全新正版图书 提校课程品质孙波华东师范大学出版社9787576025965人天图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
作家林清玄说过,品质是一种求好的精神。有品质的课程应该有以下共:一是有理念,理念应是基于培养学生的核心素养而形成的课程哲学;二是有体系,体系需是严密逻辑优化整合的结构设置;三是有关怀,关怀是对学生成长需求、生活世界的人文关注;四是有深度,深度是学校对课程管理、教师对课程实施、学生对课程内容的主动探究。如何提校课程品质?学校需在清晰的课程自知、透彻的课程自在行的课程自审,基于课程自审的结果予以积极的课程自为,还要有适时的课程自励、深刻的课程自省,达到持守的课程自立,终走向扎实的课程自觉境界。
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