《职业素质教育》的编写立足技工教育实际,基于“德立身、技立业”的培养宗旨,以技工院校学生的职业素质培养为核心,以“实用、够用”为原则,内容通俗易懂,难易适度,力戒过多、过深的理论阐述。本教材从结构和内容即体现“教学与训练相结合”的特点,突出体现以模块化教学为导向、以典型案例分析和职业素养训练任务为驱动的“任务驱动”式一体化教学模式,实现互动式、体验式教学,让学生在互动和训练中体验,在体验中学习,从而使学生全身心参与教学活动,提高学生的学习兴趣和学习能力。本教材由何月霞主编。 同类图书 1 职业道德与职业素养 , 详情请点击 2 应用文写作指导 , 详情请点击 3 行为导向应用文写作 ,详情请点击 4 职业道德修养 ,详情请点击 5 职业规划与就业指导 ,详情请点击 6 现
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早期教育的12种绝佳实践 结合瑞吉欧和其他创新方法构建全新早教体系 美国早教先锋之作,创新与实践的结晶
★本书借鉴新旧教育理论,所推崇的“瑞吉欧体系”来源于蒙台梭利和马拉古奇,具有坚实的理论支撑,又结合了教育发展的前沿理念,是一本不可多得的早教精品。★本书倡导的12种实践活动具有示范性,通过真实的教学情境、师幼间的对话及幼儿的典型作品来展示每一种实践的绝佳效果,鼓励激发幼儿的创作天性,承认并培养他们的能力。★通篇均有提炼出的“要点”,帮助读者更好地理解作者的教育理念,更有效地将本书用于对幼儿的教育中。
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