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劳动教育学基础(第四版)(职业教育学术译丛) 德国劳动教育学领域权威著作,多次再版,经久不衰,现首次推出第四版中文译本。
本书是 职业教育学术译丛 之一,从教育科学的角度重新评估了劳动教育学。现在的工作世界在复杂性、整体性和工作设计方面发生了变化,导致了对劳动者产生了新的能力需求,本书基于这一客观形势的变化,阐明了当前工作学习的前提条件、过程和结果,并提出了新的观点。
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《论德国职业教育本质特征及其发展动力》讲述了在我国,职业教育企业缺位,职业教育地位低下,成为不争的事实。与此相反,生德国。企业有着联合培养劳动力的传统,职业教育享受着崇高的社会声望。然而,我国引进德国“双元制”职业教育模式所面临的困难,使得我思考这样一个问题:如可“以一种正确的精神和严谨的治学态度去研究国外教育制度”?从系统的角度出发,分析德国职业教育的本质特征及其发展动力,是《论德国职业教育本质特征及其发展动力》的主要内容。德国职业教育的本质特征是“职业性”(Beruftichkeit)。从历史角度来看,德国职业教育的“职业性”特征和社会需求、政治需求和文化需求这些发展动力密不可分。因此,在缺乏这些发展动力的情况下,要借鉴德国职业教育制度,必定是无果而终。
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论德国职业教育本质特征及其发展动力 陈莹 著 9787542651693 上海三联书店【可开电子发票】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《论德国职业教育本质特征及其发展动力》讲述了在我国,职业教育企业缺位,职业教育地位低下,成为不争的事实。与此相反,生德国。企业有着联合培养劳动力的传统,职业教育享受着崇高的社会声望。然而,我国引进德国“双元制”职业教育模式所面临的困难,使得我思考这样一个问题:如可“以一种正确的精神和严谨的治学态度去研究国外教育制度”?从系统的角度出发,分析德国职业教育的本质特征及其发展动力,是《论德国职业教育本质特征及其发展动力》的主要内容。德国职业教育的本质特征是“职业性”(Beruftichkeit)。从历史角度来看,德国职业教育的“职业性”特征和社会需求、政治需求和文化需求这些发展动力密不可分。因此,在缺乏这些发展动力的情况下,要借鉴德国职业教育制度,必定是无果而终。
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论德国职业考试本质特征及其发展动力 陈莹 著 上海三联出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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信息技术环境下课堂教学模式的理论与方法 高铁刚,陈莹,臧晶晶 主编 清华大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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论德国职业教育本质特征及其发展动力陈莹 著上海三联书店9787542651693 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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以儿童为中心的幼儿园课程故事30例:基于幼儿园课程质量提升的探索与实践 吴丽珍 主编 幼儿教育教师用书幼教书籍 福建教育 【本店支持开发票 如需帮助请联系客服】
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【出版社直供】客房服务与管理 第二版 中职新国标 陈莹 高等教育出版社 9787040578218
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【正版】 千姿百态看德国 教育篇 陈莹 编写 上海译文出版社 9787532780464
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