中学生数学自主学习从理论到实践 自主学习不是梦,老师家长参考理论依据
《中学生数学资助学习从理论到实践》首先是根据国内外文献,从自主学习的概念、特征与影响因素三个角度阐述了自主学习的基本认识;其次,重点探讨了国内外现有的中学生数学自主学习的主要模式,为数学教师实践中学生自主学习奠定论参考;然后,重点详细提出了中学生数学自主学习的实践操作模式,为广大中学数学教师运用该模式指导学习开展自主学习提供了依据。
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胡志奎 著 /2020-10-01 /化学工业出版社
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韦晔 编著 /2009-09-01 /化学工业出版社
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