高考数学研究
为了培养学生的数学学习能力,使学生能由刷题变为解题,由解题变为解决问题,由解决问题到转化为提高学生的能力,着重培养学生的求异思维、求同思维和创新能力。让课堂更高效,从而节省学生和教师的时间,做到科学备考,事半功倍。
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赵萍 /2019-11-01 /广东高等教育出版社
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