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本书是从事小学数学教材研究和编写工作达30多年的永春老师的新力作。本书以核心概念为出发点，通过模块形式对小学数学12册要内行整合，强化知识之间的关联，构建起关系与结构，提炼出数学思想方法，让读者能够跳出教材从整体视角审视数学，助力读者掌握并运用数学思想方法去分析和解决问题而逐步学会思考、学会学成核心素养目标。希望对数学感兴趣、有自学能力的同学从三年级开始阅读和学。倘若一次未能读懂，那继续坚持学断钻研，逐步领会数学本质，掌握学考的方法。同时也期待年轻教师和家长能够从本书中获得启迪，从而更有效地指导孩子学。
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