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最新学校与教育系列丛书 语文教学的趣味词语设计代旭安徽人民出版社9787212049904
字词教学是语文教学中不可回避的一个部分，理解字词含义，才能更好地理解课文内容，积累了丰富的词汇，才能提高学生的写作能力，所以，教师在语文课的教学中不能忽视字词教学。潘玉峰、代旭编著的《语文教学的趣味词语设计》中举出了一些词语教学的案例，试图从中总结出一定的规律，力求对词语教学有更深、更透彻的认识。
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作者在《什么是教育》中总结了自己对“教育”的思考，主张从第一线的教学实际出发，而不是从理论出发来思考教育的本质，主要教育应该是“道德”的，教育从根本上属于一项道德事业，教师与学生都应当成为“更好的人”。
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本书从修己、家族、社会、国家、职业、良心论等多方面，对蔡元培、陶行知的教育思想进行了详尽的搜集和收录，指出教育不仅是自身德、智、体、美、劳等方面的全面发展，还论述了教育与整个国家、社会发展的关系。本书不仅为青年学生提供了一面思考人生的镜子，也是广大读者了解我国教育情况的良好选本。
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