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ZeroMQ:云时代极速消息通信库【正版书籍，满额减，电子发票】 正版
请潜心研究MQ（又名ZeroMQ）这个智能套接字库，它让你的应用程序能够获得快速、简便、基于消息的并发性。有了这本快节奏的指南，你将在实践中学习如何使用这个可扩展、轻量级且高度灵活的网络工具，从而在集群、云服务端等各种多系统环境之间交换消息。 MQ的维护者PieterHintjens带你观察现实世界的应用程序，并用C语言编写的扩展例子帮助你使用MQ的API、套接字和模式。了解如何使用特定的MQ编程技术，构建多线程应用程序，并创建自己的消息传递架构。你会学到MQ如何与多种编程语言和大多数操作系统共用，只有很少的成本或根本没有成本。 了解MQ的主要模式：请求-应答、发布-订阅和管道 通过建立几个小应用程序来使用MQ套接字和模式 通过工作实例探索MQ的请求-应答模式的高级使用 构建一个在代码或硬件出现故障时保持工作可靠性的
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基于哲学解释学视角的思想政治教育接受研究 李颖 著【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《基于哲学解释学视角的思想政治教育接受研究》借鉴哲学解释学关于理解的本体论思想及其所蕴涵的接受理论，研究思想政治教育的接受问题，突破了传统思想政治教育知识论“接受观”的研究思维局限，拓展了思想政治教育接受研究的范围，在哲学思维层次上对接受主体的接受目的、接受前提、影响因素、接受效果进行比较深入的研究。《基于哲学解释学视角的思想政治教育接受研究》对思想政治教育接受系统的要素构成及活动特点进行了更新的阐述；对教育对象的接受目的和“前理解”问题、影响接受的主要因素以及“创造性接受”问题进行了深入的研究。在此基础上指出了一些尚未引起重视的问题，如思想政治教育接受主体的“前理解”和“创造性接受”、教育者的“主观诠释”现象等，提出思想政治教育接受系统七要素构成论和三要素互动结构论的
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正版2025新书 新时代大学生就业观研究 李颖著 党建读物党政图书籍 【本店支持开发票 如需帮助请联系客服】
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基于哲学解释学视角的思想政治教育接受研究 李颖著 浙江大学出版社
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【正版】 现代教育技术应用 李颖,董彦 编 中国科学技术大学出版社 9787312043918
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综合育人视角下的班级管理案例分析9787516669808 正版新书知其然图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
本书主要面向师范类本科师范生及基础教育阶段的教师。具有以下：;;首先，体系结构的新颖，每一部分内容均从案例呈现、案例来源、案例知识点回顾、案例分析、班主任操作建议五个部行撰写，真正做到理论与实践相结合，实现理论知识的“做中学”。;;其次，案例资源的丰富。本书所选案例是从成百上千的案例中经过而得到了，案例具有现实、典型、代表及冲突，案例生动鲜活，发人深思。;;第三，知识内容的时代。本书所呈现的内容与年颁布的《中小学教师培训课程指导标准（班级管理）》中的要求一一对应。如本书增加了理想指导、生涯指导、心理指导等内容，以回应时代的呼唤与需求。;;后，分析视野的多学科。本书在案例知识点回顾、案例分析与班主任操作建议中，采用多学科的分析视野，运用教育学、心理学、教师职业道德与政策法规等相关内容对
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综合育人视角下的班级管理案例分析李颖；董莉莉著新华出版社9787516669808
本书主要面向师范类本科师范生及基础教育阶段的教师。具有以下特色： 首先，体系结构的新颖性，每一部分内容均从案例呈现、案例来源、案例知识点回顾、案例分析、班主任操作建议五个部分进行撰写，真正做到理论与实践相结合，实现理论知识的 做中学 。 其次，案例资源的丰富性。本书所选案例是从成百上千的案例中经过精挑细选而得到了，案例具有现实性、典型性、代表性及冲突性，案例生动鲜活，发人深思。 第三，知识内容的时代性。本书所呈现的内容与2020年 教 育 部颁布的《中小学教师培训课程指导标准（班级管理）》中的要求一一对应。如本书增加了理想指导、生涯指导、心理指导等内容，以回应时代的呼唤与需求。 最后，分析视野的多学科性。本书在案例知识点回顾、案例分析与班主任操作建议中，采用多学科的分析视野，运用教育学
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本文在马克思主义理论的指导下，借鉴哲学解释学的相关接受理论，对思想政治教育接受规律进行了具体研究，不仅系统地探索了思想政治教育接受系统的要素、结构和思想政治教育接受的心理机制、接受过程，而且从现实出发，以教育对象为中心，从其接受动力、接受能力、接受影响因素和接受效果四个方面展开实践研究。
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