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GB/T 20000.2-2001《标准化工作指南第2部分:采用国际标准的规则》实施指南
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中国强制性国家标准汇编.医药、卫生、劳动保护卷 8(第三版)
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《2012年中国质量发展观测报告》基于广泛的实地统计调查,涉及产品、工程、服务、环境等各质量领域,调查涵盖了我国28个省份48个地区,共计发放问卷3736份,回收问卷3416份,每份问卷的调查时间约两个小时。本报告全景式展现了我国质量的基本情况,对不同领域的质量状况有了定量的分析结果,明确了我国目前**风险和*需治理的质量领域与对象,得出了制约我国质量发展的主要约束因素,构建了质量观测的方法,为质量决策和监管、科研工作提供了大量的基础数据和重要的决策建议。
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中国强制性国家标准汇编.医药、卫生、劳动保护卷 10(第三版)
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中华人民共和国国家标准化指导性技术文件 GB/Z25101-2010/ISO/TR21449:2004 音乐、电影、视频
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周尊英、张铁军、王岩主编的《ISO9000统计技术知识问答》共分十三章,**章阐述了质量管理与统计技术之间的关系,并简略地阐述了在质量管理体系中常用的一些统计技术;第二章简要介绍了统计技术一些必要的基础知识;第三章至第十二章阐述了在ISO9000质量管理体系中常用的十二大类统计技术,它们分别为第三章的描述性统计、第四章的假设检验、第五章的过程能力分析、第六章的统计过程控制(SPC)图、第七章的测(试)量分析、第八章的抽样、第九章的回归分析、第十章的试验设计、第十一章的可靠性分析、第十二章的时间序列分析、统计容差与模拟;第十三章介绍了在质量管理中常用的数据处理方法。本书可供已经通过或尚未通过ISO9000认证的不同行业的生产企业、事业、质量管理、质量检验等部门中从事产品质量检验、质量管理、质量监督、管理体
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统计学是高等学校管理类专业主要课程之一,为适应这门课程各类教学需要,我们曾经出版了几种版本的统计学教材。随着我国社会主义市场经济体制不断发展和完善,加之近年来统计学术界对一些基本理论问题的反思和重新认识,统计学教学和教材也面临革故鼎新的任务。国内已有不少学者认识到现有的统计学教材中存在的问题,进行了很多积极有益的探索,出版了不少新版的统计学教材。刘春雨和鲁统宇等编著的《应用统计学(高等学校适用教材)》的编写是我们在教学过程中结合实践的探索做出的努力和尝试。
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全国教育科学 "十一五"规划2009年度重点课题 新中国中职教育教师培训政策的变迁研究
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最新国家标准GB/T4091-2001《常规控制图》理解与实施
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应用型大学培养的是应用型人才,就需要有一支应用型的教师队伍、管理队伍和服务人员队伍,如何引进?如何培养?如何做队伍建设?适应知识经济、信息技术的发展,高校科研管理如何吸收、借鉴先进管理思想,发现存在的问题,改进管理方法,完善管理制度,是全京、安雪飞编著的《应用型大学人力资源与科研管理研究——理论与实践》重点研究的问题。
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GB/T 16159—2012《汉语拼音正词法基本规则》解读
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本书主要介绍了ISO 15489全球化与本土化研究及应用进展、我国文件档案管理核心标准制修订研究战略、英国文件档案管理标准体系典型案例、中国档案标准规范建设案例、文件档案管理原则标准及其制修订、档案数字资源长期保存标准及其制修订、文件档案管理系统功能要求标准及其制修订等内容,可供信息化、标准化、信息管理、文件管理和档案管理领域的管理人员和技术人员参考学习,对指导电子政务和电子商务活动中机构信息资源和信息资产的管理具有特别重要的参考价值。
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GB/T 9704—2012<党政机关公文格式>国家标准应用指南
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