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漫谈文理兼修:走出“半个人”的时代郭航远浙江科学技术出版社9787534194962
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科学部落格:让技术与科学学习联接-2019年 9787534182167 正版图书,收到货可开电子发票。划线价为图书市场价格。商品图片仅供参考,以实物为准。(书名没写全多少册的均为单本价格)
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小学科学实验与探究林建锋浙江科学技术出版社9787534162480 科学实验小学教学参考资料小学生蔚蓝书店 七天无理由退货 团购优惠 正规发票
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为未知而教,为未来而学 美国知名教育心理学家,哈佛大学教育心理学教授,“零点项目”创始人之一戴维·珀金斯揭示 什么才是有价值的学习 入选中国教育新闻网“影响教师的100本书”
什么样的知识值得学习?哪些知识在学习者未来的生活中能够发挥生活价值?如何看待传统教育中某些学科内容设置不合理的现象?怎样学习才能培养综合能力,提出开放性问题,形成全局性理解?美国 知 名教育心理学家,哈佛大学 教育心理学 教授, 零点项目 创始人之一戴维 珀金斯将带领您,逐渐揭开谜题。 以更具有 未来智慧 的教育视角来看待教育,在教育中既关注已知,也关注未知。 在复杂而多变的世界努力培养人的好奇心、启发人的智慧、增进人的自主性和责任感,引导学生积极地、广泛地、有远见地追寻有意义的学习。 不仅仅对教育者而言,这是一本bi读书,对任何关心教育以及致力于终身学习的人来说更是如此。本书的使命是探索更好的方式去思考 什么知识值得学习 这个问题,而不是提供一个教条式的答案。比起寻找答案,这本书帮助
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培智教育社区化的达敏实践研究 刘佳芬 编著 浙江科学技术出版社 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
本书汇集了宁波市达敏学校探索培智教育社区化道路十几年来所取得的成果,包括培智教育的困惑、培智学校教育社区化的理解、培智学校教育社区化的探索和成果等内容,以支持性教育的形态展现了未来中国特殊教育发展的新格局,对国内的特殊学校具有普遍的借鉴意义。
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《科学部落格:让技术与科学学习联接》为小学科学教育理论专著。书中介绍了利用网络技术帮助小学生学习科学知识的各种方式,以及如何引导学生带着自己的问题进行课外科学观察活动。此外,书中通过30个学生作品,展示了“科学记录行动”中“记什么”“怎么记”“如何指导”“如何评价”等实践解决方案。
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