¥15.80定价:¥22.00 (7.19折)
《与大数据同行 学习和教育的未来》入选 2015年中国教师报/中国教育新闻网 全国教师暑期阅读 ! ☆大数据领域公认权威、百万级畅销书《大数据时代》作者维克托 迈尔-舍恩伯格教授**力作 ☆"终身"学习时代的***书,开启全新教育时代 ☆专为中文大陆版增设 追问 一章,解读**进展 ☆《认知盈余》作者克莱 舍基教授、中国教育技术领军人黎加厚教授亲笔作序 ☆著名教育学者朱永新、李希贵力荐 ☆译者为华东师大教育学博导赵中建教授,与作者数次面谈后,反复修正译稿 ☆书未上市,已被《中国教育报》、澎湃网、中新社、《文汇报》《China Daily》《上海教育》《新民晚报》《解放日报》等众多媒体争相报道 ☆案例翔实、可读性强,既有说服力、又简单易懂 ☆无论是在线教育的机构,还是传统学校,都能看到利于自身发展的别样途径 ☆精装硬皮版本,内文特
¥30.30定价:¥42.00 (7.22折)
¥26.00定价:¥36.00 (7.23折)
轻与重 文丛,一部 图像与人类文化实践 关系研究的力作 《人的图像》是德国历史人类学的创始人之一克里斯托夫 武尔夫对 图像与人类文化实践 关系研究的又一力作,是其对人类学 人何以为人 以及 人如何获得主体性 这一永恒话题的 图像 回答。该书围绕着什么是图像、图像的形成机制、图像与日常实践生活,想象力、想象世界、模仿与图像的复杂关系等话题展开讨论。 《人的图像》*终的意义不在于向我们呈现 什么是图像 ,而在于向我们展示 我们如何使用图像这一概念以使我们对世界认识变得更有意义,更加清晰 。这一认识对青少年的成长与教育尤其具有启发性。
¥49.10定价:¥68.00 (7.23折)
游戏改变教育:数字游戏如何让我们的孩子变聪明 (让玩家变身学霸!游戏中的超级学习法!游戏改变世界作者,斯坦福大学数学系教授,索尼娱乐首席创意官传奇游戏设计师倾力推荐)
让玩家变身学霸!游戏中的超级学习法!游戏改变世界作者,斯坦福大学数学系教授,索尼娱乐首席创意官传奇游戏设计师倾力推荐! 《游戏改变教育:数字游戏如何让我们的孩子变聪明》由斯坦福大学数学系教授作序推荐。永远不要低估一个孩子。多年来关于游戏和教育zui好的一本书。展现电子游戏重新设计学习、学校乃至教育体系的门径。其实《瓦尔登湖》的阅读也可以通过游戏来完成。
¥42.60定价:¥59.00 (7.23折)
德雷克 博克编著的《回归大学之道:对美国大学本科教育的反思与展望(第2版)》首先逐一提出了本科教育的核心目标,然后作者分析了为何美国的本科教育未臻完善的原因,并提出了改进的建议。本书具有很强的可读性,其中不乏对现实充满智慧的批判。所有的课程改革委员会和负责教务的学校领导人,都应该阅读此书。
¥26.00定价:¥36.00 (7.23折)
《美学是未来的教育学:德育世界的探寻》入选 2015年中国教师报/中国教育新闻网“全国教师暑期阅读”! 德育专家檀传宝教授,基于当今时代背景作出的德育之思、社会之思。 无论是犀利的批判、无情的揭露,还是冷静的分析、热切的呼吁,都充满了作者身为一名有担当的教育者的满腔热忱。 作者呼吁:只有全部教育的审美化,才能使当代教育获得真正救赎;而只有每一个当代中国教育者的身体力行,教育的审美化才会实现。教育者欲美,斯美至矣! 编辑推荐篇章: P 1 自序 P 65 美学是未来的教育学——兼论现代教育的审美救赎 P 149 德育:提升生命质量的事业
¥25.20定价:¥35.00 (7.2折)
写作教学密码:邓彤老师品评写作课 大夏书系 (立足课堂真实情境 ,从学理层面探求写作教学中诸多瓶颈问题 )
《写作教学密码:邓彤老师品评写作课 大夏书系》基于写作真实问题、立足课堂真实情境的写作教学课例研究类著作。本书聚焦写作课堂教学,教学内容涉及记叙文、议论文、童话写作、研究性写作及写作讲评指导等多种类型。邓老师的品评,针对写作课堂教学中的关键性问题加以深度剖析,旨在探求课例中内隐的写作教学“密码”,从学理层面探求写作教学中的诸多瓶颈问题:写作内容开发、写作知识呈现、写作教学的工具、写作研究的方式,娓娓道来。
¥34.60定价:¥48.00 (7.21折)
¥49.00定价:¥58.00 (8.45折)
凝视日常:生活史的研究理路与写作案例(质性研究经典导读系列丛书)
质性研究是国内外社会科学领域常用的一种实证研究方法。 质性研究经典导读系列 是一套基于华东师大教育学部课程教学实践的系列丛书,是非常好的质性研究入门指南,具有以下特点: ?关注质性研究方法的实用性和理论的前沿性,同时具有很强的可读性和对教育质性研究方法运用的导向性;以案例分析为主,帮助读者通过实例理解理论背后的实践内涵。 ?作者团队成员均为华师大中青年学者,拥有非常丰富的有关质性研究的理论与实践经验。 ?丛书既可以作为学习者课堂学习的延伸阅读,也可以为对教育研究方法(质性研究方法)有需要的学习者自学所用。 本书特点: 1.融合历史学方法及教育学关怀。本门课程暨本书的旨趣,是在历史学的整体视野之下,专就其中 生活史研究 所关涉的一些具体议题稍作梳理和分析。由于课程初期是为华东师范大学教育学部
¥38.00定价:¥45.00 (8.45折)
滴水不漏:学位论文写作与答辩指南(专家全程指导,轻量化的操作指南助力重量级的论文写作) (论文写作专业指导;掌握论文的核心语法;实用&便携,随身携带的论文伴侣)
论文写作专业指导;掌握论文的核心语法;实用 便携,随身携带的论文伴侣。 不限专业,任何专业任何类型的硕博士都可参考 要言不烦,小开本轻便携带,论文指导时刻在线 案例丰富,步骤明确,突出实用性和可操作性 针对论文写作实际痛点:从打磨结构到组织论据,为论文注入逻辑灵魂;从论文答辩到期刊发表,将玄学变作实用主义。 市面上大部分论文指导书七拼八凑、冗长重复、开本巨大, 本书与之相比论述清晰明确,具备实操性,且开本小巧便携。 此外,虽然不乏微信公号的鸡汤和干货,但我们认为纸质书方便携带随时查阅,对于深陷论文写作苦恼的同学来说,非常必要。
¥41.80定价:¥58.00 (7.21折)
关于学习科学的国际观点的全面集合。 知晓人类学习的机制和过程,迈向更好的学。一部代表学习科学过去、现在和未来的 宝藏 级手册;一份有关学习科学领域的国际观点的全面集合。全球110余位权威研究者共同参与编写,顾明远先生亲笔题写书名。 这本万花筒式的手册采用了多方法、多视角探究了对于思维和学习的理解与培养。这本手册的作者团队是国际化的,其观点也具有国际前瞻性,如果你想知道什么是学习科学、学习科学可以学习带来什么,以及学习科学今后会如何发展,那这本书将是一个很好的选择 这本手册分为三大部分,共51章。手册探讨的核心问题主要有三点:(1)学习者如何理解无处不在的信息并与之交互?(2)如何设计对于学习者而言具有一定挑战性的学习环境?(3)如何有效设计、分析和评估教学和学习以促进学习者的学习?
¥128.40定价:¥152.00 (8.45折)
参与观察:质性研究中的“看”与“被看”(质性研究经典导读系列丛书)
质性研究是国内外社会科学领域常用的一种实证研究方法。 质性研究经典导读系列 是一套基于华东师大教育学部课程教学实践的系列丛书,是非常好的质性研究入门指南,具有以下特点: 关注质性研究方法的实用性和理论的前沿性,同时具有很强的可读性和对教育质性研究方法运用的导向性;以案例分析为主,帮助读者通过实例理解理论背后的实践内涵。 作者团队成员均为华师大中青年学者,拥有非常丰富的有关质性研究的理论与实践经验。 丛书既可以作为学习者课堂学习的延伸阅读,也可以为对教育研究方法(质性研究方法)有需要的学习者自学所用。 《参与观察:质性研究中的 看 与 被看 》特点: 本书旨在引领初学者从 方法视角 重读经典,为学习者提供学习 参与观察法 的可借鉴的 捷径 和实践参与观察的可参考的 地图 。 选取参与观察法的经典教材和
¥26.00定价:¥36.00 (7.23折)
角落里的生机:图解幼儿园自然角的创设与变化 (400+现场实景彩照,304页精美文图,72个覆盖小中大班的精选案例,打造幼儿园一整年的自然角探索方案)
400 现场实景彩照,304页精美文图,72个覆盖小中大班的精选案例,打造幼儿园一整年的自然角探索方案 《角落里的生机 图解幼儿园自然角的创设与变化》内容图文并茂、条理清晰,为一线教师设计自然角活动提供了极为便利的参考,读完这本书,能迅速掌握: ☆自然角的内容怎么安排? 为相同的内容赋予不同的要求 ☆自然角里该怎么玩? 突破常规,增强可玩性、挑战性、视觉冲击性 ☆自然角活动如何指导? 从材料提供、环境创设到观察互动,一一明确到位 ☆自然角探究中发展的能力有哪些? 基于核心经验的科学探究
¥74.30定价:¥88.00 (8.45折)
全5册 放手游戏发现儿童安吉游戏学习发展游戏活动案例精选自主游戏区域游戏自主游戏观察与记录从游戏中发现儿童
¥184.00定价:¥184.00
以素养为核心的学科课程图谱(落实各学科核心素养,课程结构、课程设置、课程教学纲要,初中案例) (全学科课程设计,全学科课程图谱,落地学科核心素养,初中案例)
全学科课程设计,全学科课程图谱,落地学科核心素养,初中案例。
¥40.00定价:¥58.00 (6.9折)
¥27.50定价:¥38.00 (7.24折)
学会管理:发展规划与学校发展 大夏书系 (为学校管理者主持制定和实施学校发展规划提供参考,让学校规划有“法”可循)
为学校管理者主持制定和实施学校发展规划提供参考 让学校规划有 法 可循 1.庞川、任勇老师倾情作序推荐。 2.作者不仅给出学校发展规划的 理 ,还给出了学校发展规划的 例 各具亮色的学校发展规划样本。 3.既有有关学校发展规划的理论阐述,又有不同区域、类型的学校的发展规划样本,理论与实践紧密结合,极具操作性。 编辑推荐篇章: 1.规划的针对性特征 2.南京市江宁高新区中学五年发展规划
¥46.40定价:¥55.00 (8.44折)
¥27.40定价:¥38.00 (7.22折)
深度学习:超越21世纪技能(21世纪人类学习的革命) (紧扣时代核心的教育挑战:如何实现卓越,如何公平地、迅速地、更大范围地迈向卓越)
21世纪的学习者应该具备何种技能?面向未来挑战的学校和教师又该作何回应?世界各国的*门都在探索深度学习,着重培养学习者高阶思维、推理和解决问题的能力,使学习者为未来作准备。作者从研究和自身经验出发,展示了如何更好地使用综合课程、教学、评估以及领导实践来满足21世纪对学习者的要求。本书的章节为加强21世纪教育需求提供了研究、理论和实践经验。
¥49.80定价:¥69.00 (7.22折)
作为激情的爱情:关于亲密性编码(“快与慢”文丛,社会学家卢曼讲述爱情的风险和不确定) (爱情是双重偶然,每一次亲密性忍受都是一次学习——学习如何更好地忍受)
快与慢 文丛,社会学家卢曼讲述爱情的风险和不确定,爱情是双重偶然的致,每一次亲密性忍受都是一次学习 学习如何更好地忍受! 1、卢曼,社会学系统科学的代表人物,哈贝马斯的劲敌,当代极少数几个确实改变了范式的社会学家。 2、《作为激情的爱情》是卢曼受大众欢迎的一部著作,爱情现象学在卢曼系统论中具有范式意义。 3、爱情是一种概率极低的关系,一个卓越的悖论系统。人们一方面膜拜理想爱情,一方面又意识到其空洞。爱情的真伪无可交流,只能自我理解。不确定和高风险,既是爱情的悲剧之源,也是爱情的活力之源。 4、爱情与其他交流媒介颇有相同之处,爱情通过悖论机制发挥整合作用,让人学会适应悖论世界。
¥56.30定价:¥78.00 (7.22折)
¥25.20定价:¥35.00 (7.2折)
¥45.50定价:¥63.00 (7.23折)
《高等师范院校教材:新编班主任工作技能训练》的特点:一是力图体现班主任工作内容的完整性、系统性。全书涉及班主任的角色定位、制订班级教育目标、建设班集体、开展班级活动、班级文化建设、班级日常管理与学生行为规范养成、开展班级心理教育等一系列工作,以及建立科学合理的评价机制和班主任自身的专业化成长。我们提倡班主任成为班级管理工作的专家里手,把班级管理作为一门学问去研究。二是突出实践性。班主任工作是一项充满实践智慧的工作。任何对书本知识、他人经验或做法的照搬照抄,都不可能获得成功。只有在长期的工作实践中,才能形成独特的班级管理经验和特色。书中选取了大量来自实践一线的鲜活的班主任工作案例。这些案例集现实中的教育问题和解决问题的对策、策略于一体,可以说,体现了广大中小学班主任的实践智慧
¥28.10定价:¥39.00 (7.21折)
教师教育研究手册:变革世界中的永恒问题(第三版)(上下册) (集外国近现代著名教育家思想之精华而成的一部有分量的专业工具书。)
《教师教育研究手册:变革世界中的永恒问题(第三版)(上下册)》收录的相关主题都是由该领域或主题研究中的*学者撰写,譬如约翰 杜威(Dewey,J.)、约翰 I 古德莱德(Goodlad,J.I.)、迈克尔 W 阿普尔(Apple,M.W.)和保罗 弗莱雷(Freire,P)等,他们都是在近现代国外教育研究中产生过或正在发挥重要作用和影响力的著名教育家,他们对相关问题的把握以及认识的高度,都使得本书的研究独具价值。正如罗伯特 休斯敦(W. Robert Houston)教授所说的那样, 该书首版在1990年一经发行,便成为当时具有标志性的事件 ,足见其影响力。翻译出版这样一部大型工具书,有助于全方位、系统化地研究和借鉴世界同行的成果和经验,这对于我国教师教育理论和实践发展,乃至教育科学研究,显然具有十分重大的意义。
¥251.80定价:¥298.00 (8.45折)
《思想和行动的社会基础:社会认知论(单行本)》在社会认知论概念框架内分析人的发展、适应和改变。心理学家常常根据单向的原因解释人的行为,行为要么被描述为受环境塑造和控制,要么被认为受内部驱力和倾向驱动的。社会认知论根据三方互动的原因解释心理现象。根据这一互动的因果模型,人的能动性是其内部因素(以认知、情感和生物事件的形式出现)、行为模式和环境影响三者彼此相互作用的产物。 社会认知论是以一种能动的观点为基础的。人们不只是由外部事件塑造的有反应性的机体,而是自我组织的、积极进取的、自我调节和自我反思的。人的能动性在一个广阔的社会网络中发挥作用。人类借助高度发展的从事观察学习的能力,通过形形色色的榜样所传递的信息而迅速增长知识和胜任能力。电子技术的加速发展极大地扩展了社会成员日复一日
¥99.60定价:¥138.00 (7.22折)
未来教育重塑研究(2035中国教育发展战略研究) 中国教育报2020年度教师喜爱的100本书TOP6。信息技术究竟会对未来教育产生什么样的影响?
中国教育报2020年度教师喜爱的100本书TOP6 《未来教育重塑研究》作者尚俊杰以其20多年的学术积累,系统地阐述了以互联网、人工智能、大数据为代表的信息技术对教育的革命性影响,并指出了未来教育的发展策略。作者在写作过程中一直坚持 有理有据有观点,有趣有用有意义 的宗旨,相信对各级各类教育管理者、研究者、企业实践者、一线教师及关心教育的人士都具有重要的参考价值和启发意义。
¥52.30定价:¥62.00 (8.44折)
大学生人文精神与品德素养的培养,可以贯穿于他们的学习过程中、日常生活言行中、阅读优秀作品内容的感受中,以及对各种社会关系的处理中;贵在自觉得到启发,并在自然流露中显示出来。热爱祖国、为社会服务、为人民大众服务,求真务实、忠诚认真、有团队精神,负责任、有使命感、积极进取、乐于助人、勤奋刻苦等等,这些人文精神与高尚品德,可以在优秀作品中充分体悟,《论语》中孔子那极为概括的 仁者爱人 一语,千百年来就不知影响了多少仁人志士。
¥27.20定价:¥39.80 (6.84折)
《人之废》作者c.s.路易斯一生著述横跨神学、哲学、文学(包括研究与创作)三个领域,被当代人誉为 伟大的牛津人 。 《人之废》译者对路易斯原作进行深度注疏,正文并有 解释专名,疏解典故,本译说明,互证对参 四类译者附注,为读者阅读该书提供方便。
¥32.50定价:¥45.00 (7.23折)
¥41.80定价:¥58.00 (7.21折)
网络效应:浪漫主义、资本主义与互联网 (批判传播学·译丛系列 理解互联网的历史与未来)
批判传播学译丛。理解互联网历史,预见技术与人性未来。 ●一部互联网兴起与发展的编年史与观念史,兼具历史叙述与文献分析。将科学、技术、思想、观念、资本与人在塑造整个现代网络性格中的复杂博弈过程,条分缕析地呈现在读者眼前。 ●打破流行互联网传奇的固有偏见、个人英雄主义与意识形态陷阱,勾画技术爆发时刻的整体图景。
¥49.10定价:¥68.00 (7.23折)
发展叙事理论:生活史与个人表征 (对所有在研究中使用叙事和生活史方法的人有所裨益)
《发展叙事理论》关注生活叙事研究的当下需要,思考生活叙事在当代文化中的崭露头角和日益显著,并探讨不同形式的叙事方式。本书展示了生活故事访谈是如何开展的,还阐释了这一过程如何从*初的相对松散的生活故事的集合转向更深入的合作交流,在这个过程中开始审视并相互探索生活故事中的社会主题和历史模式。这本书适时且具有创新性,会对所有在研究中使用叙事和生活史方法的人有所裨益。那些在终身学习领域工作以及从事专门职业和自我发展实践工作的人也会对本书感兴趣。
¥30.30定价:¥42.00 (7.22折)
【联系客服优惠】大概念教学4本套大概念教学素养导向的单元整体设计从教走向学基于大概念的教学设计优化以概念为本的课程与教学 【量大从优】
¥166.00定价:¥243.80 (6.81折)
中国当代老年教育发展研究(夯实老年教育发展的内在要素,营造老年教育发展的良好外部环境) (夯实老年教育发展的内在要素,营造老年教育发展的良好外部环境)
夯实老年教育发展的内在要素,营造老年教育发展的良好外部环境。 《中国当代老年教育发展研究》一是对我国当代整体性老年教育的发展历程作了较为系统而全面的疏理;二是首次提炼出我国老年教育发展的基本规律性;三是较为全面地提出了我国老年教育未来发展的基本思路;四是提出 五位一体 教育模式,以及从教育可及性视角论述解决老年教育供给的充分问题;五是提出了研究和探索生命规律性的老年教育课程体系建设;六是研究和探索了老年教育发展指数。
¥34.60定价:¥48.00 (7.21折)
¥32.50定价:¥45.00 (7.23折)
陈玉琨所著的《教育(培育美好人性)》是一部扎根于中国大地的“草根”教育学,作者是一批奋战在一线的现任中学校长。为不断完善中国的教育,他们一直在苦苦思索着“教育是什么”,“教育为什么”以及“怎样才能办出真正的教育”。中国社会正处在转型期,中国教育正面临着前所未有的挑战。社会也急需中国教育工作者对这些问题给出与时代发展相吻合的答案。
¥21.60定价:¥30.00 (7.2折)
人之废/路易斯著作系列 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
1. 《人之废》作者c.s.路易斯一生著述横跨神学、哲学、文学(包括研究与创作)三个领域,被当代人誉为“伟大的牛津人”。2. 《人之废》译者对路易斯原作进行深度注疏,正文并有 “解释专名,疏解典故,本译说明,互证对参”四类译者附注,为读者阅读该书提供方便。
¥21.60定价:¥45.00 (4.8折)
人是如何学习的:大脑、心理、经验及学校 [美]布兰思福特等 编著,程可拉 等译 华东师范大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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被压迫者教育学(50周年纪念版) 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
这是一本关于平等和正义的书,是对处于社会不利处境的人们悲天悯人的关注,是平等和尊重地对待每一个人的生命呼唤与勇气奉献。在书中,你可以强烈地感受到作者的精神诉求,感受到作者对被压迫者命运的关怀。有人将这本书称为被压迫者的教育圣经,是真正革命的教育学。相信每一个从事教育工作和教育研究的人都会从中得到精神的感动。
¥26.00定价:¥52.00 (5折)
身体的历史(套装全三卷 修订版)(傅雷翻译奖入围作品,优秀引进版图书,西方身体文化史历史学人类学)
法国年鉴学派第四代代表人物阿兰 科尔班等人主编,由来自历史学、哲学、人类学等各个学科领域的多位专家共同参与撰写。 内容丰富,视角新颖,书中附有大量精美的插图,力图做到既呈现细节,又把握整体,充分体现了年鉴学派注重跨学科研究的特点,反映了法国学术界近年来关于身体研究的新成果。 《身体的历史》(三卷本)自2005年在法国出版后,已被译成西班牙语、葡萄牙语、日语、俄语等十几种语言。 《身体的历史》(三卷本)入围2013年傅雷翻译奖。 《身体的历史》(三卷本) 获得2014年第13届优秀引进版图书。 《身体的历史》(三卷本)修订版改正了旧版中的一些错讹,同时更换了开本,重新设计了封面,更精美也更便于携带。
¥374.40定价:¥474.00 (7.9折)
词语单位的二字化是汉语显著的近代特征。对于二字化的动因,有人认为是汉语的进化使然,也有人主张是 词汇化 的结果。本书著者着眼于东西、东东的近代语言接触与词汇交流,在东亚汉字文化圈语言近代化的视域下,诠释汉语二字化的机制及史实。*终回答了现代汉语二字词来自何处这一根本性的问题。 《汉语近代二字词研究:语言接触与汉语的近代演化》观点新颖、材料翔实,极具说服力。尤其对日语影响汉语这一近代事件,做了全景式的素描。本书必将成为19世纪以降汉语词汇研究的基本文献。
¥49.10定价:¥68.00 (7.23折)
从被动接受到主动学习:教学改革发展之路 (教育现代化的中国之路——纪念教育改革开放40年丛书 上海市纪念改革开放40年研究丛书)
《教育现代化的中国之路 纪念教育改革开放40年丛书》以史为经,以论为纬,史论结合,以教育现代化为主线,从40年教育改革的主要领域和关键环节提炼出中国教育改革发展的规律,进一步明确培养什么人、怎样培养人,办什么教育、怎么办教育的根本问题,从而为未来中国教育发展做出理论指引。为世界教育改革发展,讲述中国故事,形成中国话语,提供中国经验。 《教育现代化的中国之路 纪念教育改革开放40年丛书》为上海市哲学社会科学规划办、上海市哲学社会科学学术话语办 纪念改革开放40周年研究重点项目 ,被评为优秀成果,获批为 *全国高校出版社主题出版 。
¥56.30定价:¥78.00 (7.22折)
数字断联 (批判传播学·译丛系列。一部简明美国互联网发展史,剖析互联网被资本塑造和驯化的过程,阐述资本、技术和治理的深层逻辑。)
批判传播学译丛。资本如何影响互联网发展趋势的美国经验。简明互联网发展史。 ●美国传播政治经济学派知名学者迈切斯尼(McChesney)剖析互联网被资本塑造和驯化的过程,阐述资本、技术和治理的深层逻辑。 ●一部简明美国互联网发展史。数字革命给美国社会带来了怎样的机遇与危机?技术的本质是什么?创新过程如何在现实中落地?
¥57.40定价:¥68.00 (8.45折)
基于学科素养的表现标准研究 (“基于素养的教育”时代,以表现标准描述学生的“应知与所能”。明晰学科素养,保障教育质量,落实课程标准——发掘表现标准价值,提供标准研发建议。)
《基于学科素养的表现标准研究》表现标准是课程标准的重要内容,对于保障与监测国家教育质量有着独特的作用。在基础教育改革迈向纵深之际,研制表现标准将是我国基础教育发展的必然诉求,是建立教育质量监测与保障体系的需要,是落实我国课程标准的需要,也是走出教室教学困境的需要。 以作者的话来说,《基于学科素养的表现标准研究》不过是开启了一段 浪漫的探险 ,对表现标准做了一些尝试性的前期探索:澄清了表现标准的内涵,尝试建构了学科素养模型,提供了基于学科素养的表现标准开发的多样化路径,厘清了基于学科素养的表现标准的编制技术,尝试开发了一个本土的表现标准案例。作者特别指出,关于表现标准还有许多亟待探索之处。比如,表现标准有其固有的学科立场,但出于培养完整的人的考虑,应全面促进学生夸学科素养的养成。
¥23.10定价:¥32.00 (7.22折)
基于大概念的教学设计优化 徐洁 著 大夏书系 教师专业发展 深度学习 素养发展 教师阅读 学生教育 正版 华东师范大学出
¥29.60定价:¥38.00 (7.79折)
人类学家如何写作 民族志阅读指南 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
民族志是一种知识,致力于回答“人类的意义是什么”这个恒久的问题民族志不仅戏剧化地描述生活,还将分析生活
¥36.00定价:¥75.00 (4.8折)
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学习的本质 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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核心素养的中国表达 大夏书系· (教育专家成尚荣解读,植根中华优秀文化土壤,用智慧的方式培育学生核心素养)
核心素养是当下我国基础教育课程改革乃至整个基础教育改革的一个热词。它回响在教育的上空,也回荡在大家的心里。本书汇总了国家督学成尚荣对核心素养的诸多思考,诸如:何为核心素养,核心素养何为,如何让核心素养真正落地,以及在实施中怎样处理好一些关系,等等。值得广大教师细细研读。
¥35.90定价:¥49.80 (7.21折)
大学的历史:从12世纪到21世纪 (从文化、宗教、社会和政治角度分析全球各国的高等教育在各个时期发生的变革,展现数百年来世界范围内文化和知识传播模式的演进)
从文化、宗教、社会和政治角度分析全球各国的高等教育在各个时期发生的变革,展现数百年来世界范围内文化和知识传播模式的演进 1.《大学的历史:从12世纪到21世纪》两位作者,一位是中世纪大学研究专家,一位是社会、文化史专家,均为法国权威学者。 2.《大学的历史:从12世纪到21世纪》回顾了大学起源与发展的历史,在地理范围上涵盖了全球各个国家与地区,视野广阔,资料丰富,内容全面,在帮助读者了解当今世界各地高等教育历史与现状的同时,也能为我国高等教育事业发展提供借鉴。 3.《大学的历史:从12世纪到21世纪》不仅是一部世界高等教育史,也可看作一部社会、文化和思想发展史。
¥49.10定价:¥68.00 (7.23折)
¥34.60定价:¥48.00 (7.21折)
《微格教学与微格教研(第2版)》为高等院校师范类专业教材,主要内容:微格教学概述、微格教学的基本模式、微格教学的教学设计、微格教学的基本理论、课堂教学技能分类、课堂教学的基本技能、调控教学过程的技能、微格教学的评价、微格教研。与第1版相比,第2版删除了陈旧的内容,增加了新的内容;精选了大量的教学案例,这些案例涵盖中小学各个学科,有很大的参考价值。本书由荣静娴主编。
¥23.80定价:¥33.00 (7.22折)
管控危机 (批判传播学·译丛系列。当代文化研究之父霍尔经典著作,深入剖析战后英国社会。)
批判传播学译丛。伯明翰学派代表人物、当代文化研究之父霍尔经典著作。深入剖析战后英国社会。 ●伯明翰学派代表人物、英国文化研究领军人物斯图亚特 霍尔经典著作,从社会暴力问题入手,探讨战后英国社会文化机制问题。 ● 一部广阔的道德恐慌及其背后文化霸权与政治合法性的社会史。 ●因其宏大的历史视野、独特的社会政治批判视角以及对葛兰西理论的创造性运用,成为霍尔在伯明翰时期的之作。
¥82.80定价:¥98.00 (8.45折)
意愿的冲撞:社会等级的歧义如何孕育冲突 (“剑与犁”译丛,一部堪比涂尔干《自杀论》的经典之作)
一部可与涂尔干《自杀论》比肩的社会学著作 一部探讨群体暴力结构性起源的典范之作 剥开谋杀、宿怨、复仇、革命以及日常纠纷的层层外衣,分析一系列历史事件中暗藏的玄机。交织起纷繁的文化和复杂的时代背景,为你揭开暴力冲突根源的神秘面纱。
¥41.80定价:¥58.00 (7.21折)
世界水准:如何构建21世纪的优秀学校系统 (“全世界的校长”讲述全球性的教育问题与挑战)
全世界的校长 讲述全球性的教育问题与挑战! 在教育领域 我们总是在离自己近、显而易见的地方寻找问题的答案,这种本能根深蒂固。这些领域虽然是许多常见问题和答案的所在,但却并非寻求答案佳地点。我们经常通过容易衡量的指标来审视教育领域的进步,而重要的指标却常常被我们忽视。有关教育问题的讨论通常仅仅基于某个国家或地区的学校正在做的事,而非与其他国家和地区的学校进行对比。
¥49.10定价:¥68.00 (7.23折)
拇指一代 (一部“虚构的童话”和对未来教育进行预言的哲学著作)
法国首版210,000多册,版权售出全球英语、意大利语、德语、韩语、希腊语、荷兰语、匈牙利语、西班牙语、阿拉伯语、加泰罗尼亚语、等十几种语言。
¥25.10定价:¥29.80 (8.43折)
幼儿发展评价指南 真实幼儿评价案例 学前教育理论 幼儿发展指导手册 幼儿园教师教学用书 正版 华东师范大学正版97875
¥38.00定价:¥68.00 (5.59折)
戴耘编著的《超常能力的本质和培养(超常教育理论的前沿探索)》是创造力教育和社会发展译丛之一,《超常能力的本质和培养(超常教育理论的前沿探索)》对西方尤其是美国的超常教育的理论发展和实践做出全面的梳理,提出一个具有全局把握意义的理论框架。本书尤其在确定人才培养的政策导向和学校高端课程和教学建设方面具有参考价值。
¥26.00定价:¥36.00 (7.23折)