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亚太地区原住民及少数民族高等教育研究陈·中央民族大学出版社9787811087123 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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理解人类差异-美国的多元文化教育肯特·科普曼中央民族大学出版社9787566000255 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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大概念单元统摄下的情境问题教学 金儒成 著 中央民族大学出版社 【新华书店正版图书书籍】
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大概念单元统摄下的情境问题教学 金儒成 著 中央民族大学出版社 【新华书店正版图书书籍】
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公益.公德卷-行走的课堂中央财经大学马克思义学院思想道中央民族大学出版社9787811089134 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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如何成为孩子的好教师-西南少数民族地区农村教师培训手册张慧真中央民族大学出版社9787566002945 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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文化传承与民族教育田野调查手记-33位凉山彝人访谈录阿里瓦萨中央民族大学出版社9787811086997 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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如何成为一名好老师 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
做好老师，是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师应有的理想和追求。《如何成为一名好老师》是作者长期从教、研究的积累，是一本如何当好老师的经验之谈，分为理想信念、道德情劋、扎实学识、仁爱之心四个部分，涉及教育观与教师观的一些基本问题。比如教育是什么？教师的价值是什么？好老师是怎么成长起来的？好老师是怎么安排生活的？其中有什么规律可循？《如何成为一名好老师》体现的是作者的教育情怀与思考，书中的许多观点不是终结性结论，但也许是具有启发意义和参考价值的益智良言。《如何成为一名好老师》试图通过对老师各种问题的讨论与个人的感悟，为那些初入中小学教师岗位的新教师和努力上进的中青年教师提供一些前事不忘后事之师的启示。
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全球化与本土化：多元文化教育研究 苏德 编 9787566004192 中央民族大学出版社【可开电子发票】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《全球化与本土化：多元文化教育研究》着重分析了当前我国多元文化教育发展现状问题与展望，强调全球化时代背景下多元文化教育理论的重大意义，强调国家以教育为民生重要内容和在教育公平的核心价值取向下，打破城乡教育二元格局，对西部民族地区文化教育发展给予政策支持和倾斜，逐步缩小差距。 《全球化与本土化：多元文化教育研究》从多元文化教育视野探讨了多元文化背景下不同类型的教育研究。强调从学前教育到高等教育各类型学校要充分运用民族资源和民族特色，强调要精心设计安排好文化传承，要以促进学生全面发展为变革取向，探究创新人才培养，努力提高教育教学质量，办成民族地区和少数民族人民满意的教育。 《全球化与本土化：多元文化教育研究》从多元文化教育视角研究了少数民族双语教育。从语言教学文化传承
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武德的发展与演变 张煜 著 中央民族大学出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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如何成为一名好老师 汪志广 汪志广 中央民族大学出版社【正版书籍】 【正版图书 开具发票 满额减】
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蒙古族传统家庭教育与文化传承/民族教育研究新视野系列丛书 苏德 著 9787566007148 中央民族大学出版社【售后 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
蒙古族家庭是实施民族教育的最小社会单位，是传承民族文化的最初场所和重要的途径。蒙古族传统家庭教育蕴含丰富的具有民族文化烙印的教育内容、方式和方法。影响着个体的文化认同、认知模式、道德情感、行为方式、价值取向等的形成和发展，从而奠定个体发展的文化根基。本书立足传统，面对现实，既重视对蒙古族传统家庭教育的起源、内容和方法的历史考察，又强调对蒙古族家庭教育现状的现实调查与理论分析。目的是突出蒙古族传统家庭教育在民族文化传承中的重要作用。在蒙古族悠久的教育发展史上，儿童游戏作为蒙古族人民群众对儿童进行启蒙教育的手段，不但反映了蒙古族家庭教育史的传统内容及其在儿童教育方面的独到见解，而且对发展蒙古族的现代家庭教育及家庭文化，也有着及其重要的意义。因此本书在对蒙古族传统家庭教育的介绍的
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《人文与科技（第二辑）》是贵州民族大学人文科技学院第8本学术辑刊，是对独立学院改革与发展过程中问题的思考与研究，是全院教师科研成果展示的重要载体，既是学院提升科研建设水平，展现科研建设成果的重要体现，也是全院教师增强科研能力，提升学术研究水平的重要渠道。本部《人文与科技（第二辑）》共设置了民族民间文化、学术研究、校园文化建设、教育教学和学科建设五个部分，本部论文集中所录文章皆是各位作者立足于独立学院工作实际，结合自身的教学工作与研究实践，从不同的视角进行的研究，凝聚着作者们的研究心血，有较强的学术价值和实用价值。
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武德的发展与演变 张煜 著 中央民族大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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《武德的发展与演变》内容从武德的起源和本质开始展开横向的理论分析，论述了武德的起源、本质、结构、功能和运行机制。在横向论述武德理论的基础上对我国武德的发展展开纵向历史研究。运用马克思主义的历史观，针对原始社会、奴隶社会、封建社会和中国近现代的社会变革时期武德的大致形态和发展特点结合历史史料进行详细阐述和讨论。后简要补充伦理学中的主要基础理论，便于读者对书中内容进行反思和讨论。便于读者对武德的发展与演变过程形成自己的结论。
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加强教学建设提高人才培养质量(中央民族大学本科教学研究第23辑)
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可持续发展与民族地区环境教育吴明海中央民族大学出版社9787566012562 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
*章是《国际国内环境教育及其研究综述》。第二章是《三江源地区环境教育的调查研究》，对青海省三江源三江源地区自然环境和社会经济特征、环境教育现状及问题进行了调查研究，并且对三江源地区环境教育提出了对策性建议。第三章《云南省三江并流地区贡山县环境教育的调查研究》，对云南省三江并流区域的核心地区云南省怒江州贡山独龙族怒族自治县进行环境教育调查研究，如何看待传统文化中的环境教育文化资源同现代学校环境教育的联系是考察的重点。第四章《贵州省凯里市环境教育的调查研究》对贵州凯里环境教育问题进行了实地调查并提出对策性建议。第五章《重庆市酉阳土家族苗族自治县中小学环境教育调查研究》，回顾了重庆市和酉阳土家族苗族自治县环境教育发展历程，对酉阳土家族苗族自治县中小学教师、学生环境意识水平现状以及环
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人文与科技 王林、刘实鹏 编 中央民族大学出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
《人文与科技（第二辑）》是贵州民族大学人文科技学院第8本学术辑刊，是对独立学院改革与发展过程中问题的思考与研究，是全院教师科研成果展示的重要载体，既是学院提升科研建设水平，展现科研建设成果的重要体现，也是全院教师增强科研能力，提升学术研究水平的重要渠道。本部《人文与科技（第二辑）》共设置了民族民间文化、学术研究、校园文化建设、教育教学和学科建设五个部分，本部论文集中所录文章皆是各位作者立足于独立学院工作实际，结合自身的教学工作与研究实践，从不同的视角进行的专业研究，凝聚着作者们的研究心血，有较强的学术价值和实用价值。
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中国少数民族教育史教程 吴明海 作者 9787811082371 中央民族大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《中国少数民族教育史教程》是根据费孝通先生中华民族多元一体格局的理论来编写的。 教材采用历时性和共时性纵横交错的结构来谋篇布局。…
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