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《中原官话音韵研究》是段亚广2011年在中山大学中文系博士研究生毕业的学位论文。《中原官话音韵研究》以中原官话154个方言点的材料为依据,以中古、近代有关中原官话的音韵文献为历史参照,在历时发展和共时特征的二维平面上对中原官话语音分化、组合的规律进行了探讨。本书可供相关学者参考阅读。
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祈使句是表示命令或请求的句子,它的构成和使用离不开一定的人际关系。张恒君所著的《现代汉语祈使句人际功能研究》稿借鉴系统功能语言学、语用学、修辞学及社会语言学等相关理论,在大规模自然语料考察的基础上,从人际关系的角度出发,深入细致地描写祈使句的各种构成成分,分析它们在人际表达中的作用,探索祈使句的句法形式和人际功能之间的对应规律。
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梁鸿编著的《新启蒙话语建构: 受活 与1990年代以来的文学和社会》试图从语文学的角度,通过对《受活》核心词语和象征符号背后所涉及的词义变迁、历史语境和种种社会生活冲突性存在的分析,进入言语的语言系统,去寻找它的起源,它背后可能蕴涵的文化心理机制,以及被我们自己和时代所遮蔽的东西。通过对《受活》中所涉及的语言及语言背后的历史、现在进行释义——这一释义实际上是把语言、词语背后的发展路径、轨迹给重新呈现或还原出来——使我们看到在语言意义转换过程中所丢失掉的和所增加的东西,其实,也是使词语呈现出它的确定性和不确定性,从而达到萨义德所言的“对话”的可能性。借此,探讨当代中国政治生活的想象逻辑和当代话语暗喻结构的特点,进而考察文学以何种通道达到对它所描述的生活的展示。
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《郑樵传统语言文字学研究》分为六个章节,内容各有侧重。**章《郑樵学术概述》,其概述不限于郑樵的语言文字之学。第二章、第三章、第四章分别对《六书略》、《七音略》和《尔雅注》进行了较有针对性的研究,对其中的许多问题研究得颇为深入、细致、严谨。第五章是对第二章、第三章、第四章内容的一个综合、对比、总结。第六章作为本书的外篇,包括三篇论文。这三篇论文分别是:《意义踩空造成的字形迷失》、《“六书列字”校注散札》和《我看“语言学是什么”》。
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《近代汉语词汇语法论稿》收录的是这些年郭作飞所发表的关于近代汉语词汇语法研究的文章,共33篇,分四组:**组是有关近代汉语词汇研究的(包括一些考释文章),共计16篇;第二组是关于近代汉语语法,共7篇,主要涉及两类词的探讨,一是副词、二是代词;第三组是有关近代汉语研究的理论思考,共计7篇,所涉及内容主要是中古近代汉语专书词汇的研究以及语言文学艺术的交叉研究;第四组收录了3篇书评文章,内容涉及三个方面,一是研究资料、二是工具书、三是专著。
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《空间指示语的实验语用学研究》从认知-体验视角研究汉语空间指示语 这 、 那 、 这里 、 那里 在具体情境中的使用,即它们的外指用法。以往的研究过多关注内指用法,而对貌似简单的外指用法忽视甚多。本研究采用认知-体验视角不仅揭示了空间距离观在解释空间指示语的语义时所表现出的不足和不严密性,而且拓宽了研究指示现象的方法,从理论上加深了对指示现象的认识。本书由徐学平著。
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马宏程著的《否定标记的句法位置及相关问题考察》聚焦于否定标记的句法位置及相关问题,以普遍语法和类型学理论为指导,对搜集到的各大语系的242种样本语言进行了描写和比较,主要结论为:否定标记的添加作为否定功能范畴得以实现的重要句法手段,只能在句首或谓头或句尾位置上(三者必居其一)来完成操作,这三个句法位置触发不同的句法反应,复杂多变的表面线性位置由此显现,而在具体语言中,否定标记句法位置的发展趋势则应该是向标准的谓词前谓头位置靠拢。
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朝克、曹道巴特尔、陈宗振编著的《北方民族语言变迁研究》广泛的采纳了语言接触学、语言进化学、语用学、地域语言学、文化语言学、社会语言学、民族语言学、混合语言学研究方法。在具体研究中,将系统研究和个案分析、新旧资料的统合分析、不同语言的不同变迁现象的综合分析、静态研究和动态研究等密切相结合,本书还探索出了一条语言变迁研究的方法和理论。
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王建设编著的《明弦之音--明刊闽南方言戏文中的语言研究》首先从语言现象入手,确认了这两种珍贵的明刊戏文的方言归属问题。然后借助各种比较全面地探讨了这两种明刊戏文在语音、文字、词汇、语法等方面所体现出来的特点及其与今闽南方言的关系,并通过对部分词语的考证以及词语演变轨迹的分析,揭示了闽南方言语法化的历史进程。在此基础上,以语音学、文字学、方言学、训诂学等理论为指导,为闽南方言古戏文的校注总结出一些行之有效的原则。
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白云编著的《汉语常用动词历时与共时研究》以义位为单位,对五类常用动词的同义聚合系统和多义聚合系统进行了古今南北全面的比较研究,以期通过具体的个案研究对汉语常用词汇(包括词义)的动态运动过程中的诸多理论问题加以重新认识或进一步深化。详细梳理 吃、打、看、听、走 等五类常用动词的同义聚合和多义聚合系统在不同历史时期发展演变过程与现代汉语各大方言的使用分布情况。比较每一类常用动词的同义聚合和多义聚合系统的古今演变和南北差异之间有什么样的关系,哪些词变得多,哪些词变得少,在词根、词形、词义上各有什么异同,并进而考察常用动词在演变过程中有哪些规律性表现。
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许宏所著的《西方语言哲学与俄罗斯的语用学研究》主要是阐述西方语言哲学对俄罗斯语用学发展产生的深远影响,着重评述 语言的逻辑分析 课题组的学者们在语用学方面的研究成果。此外,本书在评述俄罗斯语言学家们在言语行为、施为动词、话语词等语用学领域的研究成果时,贯穿研究者本人的研究心得,在充分挖掘俄语学者相关理论思想的基础上提出自己的见解。本书通过对俄罗斯语用学研究及发展的介绍和举隅,帮助了解西方语言哲学对俄罗斯语用学研究的影响和作用,了解俄罗斯在语用学领域研究的过去并预见其未来,具有一定的理论意义和现实意义。
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《古代语言文字学》阐述传统语言文字,旧时称为 小学 。 小学 作为一个学科名称,除了在少数学者当中还被使用外,在社会上已经基本不用了。现在一般的叫法是 传统语言文字学 或 古代语言文字学 。但它的研究内容一般还是按隋唐时代的分科方法,即包括文字、音韵、训诂。其中文字学是以研究文字的 形义 为主,如造字规律,用字规律,演变和孳生规律,形音义之间的关系,汉字的起源,汉字文化学等等;音韵学,主要研究各个历史时期汉语语音的声、韵、调系统及其发展规律;训诂学,虽然说起来是以词义为研究中心,但实际上往往包罗万象,撇开它经常牵涉到校勘和标点,甚至还涉及到社会的政治、经济、历史、民俗、考古、文化典章制度等等不说,在语言内部,它也总是同文字学、音韵学、词义学、语言学、修辞学等学科密不可分。
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黎锦熙先生是我国著名的语言学家,长期在北京师范大学从事教学、领导和科研工作。刁晏斌等编著的《黎锦熙先生语言思想研究》主要内容包括以下几个部分:一是黎锦熙先生语言思想的重新解读与评价,对长期以来争议较大的 模仿 说、 依句辨品 以及省略说等进行了重评;二是黎氏语言思想与当代语言研究,主要是发掘黎氏语言思想在当代语言研究中的意义和价值,特别是与当今几种比较流行的流派和思潮之间的关系;三是黎氏语言思想与当代语言教学,主要发掘黎氏语法与当今的母语和第二语言教学之间的关系及前者对后者的影响;四是黎氏语言思想专题研究,共分句本位、复句(上、下)、构词及词缀以及其他共五个专题。
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