教育的目的（大教育书系） 二十世纪zui为经典的教育著作之一，深入探讨教育的目的 全新译本 名师魏智渊、王志江进行章节导读
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儿童与课程:数学教育新论志江9787580100887 漓江出版社有限公司
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玩游戏 学数学(四年级上) 数学特级教师王志江、贞元教育小学数学首席教师宋亚男力作，快乐高效的数学教学与学习法！
六大核心数学观念，阶段递进式教学方法，告诉老师数学怎么教！ 生动有趣的数学课堂，科学好玩的数学游戏，让孩子爱上数学！ 数学特级教师告诉你，数学可以这么教，游戏应该这样玩！ 作为一名数学教师，应该研读这本书，因为它是真正从儿童发展去谈数学教育的； 作为一名家长，更应该研读这本书，因为我们爱孩子，我们的孩子是活泼泼的！
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玩游戏，学数学（七年级上） 新教育K12卓越课程系列丛书！数学特级教师王志江、贞元教育初中数学卓越课程研发负责人赵俊杰力作，快乐高效的数学教学与学习法！
新教育K12卓越课程系列丛书 五大核心数学观念，阶段递进式教学方法，科学的课程设置，精彩的课堂实录，告诉老师数学怎么教！ 生动有趣的数学课堂，科学好玩的数学游戏，注重数学思维与动手能力的结合，让孩子爱上数学！ 数学特级教师告诉你，数学可以这么教，游戏应该这样玩！ 作为一名数学教师，应该研读这本书，因为它是真正从学生发展去谈数学教育的； 作为一名家长，更应该研读这本书，因为我们爱孩子，我们的孩子是活泼泼的！
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玩游戏，学数学 王志江、赵俊杰 著 漓江出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
著名数学特级教师王志江根据多年的教学实践和扎实的理论研究，结合培训教师的经验，根据认知发生学，深入分析儿童心理发展过程，设计了基于儿童认知发展水平的数学教学课程。《玩游戏，学数学（七年级上）》是其七年级上学期分册，由王志江老师围绕“有理数及其运算”“整式及其加减”“直线、射线和线段”“一元一次方程”“统计问题”这五大核心数学观念，进行课程解读与设置，并附有贞元教育初中数学榜样教师赵俊杰执教的课堂实录，生动地展现了如何让七年级学生通过操作活动、游戏体验、课堂对话等，培养起数学观念，掌握基础数学知识，快乐地学习数学。 《玩游戏，学数学（七年级上）》具有很强的操作性和实用性，不仅适合数学教师阅读，也完全适合师范大学数学系的学生、家长等所有对基础数学教育感兴趣的有识之士阅读。 “
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重新理解教育 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
本书通过理论的阐释和实践的印证，真实地呈现了自200年起教师发展学校建设的历史过程和教师专业发展及教师教育理论的建构过程，展现了大学与中小学如何通过合作，在实践中建立起研究与教育合一的教师专业生活方式，激发了教师的研究意识和主体意识，探索了一条实践一意义取向的教师专业发展道路。
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儿童与课程:数学教育新论志江9787580100887 漓江出版社有限公司人天图书专营店（旧书）
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儿童与课程-数学教育新论 中小学数学教师的素养提升指导用书 探索中小学数学教育新路径 提升学生数学学习能力和中小学数学教
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确保正版假一罚十 玩游戏,学数学 6年级(上) 9787540794941 漓江出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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玩游戏,学数学(五年级下)志江漓江出版社有限公司9787540795221 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
四大核心数学观念，阶段式教学方法，数学可以这么教！ 生动有趣的数学课堂，科学好玩的数学游戏，让孩子爱上数学！ 数学教师告诉你，数学可以这么教，游戏可以这样玩！ 1.新教育教师志江的基础数学教育方法创新之作，新教育K12很好课程，贞元教育小学数学教师宋亚男执教课堂实录。 2.从六年级儿童心理发展去实施数学教育，真正按照六年级学展阶段去教授数学。 3.附有小学数复
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玩游戏 学数学(四年级下) 别开生面的小学数学教学风格和思路，让数学不再成为孩子学习上的拦路虎，让数学学习从枯燥无味变得轻松有趣。让孩子创造数学、发明数学，像数学家一样探索数学王国的神奇与奥秘吧。
六大核心数学观念，阶段递进式教学方法，数学 可以这么 教！ 生动有趣的数学课堂，科学好玩的数学游戏，让孩子爱上数学！ 数学特级教师告诉你，数学可以这么教，游戏 可以 这样玩！ 四则运算和运算定律 观察物体（二） 小数的意义和性质 三角形 小数的加法和减法 图形的运动（二） 小数的初步认识 1.新教育特级教师王志江的基础数学教育方法创新之作，新教育K12卓越课程，贞元教育小学数学首席教师宋亚男执教课堂实录。 2.从四年级儿童心理发展去实施数学教育，真正按照四年级儿童的发展阶段去教授数学。 3.按照小学四年级下学期数学课程，围绕 四则运算和运算定律 观察物体（二） 小数的意义和性质 三角形 小数的加法和减法 图形的运动（二） 小数的初步认识 这六大核心数学观念，用几十个数学游戏进行教学，并附有
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