*伦理困境 中小学教师专业伦理实践研究 9787520194945
Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787520194945 Author 作者 李琰 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 232页 Publisher 出版社 社会科学文献出版社 Publication Date 出版日期 2022-01-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它（含多语） Book Contents 内容简介 本书从伦理的角度考量了中小学教师实践中的冲突和困境类型。从认知和行为两个方面入手，调查了教师应对伦理困境的偏好方式和实践方式。研究发现，尽管很多时候教师能明确地意识到哪种应对方式更符合道德要求，但在面临选择和行动时却缺乏相应的道德环境、能力和勇气。同时，中小学教师在实践中应对专业伦理困境的方式会受伦理困境内容的影响。为此本书提出四个具体的应对策略：伦理抉择策略、实践对话策略、自我更新策略和复杂思维策略。教师
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