中国传统文化经典读本:诗经 邓启铜注 云南大学出版社【正版】
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孝经·弟子规·增广贤文 王磊注释 著,王磊 注 云南大学出版社【正版】
适读人群 :3-6岁 全球“儿童读经“发起人台中师范大学教授王财贵教授认为:人的一生要学的东西非常多,简单的可分为科学知识(如数理化等)与非科学知识(如美术音乐文学等),对科学知识的传授要靠科学方法来进行,即“步懂了才教第二步”;而非科学知识的传授则要靠“耳濡目染,逐步提升”的方法来进行。 对每个孩子的一生来说,学校的考试成绩并不重要,重要的是要通过教育培养他学习的兴趣以及思考和解决问题的能力。古语说“三岁定一生”,儿童心理学家研究发现,0―13是孩子们记忆力最佳的时候。这个时期,他们吸收能力象海绵一样强大。给他经典,他就会吸收于内心深处,随着年龄的增长,经典之精髓就会在他身上慢慢发酵,从此,“与经典同行,与圣人为伍”将贯穿与他生命的始终! 经典是唤醒人
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适读人群 :11-14岁 《诗经》是我国第一部诗歌总集,传说是孔子将三千余首古诗整理成三百零五首,子曰: 诗三百,一言以蔽之,曰:思无邪 。 子曰:兴于诗,立于礼,成于乐。《诗经》内容丰富多彩,分《风》、《雅》、《颂》,既有民间歌谣,也有贵族诗歌;既有京都雅音,也有地方土风;既有庙堂歌乐,也有市井杂唱。所以孔子教导弟子 小子何莫学夫诗?诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名。 《诗经》是中国诗歌乃至中国文学的重要源头,它的内容、思想、意象、语言、创作方法对后世的影响都是难以估量的。古人总结《诗》有 风、雅、颂、赋、比、兴 六义。 《诗经》的语言早已成为我们语言宝库中的精华,许多成语如 投桃报李 、 窈窕淑女 、 战战兢兢 、 高山仰
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古文观止 吴楚材,吴调侯 著,[清] 吴楚材,[清] 吴调侯 编,邓 云南大学出版社【正版】
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古文观止 吴楚材,吴调侯 著,[清] 吴楚材,[清] 吴调侯 编,邓 云南大学出版社【无忧售后 放心购买】
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诗经 邓启铜 注 云南大学出版社【正版保证】 全国多仓就近发货,现货正版,领劵下单,欢迎选购!
适读人群 :11-14岁 《诗经》是我国部诗歌总集,传说是孔子将三千余首古诗整理成三百零五首,子曰: 诗三百,一言以蔽之,曰:思无邪 。 子曰:兴于诗,立于礼,成于乐。《诗经》内容丰富多彩,分《风》、《雅》、《颂》,既有民间歌谣,也有贵族诗歌;既有京都雅音,也有地方土风;既有庙堂歌乐,也有市井杂唱。所以孔子教导弟子 小子何莫学夫诗?诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名。 《诗经》是中国诗歌乃至中国文学的重要源头,它的内容、思想、意象、语言、创作方法对后世的影响都是难以估量的。古人总结《诗》有 风、雅、颂、赋、比、兴 六义。 《诗经》的语言早已成为我们语言宝库中的精华,许多成语如 投桃报李 、 窈窕淑女 、 战战兢兢 、 高山仰止 、
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适读人群 :3-6岁 全球“儿童读经“发起人台中师范大学教授王财贵教授认为:人的一生要学的东西非常多,简单的可分为科学知识(如数理化等)与非科学知识(如美术音乐文学等),对科学知识的传授要靠科学方法来进行,即“步懂了才教第二步”;而非科学知识的传授则要靠“耳濡目染,逐步提升”的方法来进行。 对每个孩子的一生来说,学校的考试成绩并不重要,重要的是要通过教育培养他学习的兴趣以及思考和解决问题的能力。古语说“三岁定一生”,儿童心理学家研究发现,0―13是孩子们记忆力的时候。这个时期,他们吸收能力象海绵一样强大。给他经典,他就会吸收于内心深处,随着年龄的增长,经典之精髓就会在他身上慢慢发酵,从此,“与经典同行,与圣人为伍”将贯穿与他生命的始终! 经典是唤醒人性的
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