随着学科服务在国内外图书馆服务中的推进和深化,信息资源建设的发展如何与教学、科研紧密联系,如何有效支撑学科发展,如何进行高效的学科资源建设等系列问题成为图书馆界关注和研究的热点。李芳、彭佳等编著的《学科信息资源建设方法(精)》围绕着学科化信息资源建设、学科信息资源服务中的主要问题进行了理论的研究和探索。
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国家精品课程配套教材; 针对工程硕士研究生; 内容全面实用,增加了文献的整理、分析和合理使用的内容,符合硕士论文(课题)写作需求。
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配教师网络教学资源包
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电子信息科学与技术专业导论(21世纪高等学校规划教材 电子信息)
教学目标明确,注重理论与实践的结合 教学方法灵活,培养学生自主学习的能力 教学内容先进,反映了电子信息学科的**发展 教学模式完善,提供了配套的教学资源解决方案
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徐军玲,徐荣华编著的《实用科技信息检索与利用》结合现代信息检索的发展情况,精简了理论体系及手工检索工具方面的教学内容,以网络信息检索体系为主体,突出信息检索的实用性和通用性,将重点放在介绍数字信息资源和文献信息的检索方法和技巧上,并结合网络化信息环境的特点和检索的实际需要,系统、全面地介绍了信息检索的基本理论和基础知识,尤其是网络信息资源检索的特点、检索技术和检索方法;介绍了多种不同的网络信息资源检索工具、搜索引擎、中外网络数据库、网络信息资源检索系统的功能及其使用方法,以及对不同类型网络信息资源的获取方法和应用领域,为广大科研工作者、在校生快速有效地获取所需的信息资源提供了有效的途径和方法。
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1本书抓住信息检索的核心知识。学习过程不是学表面形式上的内容,而是学习实质,掌握核心。进行信息检索时,无论是对纸质文献还是对网络文献,其核心知识是正确确认“检索项”(检索语言),只有这样才能顺利快速地检索到所需的信息资料。 2在进行网络检索时,各网站的检索功能及界面有颇多相似之处,检索方法大同小异。本书选取重点详细分析,以便起到触类旁通和举一反三的作用。 3.便于教学。学习目标、导读导学、知识链接、课堂互动、思考与实践等的编排,极大方便了教学过程设计。本书可按照自然章节顺序组织教学;也可以把各章节内容与相应网络检索融合在一起讲授;还可以根据需要把内容组合成为几个实训单元,形成项目化教学体系。
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本书是“高等学校现代文献信息检索系列教材”之一,该书是针对高等学校文理类专业的特点和对文献信息检索的需要编写的。全书共分3篇12章,具体内容包括文献信息基础知识、常用参考工具书与参考信息系统、人文社会科学检索工具与检索系统、网络信息资源检索工具与检索系统等。该书可供各大院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考书使用。
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为满足广大史学工作者和业余爱好者以*快的速度检索《民国丛书续编》第二编 民国人物资料专辑一 (60种图书,合为30册)所涉人物的传记资料,特编纂本《人名索引》。该《人名索引》收录民国各领域人物约2.3万人,详载人名、原书页码、流水码,并附录30册《民国人物资料专辑一》的总目、《人名首字笔画索引》和《人名首字汉语拼音检字表》。资料价值、学术价值极高。
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《数字信息资源的检索与利用(第2版普通高等教育十一五***规划教材)》由肖珑主编,全书内容共十一章,其中**章为方法论,主要介绍了数字信息资源的概念、类型、发展历史、检索系统与检索语言、检索方法及其基本功能和技术、与检索相关的用户服务等;第二至十章介绍了逾百家出版商/数据库商/学术机构的近400种数字学术资源的内容与检索使用方法;第十一章则通过若干实例讲解了各类资源、相关知识的综合利用。全书*后是索引,方便读者按照数据库名称和学科查询自己需要的资源。本书是用户查找网络学术资源的工具书,也可作为大专院校、科研机构开展信息素质教育/检索培训的教材,并供相关人员参考。
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为了适应审计等相关行业的实际工作和信息系统审计相关的理论研究人员的需要,笔者张金城、李庭燎、沈静秋编著了这本《信息系统绩效评价与审计》。本书在写作过程中,注意吸收和参考先进国家信息系统绩效评价与审计的基本理论和技术方法,并结合我国IT应用和信息系统绩效评价与审计发展的实际情况以及作者多年的研究成果,在内容上力求兼顾先进性和实用性,做到理论、方法与应用的**结合。
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图书情报工作杂志社编著的《信息素养的研究与实践进展》分为理论篇、实践篇和评述篇三部分,收录了:《嵌入式信息素质教育服务》、《嵌入学位论文撰写过程的信息素质教育研究》、《活动理论框架下的合作式信息素质教育活动系统研究》、《创新的ADAI研究生信息素质教学模式的设计与实施》、《国内信息素质教育课程评析与建议》、《我国高校信息素质教育发展新动向》、《国内外信息素养标准研究现状与展望》等论文。
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林苏、黄爱华主编的《档案与信息管理》紧紧围绕企业档案管理和信息管理的工作需要来编写。在教材内容选取上,以培养职业能力为核心;在教材内容构建上,以工作过程为主线。将实际工作过程分解为若干工作项目,以项目为单位编写教学内容,以项目导向、任务驱动的方法来激发学生的学习主动性,促使学生在完成工作项目的过程中掌握相关技能。本书分上下两编,共十五个项目。上编为档案管理工作,内容包括:认识档案工作、档案收集、档案整理、档案鉴定、档案保管、档案提供利用、人事档案管理、会计档案管理、特殊载体档案管理。下编为信息管理工作,内容包括:认识信息工作、信息收集、信息整理、信息传递与反馈、信息存储与利用、信息开发。
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档案事业概论 浙江省档案局编 浙江大学出版社 9787308133142
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山崎久道、大庭一郎、涉谷嘉彦、杉江典子、原田智子等合*的《信息服务论》的内容结构如下:(1)说明图书馆所处环境的变化,尤其信息社会的现状(第1章),讲述在目前形式下图书馆开展信息服务的意义(第2章)。(2)阐明图书馆开展信息服务的意义,说明信息服务的种类与特征(第2章)。(3)说明信息服务的核心内容——参考咨询服务的理论知识(第3章)。(4)阐述参考咨询服务方法和问题以及目前面临的课题(第4章)。(5)说明如何利用近年在信息服务中占据重要地位的数据库开展信息检索(第5章)。(6)说明信息服务中所用信息资源的特质、构成及种类(第8章)。(7)说明发布信息型服务及用户教育的发展动向,揭示今后信息服务的发展方向(第6、7章)。
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1. 本书主要介绍全媒体时代下医学信息的多渠道检索、获取方法。 2. 本书列举很多医学信息检索实操案例,内容及方法全而新,实用性极强。 3. 此书除学术性外,尚作为中山大学相关课程的教材使用。也可向以医药院校推广作相关课程教材使用。
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信息检索与利用课程正是一门培养大学生的信息素养、提高自我知识更新力和掌握文献检索技能的实践课程。《现代信息资源检索实务》以北京工商大学开设的信息检索课为脉络进行编写,全书共分为九章,结合网络环境下信息资源的分布特点以及信息时代的学习特点,以全新的视角向读者介绍各类信息检索方法与技巧、学术论文撰写、信息综合运用、国外图书馆利用等方面的内容。本书由何钧主编。
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本书共分为九章,内容包括三部分:**部分(一至五章)基本原理和基本方法,主要介绍科技文献检索的基本知识,检索工具和检索系统的一般构成机理,索引语言和索引方法。第二部分(六至八章)基本工具,重要介绍分析国内外一些有代表性且适用面较宽的检索工具的结构、特点和使用方法。第三部分(第九章)应用与评价,主要介绍如何综合运用基本原理方法和工具去开展检索工作,以及如何评价和改进检索工具或系统的性能,提高检索效果。鉴于手检与机检关系极为密切,它们的方法和研究成果可以互相利用或借鉴,而且机检在我国已成为现实。因此,本书内容虽然主要立足于手检,但也在某些章节中适当地增加了机检方面的内容。本书的主要参考文献一般都在各章末尾给出。
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