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本书是一项关于制度基础理论的研究。笔者顾自安试图在制度经济学已有成果的基础上,通过自己的研究消除制度经济学中存留的各种无法解答的尴尬和悖论,如“唯理主义的制度悖论”及“哈耶克悖论”等,并*终解开“制度之谜”。在本书中,笔者以认知进化和主体间性作为人类理性和互动行为的现实支点,希望通过对既有制度研究成果的整合,来提供一个更为基础的制度理论。为此,本书采用了跨学科交叉的研究方法,引进了物理学领域从牛顿力学到经典热力学的成果、生物学领域的达尔文进化论和奥菲克的人脑进化理论、哲学领域的主体间性哲学认识论等其他学科的相关理论。以这些跨学科的理论知识为支撑,从认知进化和主体间性两个角度出发,指明了现有制度分析范式的缺陷及其必要转向,并在演化思维的指导下,通过对“制度与理性”这一核心
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本书以图表、新闻、案例等形式从*常见的指标入手,逐步深入,介绍各个主要经济指标的含义、影响因素及其对经济生活的影响。本书主要选取经济生活中常用的经济数据和金融指标,重点在于培养读者对经济金融领域重要指标数据的解读与分析判断能力,培养读者对经济金融数据的敏感性,为他们从事经济金融工作以及各项投资活动打下良好的基础。
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刘文华主编的《经济学基础(第2版)》共分十二章,**章简要介绍了经济学的概念、研究对象和研究内容;第二章到第六章主要介绍微观经济学的有关内容,包括供求理论、消费者行为理论、生产者行为理论、市场结构理论和分配理论;第七章到第十章则主要介绍宏观经济学的有关内容,包括国民收入决定理论、宏观经济政策理论、经济周期与经济增长理论、经济政策理论和福利经济理论;第十一章介绍了经济学的发展简史;第十二章介绍了20世纪世界上主要的经济学家及其经济理论。本书主要是为高职高专经济管理类专业的教学而编写的,因此,本书可以作为经济管理类专业的专业基础课教材,也可作为其他专业的选修课教材,还可作为经济管理类成人学员的教材以及社会在职人员的自学参考书。
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西方经济学,经济思想史,高等学校,教材
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技术经济分析(第二版) 高职高专经济管理类专业基础课精品教材系列_普通高等教育十二五规划教材
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流通经济学,高等学校,教材
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李忠富、杨晓冬主编的《工程经济学》以普通高等学校工程管理专业教学指导委员会讨论通过的工程经济学课程教学大纲为依据,力图全面反映工程经济学完整的理论方法体系、应用技术及本学科的**进展,为高等学校工程管理专业、理工类专业等提供一部比较完善的经济技术基础课程教材。学生可以通过本课程的学习掌握工程经济学的基本理论及分析方法,具备从事各类工程项目可行性研究、经济评价、方案择优的初步能力。
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投入产出分析
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《中国经济学形成过程中的德国传统——德国历史学派与民国时期中国经济学的演化》、《企业、市场、政府的演化:选择的视角与契约视角》、《基于意识形态视角的马克思主义社会结构变迁理论的演化分析》、《互惠研究的实验经济学进展与应用》……这本由陈劲编写的《演化与创新经济学评论(2011年第2辑总第9辑)》中收录的这些文章,可为演化经济学的感兴趣者提供参考与借鉴。
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制造工业,工业企业管理,研究,中国
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为让今后将要学习经济、掌握经济基本情况的人有一本适宜的教科书,栗原升编著的《图解经济结构》从经济基础知识开始,对产业(企业)与经济的关系、政治与经济的关系、金融与经济的关系进行分析,并且也涉及一些世界经济问题。经常会听到有人说“经济学在现实中起不了什么作用”,而且就连那些在大学里认真学习经济学的经营者有时候也会这么认为。不可否认,在当今的世界经济和货币经济环境下,企业和经济所处的大环境也越来越复杂,经济理论有时也会跟不上它的发展步伐。但是,客观存在的事实是,经济学理论可以使我们度过经济危机,降低贫富差距,以及消除国民对经济的不满情绪等等,许多对策都是以经济学为基础制定的。事实上,大约80年前的世界经济大萧条,以及之后世界各国和地区发生的严重经济衰退与金融危机等,都是根据当
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