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当代中国课程与教学论研究 丛立新,郭华 主编 北京师范大学出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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当代中国课程与教学论研究 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
“课程与教学论”是北京师范大学教育学课程与教学论硕士研究生的学位专业课，目的是要培养学生能够掌握“课程与教学论”学科的基本概念、基本原理，了解“课程与教学论”学科研究的新研究成果，形成自觉关注教育理论与教育实践中重大问题的意识与能力。
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【正版】深度学习:走向核心素养(理论普及读本)月,郭华,田慧生 等 编教育科学出版社本店支持七天无理由退货
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跨学科主题学习设计与实施丛书：跨学科主题学习：是什么？怎么做？ 郭华 等 著 教育科学出版社理论阐述+案例解析
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跨学科主题学习设计与实施丛书：跨学科主题学习：是什么？怎么做？
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【现货 教师用书】深度学习走向核心素养理论普及读本刘月霞 郭华主编深度学习教学改进丛书 深度学习教学改进丛书 教育科学出 正版图书 可开发票
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教学社会性之研究 郭华 著 教育科学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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正版书籍 理智？情感？中国校长芬兰、以色列 考察笔记 教育科学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
对于不同国别的教育，人们通常会贴上易于辨别的标签，例如：芬兰，PISA（国际学生评估项目）测试成绩优异；以色列，精英教育；中国，基础扎实；美国，自由、创造……但是，这些标签都只是表面的刻板描述，丝毫不能揭示鲜活而复杂的教育活动，更何况，真正的教育在根本上是相通的、相似的。真正的教育，是文化水平与精神境界的共同提升，是情感与理智的统一，是头脑与心灵的共舞，是融汇历史、现实与未来的社会实践。
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教学的模样 郭华 著 教育科学出版社 9787519132392 课堂教学 青年教师认识教学 提高教学质量 发展成长的一
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留一块黑板:与顾明远先生对话现代学校发展 郭华 编 9787504176479 教育科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
基础教育改革与发展是一个永恒的话题，也是教育理论界与教育实践界共同的话题。尤其是在当前的中国，教育获得了大发展但又极度不均衡，教育备受关注却又问题重重，教育被寄予厚望却又不能令人满意，教育要培养拔尖创新人才却又要遭受公平的拷问，教育要给儿童欢乐的童年却又一直遭受难以减负的困扰，教育要让学生走向更广阔的社会实践却又有学生安全之虞，教育要得到广泛的社会支持但支持太多反而变成干扰，教育要国际化又不能不扎根本土，教育要走向现代化却不能脱离传统，教育要回应信息化时代的挑战却又不能弃用黑板…… 《教育家书院丛书·对话系列·留一块黑板：与顾明远先生对话现代学校发展》中，顾明远先生和十几位来自全国各地的中小学校长、幼儿园园长一起探讨：身在现代社会中，教育就一定现代化了吗？现代学校有什
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