此书为对话体,可以拉近与读者距离,增加亲切感,对话即是一个思辨的过程,通过思想的交流与碰撞,可以给读者以灵感与启发。对话涉及领域广泛,包括生态环境、教育、宗教信仰、酒文化、音乐、美术等多方面,对话风格多样,有的不乏风趣、幽默,有的酣畅淋漓,有的具有一定深度和高度。对于我们实施文化走出去战略具有一定意义。
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《概说日本文化史》从2003年开始一直以试用教材的形式在日语专业的高年级教学中使用,由于各课的结构合理,各时期文化内容凸现、学习重点突出、多样化的配套练习题型,便于教师讲课和学生自主学习,几年来各方面都反映良好,社会效益显而易见。在原有的基础上不断增补和修改内容,完善整体架构,使教材更加趋于完善。本教材从实用的角度出发,根据各课内容安排了大量的练习题,数量之多,内容之广,完全可以作为日语本科学生的专业课主干教材的辅助练习,也可以满足其他日语学习者的需要。
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