教师如何作质的研究 陈向明 教育科学出版社 【新华书店全新正版图书】
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实践-反思教育学文丛：心灵的转化：参与和跨界中的教师学习 跨界学习助力教师解决问题，行动研究促进心智模式转变
跨界学习助力教师解决问题，行动研究促进心智模式转变
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参与式学习指导手册 本书包含参与式学习的概念、特点、作用、原则、设计、实施、评价，以及60种参与式学习活动方案。书中所有的理论和方法，都经过实践的千锤百炼，适合各类学校、企业、政府机构和社会组织使用。
参与式学习 是目前世界上普遍倡导的一类教学、培训和研讨的方法。通过参与式学习，学习者在思维、情感和行为等方面都会发生正面变化，变得更加积极主动、灵活开阔。同时，参与式学习还有利于营造民主开放、求真务实的组织环境，促进学习型和变革型组织的建设。 为了有效开展参与式学习,培训者必须学会一些基本的理论与方法。本书即为培训者所准备的 入门秘籍 要言不烦的理论阐释，可以轻松理解吸收；细致周到的活动方案，方便快速上手。然而，要成为一名合格的参与式学习培训者，还需要坚持不懈地在实践中反思。 希望你能从本书中体验到参与式学习的美妙和力量！
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我能成为一名好老师吗？对于一名优秀的老师来说，究竟什么样的知识重要？ 本书聚焦师范生 学做教师 这一话题，运用丰富、鲜活的案例和分析论述了教育实习期间指导教师对师范生知识转化与身份获得产生了何种影响，以及这种影响是如何产生的。从本书中，你可以看到师范生与指导教师互动的本土化类型，以及这些不同互动类型所产生的多样化结果。无论你是即将迈入教师岗位的师范生、师范生的指导教师，还是教育实习制度的设计者，你都可以从本书中获得启发。
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如何成为质的研究者 质的研究方法的教与学 【正版书】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
本书由北京大学一批修习质的研究方法课程的学生所写的反思笔记组成。其内容涉及从“选择研究问题”、“收集和分析资料”到形成总的“研究报告”，详细记录了质的研究每个研究步骤的具体实践过程，对学生学习的质的研究方法，对老师了解学生在学习的过程中思考什么问题、遇到什么困难、有什么顿悟，以及对初学者了解质的研究方法的过程很有助益。由于研究者的反思笔记涉及各种各样的研究问题，且有强烈的个人风格，因此也适合所有对教育问题和社会问题有兴趣的读者阅读。
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【认准正版 量大优惠】正版 教师如何作质的研究 教师如何做质的研究 陈向明 教育科学出版社 9787504121530 正版新书 正规电子发票 联系客服领取
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【全2册】教案的革命:基于课程标准的学历案+教案的革命2.0:普通高中大单元学历案设计 学生教辅学习书籍 老师学生读物
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参与式学习指导手册 教育科学出版社正版 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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实践-反思教育学文丛：行动研究中教师的使用理论——以大班额小组合作学习实验为例【金辉荣丰图书】 【需要开票的用户 请联系客服】
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正版 全2册 教师如何作质的研究+质的研究方法与社会科学研究 陈向明著 教育科学 可开发票，正版现货，支持7天无理由退换货
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实践-反思教育学文丛：学做教师：实习生与指导教师互动研究【馨悦图书】 正版可开发票 请联系在线当当客服
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中国教育思想文库：旅居者和“外国人”——留美中国学生跨文化人际交往研究陈向明 著教育科学出版社有限公 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书采用质性研究方法，对一群留美中国学生与美国人的人际交往情况进行追踪调查，在深度访谈和参与式观察的基础上，阐述了他们在一块陌生的土地上从彷徨、无助到重新定位自己的文化身份这一艰难过程。本书既体现了作者深厚的理论和方法论功底，又以平实、亲切的文笔构建出了一种美好的阅读体验，可供所有质性研究者参考。
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参与式学习指导手册 陈向明 编著 教育科学出版社有限公司 【新华书店正版图书书籍】 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 关注店铺可享店铺优惠
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心灵的转化-参与和跨界中的教师学习(实践-反思教育学文丛) 跨界学习助力教师解决问题 行动研究促进心智模式转变 一线教师
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学做教师-实习生与指导教师互动研究 分析论述了教育实习期间指导教师对师范生知识转化与身份获得产生了何种影响 师范生与指导 迈入教师岗位的师范生、师范生的指导教师 教育实习制度的设计者阅读书籍
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心灵的转化：参与和跨界中的教师学习 实践-反思教育学文丛 跨界学习助力教师解决问题 行动研究促进心智模式转变 一线教师可
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质的研究方法与社会科学研究 陈向明 教育科学出版社 【新华书店正版图书】 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 关注店铺可享店铺优惠！
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质的研究方法与社会科学研究 陈向明 教育科学 9787504119261 教育学教师用书课题研究撰写编制指导书
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学做教师 实习生与指导教师互动研究,陈向明,教育科学出版社【新华书店总店自营店】 正版图书 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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教师如何作质的研究 质的研究方法系列丛书 陈向明 教育科学 9787504121530 质的研究 基本思路 实施方法 操
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旅居者和“外国人”——留美中国学生跨文化人际交往研究 中国教育思想文库陈向明 著 教学方法及理论 教育科学出版社【馨悦图 正版可开发票 请联系在线当当客服
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心灵的转化 参与和跨界中的教师学习 陈向明,王富伟 编 教育科学出版社 【新华书店正版图书书籍】 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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