 Chinese EFL Learners Public Speaking Skills: An Investigation of Impromptu Speeches at the "FLTRP Cup" English Speaking Contest in the Light of Communication Models FAN Lei, FAN Weiwei HUANG Di 中国英语学习者公共演讲技巧 传播模式关照下"外研社杯"英语演讲大赛即兴演讲研究 范蕾、樊葳葳、黄荻 Second Language Acquisition
¥5.70定价:¥8.00 (7.13折)
¥34.20定价:¥49.90 (6.86折) 电子书:¥24.95
既有名家之作,也有国内年轻学者的前沿研究成果,所有论文均关注当下鲜活的跨文化问题,有作者的独到发现和新颖主张,读者应能从中获得多方面的启发。全书结构清晰、条理清楚,具有较高的学术、研究价值。
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系统功能语言学研究现状和发展趋势(外语学科发展状况综述系列)
¥47.90定价:¥67.90 (7.06折) 电子书:¥33.95
全球化语境下的英美孔子学院本土汉语教学项目研究 配以实例,深入分析,清晰展现国际汉语教学中的若干焦点问题,为广大国际汉语教育从业者提供有价值的建议!
《全球化语境下的英美孔子学院本土汉语教学项目研究》旨在为汉语教学领域的广大专家、学者、教师以及学科建设与发展提供有借鉴意义的内容。首先,为孔子学院的管理者和考虑建立孔子学院的机构提供了有用的信息,书中为孔子学院在汉语教学中扮演的角色提供了充分的说明,并通过分析历史数据论证了孔子学院发挥的作用;其次,为孔子学院、孔子课堂、汉语项目的教师提供了课程的改进方法和技巧;此外,本书还提供了三所孔子学院汉语教学项目的详细介绍。全球各地,尤其是美国和英国的孔子学院和孔子课堂,可依据案例提供的模式,结合当地的实际情况调整课程设置,以便更好地适应当地的环境。
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元音研究(外语学科核心话题前沿研究文库.语言学核心话题系列丛书) 理论梳理,方法示范;趋势探析,研究引领
《元音研究》从元音的概念、声学和感知、发音、动态理论、世界语言中的元音特征等方面对元音进行了较系统、全面的介绍。关于元音的发音生理、声学与感知间的关系、元音动态理论、电磁发音仪的使用等方面的内容,不仅是作者多年学术研究的精华所在,而且体现了当前元音研究的前沿和发展方向。《元音研究》吸收了国内外的前沿研究成果,并结合作者的大量研究,澄清了关于元音的许多重要观念,介绍了元音研究的主要方法,并提出了具有前瞻性的元音理论和研究范式。
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《语用学核心术语》为语用学的历史沿革与发展提供了一个独特的、全面的且可读性很强的综述回顾。本书的结构简单明了,从语用学的发展历程综述到语用学的核心术语、重要思想奠基人及重要论著,以及语用学的哲学渊源和主要思想都做了清晰的梳理。
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立史安身-英国华人文学历史叙事研究(外国文学研究丛书) 英国华人文学历史叙事研究
少见的英国华人文学历史叙事研究
¥33.90定价:¥48.00 (7.07折)
口译理论研究(外语学科核心话题前沿研究文库.翻译研究核心话题系列丛书)
口译研究已有数十年历史,尤其在近十年发展迅速,成果数量庞大,并以实证性成果为主。作为翻译学的一个子学科,口译研究尚需在诸多实证研究成果的基础上加强理论的系统化构建和阐释。本书有助于翻译硕博研究生、翻译教师和翻译研究者系统了解口译理论研究的发展脉络、方法和代表性成果,对语言教师和研究者亦有一定的参考作用。
¥35.20定价:¥49.90 (7.06折) 电子书:¥27.45
课程与人:职前英语教师的成长(外语教师教育与发展系列)——以十余年改革实践为依据,探讨我国职前外语教师教育课程的学术专著
¥38.80定价:¥55.00 (7.06折)
教育中的跨文化性:理论与方法论工具箱(跨文化研究论丛) 本书能够对语言教育、传播教育以及教师教育领域的学生、学者和实践者提供有益参考
本书结构清晰,论述深入浅出,案例丰富,每章后附有思考题利于理解重要内容,对外语和汉语教育、传播教育、教师教育领域的教师、学者和研究生,具有重要的参考价值。
¥22.50定价:¥31.90 (7.06折)
《法官阐释者身份的社会符号学建构》阐述法官如何调用符号建构概念意义(粒子型)、人际意义(韵律型)、语篇意义(周期型)三个维度的阐释者身份。研究表明法官阐释者身份具有符号性、多元性、分形性特征,为元功能共现三位一体身份。本书适合功能语言学、话语分析、法律语言学等方向学者和学生阅读。
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