班主任兵法 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书是一位班主任的教育手记,充满了爱心、耐心和教育智慧。作者将兵法运用于班主任工作和学生管理中,收到了良好的效果。文章最初发表在国内最有影响力的教育论坛——K2教育论坛和白鹿洞教育论坛上,引起极大反响,随即又在《教师博览》、《新教育》等杂志连载。网友评论 “篇篇是美文,招招是良方。”本书在班主任工作的实践上、理论上都反映了作者自己独到的做法和思考。在实践方面,作者强调在“爱”的前提下,在充分考虑到学生心理和人格的健康发展的情况下,在班主任工作中要针对不同学生的具体特点,采取不同的教育方式(有时甚至是严格、严厉的方式)来教育学生,充分体现了作者在掌握学生心理基础上擅用谋略、机变的教育智慧和胆略。在理论方面,作者开创性地将兵法的理论和原则运用于教育领域中,探究了兵法与教育(尤其是与
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大夏书系 教师的20项修炼 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
率先提出了引领教师体悟“教育人生”的主张,从细节入手,阐述了教师专业发展的可行性策略,解读了教师提升素质的有效途径,探讨了教师应具备的教育新理念,描画了有活力的教育生活方式。是有志于提升品位的教育从业者值得用一生去“读”的书。
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自主学习 学与教的原理和策略 庞维国 【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
自主学习的是个体终身学习的和毕生发展的基础,是国家基础教育课程改革强调的一种学习的方式,培养学生的自主学习的能力已经成为世界范围内教育的重要目标。《自主学习的 学与教的原理和策略》是国内部对自主学习的进行系统研究的专著,是作者多年来从事自主学习的研究所取得的成果的汇总。《自主学习的 学与教的原理和策略》在国内次较为系统地介绍了自主学习的的有关理论,次对中外自主学习的的研究历史和现状作了全面分析,次对与学生的自主学习的问题相关的教育问题作了全面论述。《自主学习的 学与教的原理和策略》分自主学习的概论、自主学习的的心理学基础、自主学习的的教学指导和评价三大部分,力求把自主学习的的教学指导建立在科学的学习的心理学基础上,力求通过实例来诠释自主学习的的实质、策略和指导方法,力求为自主学
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被压迫者教育学 【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书是影响力教育理论译丛中的一册,书中收录了保罗·弗莱雷的《被压迫者教育学》一书。这不是一本一般意义上的学科著作,而是一本关于平等和正义的书,是对处于社会不利处境的人们悲天悯人的关注,是平等和尊重地对待每一个人的生命呼唤与勇气奉献,具有深刻的思想内涵,很值得一读。这本冠以教育学的著作并没有我们熟悉的教育学体育学体系和概念系统,它不是一本一般意义上的学科著作。这是一本关于平等和正义的书,是对处于社会不利处境的人们悲天悯人的关注,是平等和尊重地对待每一个人的生命呼唤与勇气奉献。
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被压迫者教育学 【正版书籍】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书是影响力教育理论译丛中的一册,书中收录了保罗·弗莱雷的《被压迫者教育学》一书。这不是一本一般意义上的学科著作,而是一本关于平等和正义的书,是对处于社会不利处境的人们悲天悯人的关注,是平等和尊重地对待每一个人的生命呼唤与勇气奉献,具有深刻的思想内涵,很值得一读。这本冠以教育学的著作并没有我们熟悉的教育学体育学体系和概念系统,它不是一本一般意义上的学科著作。这是一本关于平等和正义的书,是对处于社会不利处境的人们悲天悯人的关注,是平等和尊重地对待每一个人的生命呼唤与勇气奉献。
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伟大的教育家 从苏格拉底到杜威 【正版书】 【全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!】
本书介绍了8位最伟大的教育家,从苏格拉底到柏拉图,从福禄贝尔到杜威,生动地展示了从古至今教育思想的发展与演变,并以历史的、理性的视角关注每位教育家独特的贡献,同时也很好地关注了教育理论与教育实践的平衡。作者弗兰克·M·弗拉纳根(FrankM.Flanagan)执教于爱尔兰利默里克大学教育学院。
¥30.84定价:¥122.52 (2.52折)
班主任兵法 【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书是一位班主任的教育手记,充满了爱心、耐心和教育智慧。作者将兵法运用于班主任工作和学生管理中,收到了良好的效果。文章最初发表在国内最有影响力的教育论坛——K2教育论坛和白鹿洞教育论坛上,引起极大反响,随即又在《教师博览》、《新教育》等杂志连载。网友评论 “篇篇是美文,招招是良方。”本书在班主任工作的实践上、理论上都反映了作者自己独到的做法和思考。在实践方面,作者强调在“爱”的前提下,在充分考虑到学生心理和人格的健康发展的情况下,在班主任工作中要针对不同学生的具体特点,采取不同的教育方式(有时甚至是严格、严厉的方式)来教育学生,充分体现了作者在掌握学生心理基础上擅用谋略、机变的教育智慧和胆略。在理论方面,作者开创性地将兵法的理论和原则运用于教育领域中,探究了兵法与教育(尤其是与
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课堂评估 理论与实践 (第4版) 【正版书籍】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
根据课堂内发生的一系列不同形式的活动,对其进行价值高低的由优至劣或至优的顺序排列。国外的这种评估工作逐渐科学化,可以使客观的评价促进和改善教学工作。《课堂评估 理论与实践》共分2章 章,课堂即评估场所 第二章,了解学生 起点评估 第三章,课程计划 目标、标准及其调整 第四章,教学过程中的评估 第五章,官方评估 开发考试和评估工作 第六章,纸笔测试题 第七章,纸笔考试的管理、评份和改进 第八章,行为评估 第九章,行为评估的实施 第十章,评定学生成绩的等级 第十一章,标准化成绩测验 第十二章,教师自我评估。
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校本研修的活动策划与制度建设 张丰,顾泠沅,王洁 著 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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校本研修的活动策划与制度建设 【正版书籍】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《校本研修的活动策划与制度建设》在新课程背景下促进教师的专业发展,要求我们关注教师研修活动的策划,积极探求教师学习的成长方式的转变 关注学校工作的运作机制,把教学管理的改进与教师研修结合起来。《校本研修的活动策划与制度建设》从学校工作的反思入手,通过教师研修活动策划及制度建设的案例,讨论了学校教学常规落实的过程管理、教研活动、教育科研及教师评价等四个问题,为我们提供了来自一线的丰富经验与崭新视角。
¥29.65定价:¥118.95 (2.5折)
伟大的教育家 从苏格拉底到杜威 [爱尔兰]弗兰克·M 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书介绍了8位最伟大的教育家,从苏格拉底到柏拉图,从福禄贝尔到杜威,生动地展示了从古至今教育思想的发展与演变,并以历史的、理性的视角关注每位教育家独特的贡献,同时也很好地关注了教育理论与教育实践的平衡。作者弗兰克·M·弗拉纳根(FrankM.Flanagan)执教于爱尔兰利默里克大学教育学院。
¥30.84定价:¥122.52 (2.52折)
认知风格与学习策略 理解学习和行为中的风格差异 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《基础教育课程改革纲要》提出了转变学生的学习的方式的任务,在教学过程,“教师应尊重学生的人格,关注个体差划,满足不同学生的学习的需要”,促进学生在教师的指导下主动地、富有个性地学习的“。然而,认知风格与学习的方式是个体差异研究中明显地存在欠缺的成分,也是教育实践中经常被忽视的因素。本书回顾并整合了关于学习的和行为中风格差异的研究成果,并介绍了一种简单而有效地测评儿童和成人的认知风格的工具——认知风格分析系统。该书既可以作为教材,又可以为各种职业工作指供指导,它有助于教师和培训者反思和评估自己的工作效果。本书作者在个
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放手游戏 发现儿童 程学琴 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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文脉 华东师范大学学科建设回眸 华东师范大学老教授协会 华东师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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校本研修的活动策划与制度建设 张丰,顾泠沅,王洁 著 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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学生权利论 仲建维 著 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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课堂教学方法·实践篇 (德)迈尔 著,冯晓春,金立成 译 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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课堂教学方法·实践篇 (德)迈尔 著,冯晓春,金立成 译 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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课堂教学方法·理论篇 希尔伯特·迈尔 著,尤岚岚,余茜 译 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《课堂教学方法(理论篇)》由希尔伯特 迈尔所著,语言以学校日常语言为主,适合各种学校类型、级别以及专业的教师使用。 本卷向各位呈现了现有的经过课堂教学实践检验的教学方法套路,既可用于传统的班级授课,也可在自主学习中一试。同时,本书也主张积极推广行动导向型课堂教学。通过阅读本书,您会发现,即使是在困难的框架条件下,还是可以用头脑,用心灵,用双手实现成功学习。
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教学原理—当代教育理论译丛 (美)耶伦(Yelon,S.) 著,单文经 等译 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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学习环境的理论基础—21世纪人类学习的革命译丛 (美)戴维·H·乔纳森 等编,郑太年 等译 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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谈数说理 论教悟道 陈双双,王海平 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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让儿童的学习看得见:个体学习与集体学习中的儿童 零点方案 等著,朱家雄 等译 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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课堂教学方法·实践篇 (德)迈尔 著,冯晓春,金立成 译 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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课堂教学方法·实践篇 (德)迈尔 著,冯晓春,金立成 译 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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从规制到赋能:教育制度变迁创新之路 范国睿等 著 华东师范大学出版社【正版书】 正版保证,可开发票,有问题可联系在线客服,谢谢!
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课堂教学方法·理论篇 希尔伯特·迈尔 著,尤岚岚,余茜 译 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《课堂教学方法(理论篇)》由希尔伯特 迈尔所著,语言以学校日常语言为主,适合各种学校类型、级别以及专业的教师使用。 本卷向各位呈现了现有的经过课堂教学实践检验的教学方法套路,既可用于传统的班级授课,也可在自主学习中一试。同时,本书也主张积极推广行动导向型课堂教学。通过阅读本书,您会发现,即使是在困难的框架条件下,还是可以用头脑,用心灵,用双手实现成功学习。
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课堂教学方法·理论篇 希尔伯特·迈尔 著,尤岚岚,余茜 译 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《课堂教学方法(理论篇)》由希尔伯特 迈尔所著,语言以学校日常语言为主,适合各种学校类型、级别以及专业的教师使用。 本卷向各位呈现了现有的经过课堂教学实践检验的教学方法套路,既可用于传统的班级授课,也可在自主学习中一试。同时,本书也主张积极推广行动导向型课堂教学。通过阅读本书,您会发现,即使是在困难的框架条件下,还是可以用头脑,用心灵,用双手实现成功学习。
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放手游戏 发现儿童 程学琴 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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教学原理—当代教育理论译丛 (美)耶伦(Yelon,S.) 著,单文经 等译 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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追求理论与实践的完美结合 陈胜庆 华东师范大学出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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中学课堂管理 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《中学课堂管理》的核心是真正教师在真实的课堂环境中作出的真实决策,通过研究获得的原则、方法与4位中教师的管理智慧和亲身经历交织在一起,贯通全书。著者卡罗尔·西蒙·温斯坦系路特杰教育学院研究生院教育学教授,于哈佛大学教育学院研究生院获硕士、博士学位。因“在有效果课堂管理领域架起了理论与实践桥梁”,获得美国教师联合会授予的“杰出研究贡献奖”。多尼、桑德拉、弗雷德和克里斯蒂娜是杰出的中学教师,任教的环境迥异,其课堂和却有相同的特点——秩序井然,卓有成效,充满爱和尊重。温斯坦持续跟踪4位老师的课堂,在他们不同的管理方式背后,发现了相同的规律。《中学课堂管理(第2版)》反映了课堂管理领域新学术进展和当前人们关心的问题,得到东卡罗莱纳大学的MelvaM.Burke、密歇根州立大学的CharlesW.Anderson等数位教育学者
¥29.80定价:¥119.40 (2.5折)
被压迫者教育学 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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的大学教师成功秘诀是什么?是什么让他们出类拔萃?是什么鼓舞着他们?他们又是如何激励其他人的? 《教学的智慧》的作者都是大学里的杰出教师,他们来自澳大利亚、加拿大、新西兰、英国、美国等不同国家,被各种严格的、独立的各国同行审查以及学生审查认定为是好的一些教师。在他们之中,包括澳大利亚国家教学奖的获得者,新西兰高等教育教学杰出奖获得者,加拿大3M国家教学奖的获得者,英国高等教育学会学术奖获得者,也包括美国的诺贝尔奖获得者卡尔·威曼。
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全3册 高效学习法 超级记忆术 快速阅读训练法 所谓学习效率高就是方法和习惯 给孩子的高效学习手册教育孩子的书籍
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大夏书系·西方教育前沿:教育公平 书籍非全新 85-99成新,以实拍图为准发货,介意勿拍
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教学的智慧【正版图书,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
的教师成功秘诀是什么?是什么让他们出类拔萃?是什么鼓舞着他们?他们又是如何激励其他人的? 《教学的智慧》的作者都是里的杰出教师,他们来自澳大利亚、加拿大、新西兰、英国、美国等不同国家,被各种严格的、独立的各国同行审查以及学生审查认定为是好的一些教师。在他们之中,包括澳大利亚国家教学奖的获得者,新西兰教学杰出奖获得者,加拿大3M国家教学奖的获得者,英国学会学术奖获得者,也包括美国的诺贝尔奖获得者卡尔·威曼。
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创建优质学校的6个原则 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
这是一本充满力量的书,关注了持久有效的教育改革必需的所有因素。布兰克斯坦提出了关键的战略性改革理念。他通过6个原则来指导如何进行成功、有效、可持续发展的教育改革,创建优质的学校。《创建优质学校的6个原则》是一个热情洋溢的呼吁,它整合了“”和“完整的”“信息库”(从研究领域到课堂实践),以确保领导采取系统化、可持续和有效的行动。本书不仅能鼓舞士气,而且具有实用性,绝对是有对改革感兴趣的读者的书。
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中国教育史 孙培青 第四版第4版 333教育综合华东师范大学出版社 销量1000+
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自主学习 学与教的原理和策略 庞维国【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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中学历史单元教学关键环节例说 于以传主编 中学历史课-教学研究任选备注可开发票
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优化学校教育:一种价值的观点——影响力教育理论译丛【正版】 正版图书,下单前请先咨询客服!
该书是“影响力教育理论”译丛中的一本。普通人和教育专家对学校寄予极大关注。然而学校的任务是什么以及这些任务完成到什么程度,我们常常无从把握。本书的目的:一是鉴别教育目标,二是建议实现教育目标所需要的教育形式、途径。本书提出的价值观角度,既关系到目标又关系到手段,充分阐述了教育目的在于增进人类的幸福这一思想并能言之凿凿,使学校教育和具有教育意义的探索沿着新的而又具有真实价值的方向前进。理论与实践结合,方便读者理解和解决问题。
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学程设计 教师课程开发指南 (第7版) 【正版书籍】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《学程设计 教师课程开发指南(第7版)》通过提供相关的设计理论,频繁的练习的、举例,引导你体验过程,使得学程设计成为课程开发的一种独特方法。你能成为灵活而系统的课程规划者《当代教育理论译丛·学程设计 教师课程开发指南(第7版)》在英美国家已发行第七版,代表了课程理论的前沿。
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教育能够改变社会吗? [美]迈克尔·W·阿普尔 著;王占魁 译 华东师范大学出版社 9787567515246 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
对于教育在生产不平等方面的作用,左派和右派之间存在巨大分歧。然而,不论是主张让教育重建正在消逝的一切,还是强调让教育彻底改变现行社会的一切,能够为双方都认同的一点是:教育能够并且应当对社会发挥重要作用。1932年,激进派教育家乔治?康茨以最简洁的形式提出“学校敢于建立一种新的社会秩序吗?”这样一个问题,它对当时所有参与和实际领导社会重建运动的教育家提出了质疑。70年后,通过把这一问题与少数群体中具有同样影响力的作品相比较,著名的教育家、作家和活动家迈克尔?阿普尔重温了康茨这部标志性的著作,并再次提出了这个看似简单的有关教育是否真地有能力改变社会的问题。
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追求理解的教学设计 第二版 格兰特威金斯 杰伊麦克泰格 课改理念
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正版书籍 特色学校聚焦丛书:把美好种进儿童心田 华东师范大学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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教育知识与能力 中学版 2020版 正版书籍 旗舰店 华东师范大学出版社任选xhwx 杂志报刊类商品不支持退换 可开发票
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爱,为什么痛?【正版图书,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
1、揭示现代社会中的爱情内核,洞悉现代性对现代爱情的影响及塑造。 2、从社会学角度分析爱情之痛及背后原因,兼顾心理学分析。
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大夏书系 教师的20项修炼 【正版书籍】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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回归大学之道 对美国大学本科教育的反思与展望 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
在大量实证研究的基础上,德雷克?博克考察了美国大学生取得的进步与本科教育的目标之间的差距。作者得出的结论发人深省。虽然大多数学生在很多重要的方面都有长获,但是在写作、批判性思维、数理能力和道德推理等方面的能力还远未达到期望的水平。多数大学高年级学生认为,他们在外语口语、文化和美学养成、以及准备成为活跃而富有知识的公民方面并未取得长足的进步。总体上看,虽然美国的大学拥有充足的资源、先进的技术和几百门课程,但是它们不敢自信地说,如今的大学生比50年前的学得更多。德雷克?博克进一步指出,现在很多重要的大学课程都由缺乏经验的教师在担任。虽然已经出现了诸多教学方法,很多教授依然沿袭那些业已证明是低效的教学手段。而在课程改革时,教师们却对这些现象视而不见。教师们讨论更多的是教学内容,殊不知,
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【正版新书】 特权 圣保罗中学精英教育的幕后 参与式观察研究 赖特米尔斯年度 社会学薄荷实验 影响教师的100本书 变量
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1、揭示现代社会中的爱情内核,洞悉现代性对现代爱情的影响及塑造。 2、从社会学角度分析爱情之痛及背后原因,兼顾心理学分析。
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