¥56.80定价：¥59.80 (9.5折)
跟叶圣陶学习评改作文：叶圣陶批改作文20例 每处批改都是点睛之笔！ 跟叶圣陶先生学批改，学生有所收获，教师有所受益。
作为一名学生，你是否常常为如何提高作文水平而苦恼？作为一名老师或家长，你是否常常为如何指导孩子改作文而烦恼？现在，《跟叶圣陶学习批改作文二十例》将为你解决这些问题，带来一场作文提升的盛宴！
¥27.00定价：¥36.00 (7.5折)
崧舟细讲文本：小学语文教材文本解读与教学设计 小学语文领军名师王崧舟策略化细讲课文，带你徜徉文本秘境，探寻教学艺术 抛开教参，修练精神自我，建立属于自己的原生态、个性化文本解读
文本解读与教材分析的区别究竟在哪里？ 语文教师的文本解读使命是否仅限于教学解读？ 文本解读策略是修炼的终极法门吗？ 无疑地，读完本书，小学语文老师会对这三个问题形成自己的答案，会在学术性的、原初性的文本解读和指向教学目的的教材解析之间找到一种平衡，做到深广而不艰涩；会明白单掌握几个文本解读策略是远远不够的，只有修练当下的全部的精神自我，才能娴熟地驾驭文本解读策略这套工具，才是文本解读修炼的终级法门。 在这本书中，作者既关照文本的整体结构，也深入探究语言细节蕴含的特殊意蕴，详细分析教学该如何实施，并优选经典教学设计供教师参考。本书为语文教师理解和教学这些文本提供了新的视角，也让语文教师对文本解读有系统的了解，对文本解读的方法有实践性的把握。
¥42.80定价：¥45.00 (9.52折)
明明白白上好课：教学评一致性 （教育强国建设需要强有力的课程支撑，而强有力的课程必须落实并体现教学评一致性。）
教育强国建设需要强有力的课程支撑，而强有力的课程必须落实并体现教学评一致性。 《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》刻画了新时代育人育才的目标要求与深化课程改革的重要路径，其中最核心的技术就是 教学评一致性 。教学评一致性是国家课标落地的核心技术，是有效教学的核心观念，也是教师教学关键技术。基于课程标准的教学怎样设计、如何实施，对于一线教师来说是个 大难题 ，本书作者积累了15年的 教学评一致性 的研究经验，将从学理与实践全方位手把手教会教师理解 教学评一致性 ，明明白白上好课，最终帮助学生明明白白学会。
¥72.20定价：¥76.00 (9.5折)
从教走向学：在课堂上落实核心素养 团购电话：4001066666转6 中国教育科学研究院“学习与教学研究中心”项目北京十一学校实践研究成果。
●中国教育科学研究院 学习与教学研究中心 项目北京十一学校实践研究成果。 ●结合数十个典型案例，提供众多实用的策略、工具和方法，让非常理想的核心素养目标，特别现实地落地。
¥68.00定价：¥68.00
¥45.60定价：¥48.00 (9.5折)
项目式学习，是当前全球教育中的一个热点话题，被视为提升学生核心素养和培养未来竞争能力的有效学习方式。近些年，国内的许多教师和学校也在尝试进行项目式学习，但由于对项目式学习的概念与基本要素了解不够，很容易陷入 为项目而项目 的旋涡中，不能达到提高学生学习成绩，培养学生核心素养的目的。 本书可以说是项目式教学的零基础实践指南，包含大量教学工具、资源，提供了一步步的指导。作者沃伦博士提供的 1 教学法，可以有效帮助教师带领学生进行项目式学习，打造丰富的课堂学习环境。且不受预算多寡、技术能力强弱、年级水平高低的影响。 本书是学校所有学科骨干教师开展STEAM / STEM教学的有效指导，支持所有班级的教师、学生，从物理到语言学科，任何年级、任何学科的教师只要遵循 1 教学法的实施步骤，都可以完成任何主
¥49.00定价：¥49.00电子书：¥23.52
亲近母语 吟诵概论——中华传统读书法 （上下两册） 中华传统读书法——传颂雅言之道，养成君子之风
吟诗和唱歌，这是古人的生活常态。古代的农民可以即兴歌唱，古代的文人可以即兴吟诗。每天作诗，每天吟诗，这是文人的生活方式。 吟诵不仅仅是诵读方式，它还是创作方式、教育方式、修身方式、养生方式，是汉文化的意义承载方式和传承方式，它是中国传统读书法，是一个博大精深的文化系统。
¥128.00定价：¥128.00
走向深度阅读：小学整本书阅读教学9讲（岳乃红著，小学语文教师，实践锻造之作）
¥57.80定价：¥68.00 (8.5折)
入选中国教育报2024年度教师喜爱的100本书TOP10！ 入选2024年度中国教育新闻网 影响教师的100本书 ! 像蝴蝶一样，自由地飞往理想课堂！ 1.陈大伟、褚清源、田汉族、吴再柱、李玉民、袁方正联袂推荐！ 2.特级教师李志欣新作，培养课堂教学高手、指导教师课堂改革、引领新课程标准理念在课堂落地的实用指南。 3.文章案例、内容均来自身边教师的真实课堂，问题剖析与改进建议均与授课老师共同商定。 4.观点来源于日常教学反思与行动探索，以问题驱动和经验提炼的方式，引领教师遵循教学规律，追求教学本质，有效落实新课程标准理念。 5.文章里面的问题令人深思，直抵一线教师痛点，其中观点、经验有实操性，便于教师理解和学习。 6.本书内容跨学科、跨学段，涉及新手教师、成熟教师、骨干教师和卓越教师，适合学校教学管理者、一线教师共读。 编辑
¥61.80定价：¥65.00 (9.51折)
我们的课程故事：儿童视角与适宜引导 12个课程故事，生动展示幼儿园教师如何基于儿童视角、提供适宜引导
¥57.80定价：¥68.00 (8.5折)
《卓越课堂管理：50个卓有成效的课堂教学程序》获第25届上海市中小学、幼儿园优秀图书奖,中国教育新闻网2015年度 影响教师的100本书 。 畅销超400万册教师培训经典《如何成为高效能教师》姊妹篇。 全书提供50个卓有成效的课堂教学程序，从进入教室D一分钟，快速抓住学生注意力，融入课堂；具体的图表、教学设计，明确的操作步骤，让混乱、嘈杂、低效的课堂变得有序、专注、合作、高效；附赠的40个拓展教学资源库，有效提升教师教学技能。
¥88.00定价：¥88.00
如何设计深度学习的课堂：引导学生学习的176个教学工具 全英教育技术创新奖获得者麦克·格尔森的作品；作者研发的在线教学资源已在180多个国家和地区被下载使用；教师可以快速参考、实践的教学指南
★ 播放音乐、展示图片一角、准备神秘物品 多样的新课导入方式，快速调动学生的学习兴趣。 ★ 通过思维训练、参与小组活动、完成小组任务，学生可以逐步加深对知识点的理解，完善知识结构，提高解决问题的能力。 ★ 深度学习的能力需要在实践中锻炼而形成，教师不仅仅需要知道 深度学习 这一概念，更要在教学中将这一概念融入学生的学习过程中。 ★ 本书从切实可行的操作层面为教师提供了打造深度学习的课堂的着力点，致力于将 深度学习 这一概念落到实处。 ★ 作者具有丰富的教师培训经验，在小学、中学和大学均举办过英国教师的在职教育与培训活动，启发、激励了成千上万的教师。
¥49.90定价：¥49.90电子书：¥23.95
小学语文怎么教——指向语用的课堂教学实录（大教育书系） 各种文体+课堂实录+名师点评，实践+理论+极具魅力的课堂呈现，手把手教您在真实课例中落实“语用教学”，上出高效、别致、极具语文味的语文课。
指向语言运用，落实核心素养！ 吴忠豪 何捷 李竹平 张祖庆 诚挚推荐！ 11篇课堂实录 11篇名师解读 70多处教学设计意图展示 课堂实录： 手把手教您出高效、独特的语文课； 名师点评： 解析课堂中的备课逻辑、设计亮点、新课标巧妙落地妙招；（吴忠豪、李竹平、宁峰、龙宝新、鱼利明、孙世梅、汤瑾 ） 实践 理论 极具魅力的课堂呈现： 教您在真实课例中落实 语用教学 ，搞定小学语文教学。
¥42.80定价：¥45.00 (9.52折)
（新旧版本交替期间，随机发货） 入选中国教育新闻网 全国教师暑期阅读书目 。 教师很重要的一个目标就是让学生能够掌握知识。而掌握，涉及很多方面，包括能够理解、分析与运用等等。教师如果能有效利用布卢姆教育目标分类法，将能够帮助学生掌握更丰富的知识、更娴熟的技能、更好地理解、应用、分析、创造、评价，实现大跨度的进步。 本书是畅销书《从备课开始的50个创意教学法》作者代表作、备受英美教师欢迎。书中系统介绍了如何有效运用布卢姆教育目标分类法，包含大量的方法、课堂活动、教学策略与技巧，覆盖英语、科学、社会学、历史、数学、化学等多学科教学案例，为课程设计、教学、学习、评估提供了一套强大的工具。 本书将帮助教师显著提升教学成效，提高学生的认知水平及分析、创造性和批判性思维，有效提高学生成绩，
¥39.00定价：¥39.00电子书：¥18.72
《快速改善课堂纪律的75个方法》是课堂管理经典书。中国教育报、中国教育新闻网推荐。75个方法集中解决5种常见的课堂纪律问题，专治随便发言、爱讲小话、粗鲁无理、总是走神、轻易放弃等。 书中的每个方法像 拳头 一样直击，一次性解决5种常见的课堂纪律问题。每个方法设有 教你一招 、 如何实施 运用诀窍 三个模块，同时包含案例与解决方法，均经过全球百万中小学校真实测试，证明高效，准确、快速并容易实现，快速提升学生的课堂表现，课堂焕然一新，成为更富成效的学习课堂。 《快速改善课堂纪律的75个方法》不仅实用而且非常有趣。比如有一个管理课堂的方法叫 与学生进行眼神交流让他专心听讲 ，就是教老师通过眼神来拉回神游物外的学生。作者用幽默的笔触写道：眼神儿交流可以成为帮助学生重新集中注意力的好方法，注意看他的时候你不
¥39.90定价：¥39.90
一线教学：70个实用妙招（套装2册） 名师何捷新作 小学语文新课标新教材解读
名师点拨，一学就会。招招实用，课课精通。 何捷老师最新力作，精准解读课程标准，理论阐述深入浅出，教学技巧推陈出新。
¥58.70定价：¥69.00 (8.51折)
本书作者是英国教育技术创新奖获得者、多部教育类畅销书作者麦克 格尔森。其著作常年占据英国教育类图书榜单前列。 本书聚焦易被忽视的两个重要教学环节，通过清晰详实的理论基础、丰富的教学案例和具体的工具技巧，为教师提升课堂反馈与评价质量提供了清晰的路线图。 本书包含了丰富的多学科案例，提供了诸多可直接使用的方法与工具，具有很强的实操性，是一本实用指南。 用一本书讲透、讲清课堂反馈与评价，帮助教师全面掌握关于课堂反馈与评价的理论与实践； 梳理课堂反馈与评价的重要作用，解构具体实施路径，从大方向到具体策略，从不同场景到不同学科的对应方法，为教师提升教学反馈与评价有效性和影响力提供清晰的路线图； 本书的实践案例覆盖了不同学科、不同场景，提供了具体的策略、技巧与工具以及300条反馈示例，实用
¥49.90定价：¥49.90电子书：¥23.95
技术如何改变教学：使用课堂技术创造令人兴奋的学习体验，并让学生对学习记忆深刻 看见技术的力量，重塑学生的学习过程，让学生学习“上瘾”，让课堂充满趣味
1、解放并激活教育工作者的技术思维，鼓励其灵活运用技术的力量，重塑学生的学习过程，增强教学的趣味性，催生出学生的学习黏性。 2、借鉴全球前沿教育科技平台和风靡应用程序的用户体验，为学生打造全新的课堂模式：比如用音频与短视频吸引学生学习，在教室推行全球合作远程化教学 3、应用工具触手可及，无需投入过多成本。简单使用PPT、地图应用、博客等工具的基础功能就能实现。 4、让线上线下教学都很有趣：运用创意实现课堂升级，无需实际使用APP也能在课堂上还原其趣味性，优化学生的学习体验。 5、案例丰富真实，课堂场景多元：比如将《密室逃脱》游戏与教学结合在一起；在教室里实现 地理勘探 ，让学生身临其境；把流行文化的元素融入教学；用一条推文开课 6、美国教育界专家学者联合推荐 从各学科教师、中小学校长，到数字学习
¥49.00定价：¥49.00
¥47.60定价：¥56.00 (8.5折)
如何让证据更可靠？如何让技术更专业？如何让合作更聚焦？于是，又有了眼前这本《课堂观察Ⅱ：走向专业的听评课》。如果说《课堂观察：走向专业的听评课》呈现的是听评课范式转型时的思考，那么，《课堂观察Ⅱ：走向专业的听评课》奉献的是LICC范式基本成熟后的样态。本书由崔允漷、沈毅、吴江林编写。 2008年版《课堂观察：走向专业的听评课》，呈现听评课的一种新范式 课堂观察的LICC范式：基于证据、技术与合作，构建了课堂观察专业合作共同体，界定了一个4维度20视角68观察点的问题域，规范了课堂观察的基本程序与关键环节。 现在这本《课堂观察Ⅱ：走向专业的听评课》奉献的是LICC范式基本成熟后的样态。全书分四个部分：研究进展、观察故事、观察工具、观察课例，从理论到实践，全方位地呈现2008年后课堂观察LICC范式的新进展。作
¥45.60定价：¥48.00 (9.5折)
¥33.20定价：¥39.00 (8.52折)
15秒课堂管理法：让上课变得有料、有趣、有秩序 强大、高效的实践策略，正面管教的教育理念；快速改善课堂纪律，提高讲课效率
◆备受300万教师推崇的实用管理工具 ◆强大、快速、高效的实践策略；正面管教的教育理念 ◆让任何班级在15秒内变得安静有序 ◆让开小差、接下茬、不爱学习的孩子，变得自律、专注、爱上学习 ◆培养学生核心素养与深度学习能力 方法科学高效，基于大量教学实际案例研究， 15秒管理法 提倡正面管教，既不惩罚也不骄纵学生。 让学生感受到自己在课堂上的价值，学生不是被动地遵守纪律，而是主动参与制定课堂规则。 帮助教师在短时间内让课堂变得生动活泼，调动学生主动学习的热情，15秒吸引学生注意力，让课堂迅速安静，大量节省维持纪律的时间。
¥49.00定价：¥49.00电子书：¥22.70
哈佛大学教育学院思维训练课：让学生学会思考的20个方法 美国“总统数学与科学教学卓越奖”获得者作品，入选2014年《中国教育报》“教师喜爱的100本图书”
本书入选《中国教育报》2014年度 教师喜爱的100本书 思维透明化是一种能够引导孩子学会思考的方式，是促进孩子进行良好思考的工具。本书能够很大限度地调动学生思考，引领学生自主学习。 ★美国 总统数学与科学教学卓越奖 获得者，10年打造思考氛围的课堂 ★哈佛大学教育学院针对全球一线课程的研究，为学生提供课堂思考解决方案。 ★精彩的课程案例、有效的思考方法，让教师 看见 学生的思考过程，挖掘学生的思考潜力，快速提高课堂和学习效率。 ★通过阅读本书，教师可以：引导学生深入思考，组织课堂讨论；举一反三，可以适用于各个年级；收获拿来即用、简单易行的课堂策略与教学案例。
¥59.90定价：¥59.90电子书：¥28.75
走向理性与清明——整本书阅读之思辨读写 余老师形成了母题—议题—问题“三题定位，思辨读写”的课程安排和教学设计，可以有效帮助一线教师展开整本书阅读教学。
余党绪以思辨读写与公共说理的倡导与探索而知名，其主编的 中学生思辨读本 累计销售超过35万册。余党绪老师近二十年深耕于整本书阅读的思辨读写，开发了《鲁滨逊漂流记》《三国演义》《水浒传》《俄狄浦斯王》等经典精读课程。整本书相对于篇章，容纳着更加丰富多元的内容和题旨，蕴含着更加复杂纷繁的结构和思维方式，对于学生的思维品质提出了更高的要求。以分析论证为核心的思辨性阅读成为整本书阅读的内在需要。余老师形成了母题 议题 问题 三题定位，思辨读写 的课程安排和教学设计，可以有效帮助一线教师展开整本书阅读教学。
¥59.00定价：¥59.00
从备课开始的50个创意教学法 全英教育技术创新奖获得者、教师培训师麦克·格尔森的作品；中国教育新闻网力荐；180个国家、350万教师推崇的多媒体组合教学革命性培训课程
★ 多媒体组合教学革命性培训课程 ★ 涵盖多媒体课件制作、课堂互动设计、学习评估方法 ★ 已被180个国家350万教师下载使用 ★ 快速提升教师的影响力和教学能力 ★ 成为学生喜爱、家长欢迎、老师敬佩、校长看重的卓越教师 ★ 提供500页PPT教学资源下载 教育家麦克 格尔森结合二十多年一线教学和教师培训经验，在本书中提供了50种有趣、快捷、简便、创新的教学活动思路，涵盖数学、化学、历史、物理、英语等学科，丰富教师的备课思路。
¥39.00定价：¥39.00电子书：¥18.72
别和青春期的孩子较劲（增订版）（常销15年好书，李玫瑾教授推荐，入选“2009年影响教师的100本书”） 与孩子一起走过“关键期”，与学生一起实现教学相长
教育常销经典全新升级版，知名教育家李玫瑾教授推荐，入选 2009年影响教师的100本图书 。一本深得教师和家长喜爱的诚意之作，常销15年的好书。 名师关承华从教40多年的教育智慧，青春期科学、实用、有效的教育策略。教师与叛逆期学生过招，靠谱实用的教育攻略；家长与青春期孩子交手，细致有效的解决方案；与孩子一起走过 关键期 ，与学生一起实现教学相长。 丰富的案例，真切的经验分享，十五年来，作者不遗余力地线下线上作报告和演讲，接受家长咨询求教，深得家长和教师的信任和尊重，本书被评价为真实有效、措施得力的好书。 家长好好学习，孩子天天向上；家校形成合力，共同探索孩子们的内心世界。
¥39.90定价：¥39.90电子书：¥19.15
让学生爱上你的教学 大夏书系 入选2024年度中国教育新闻网“影响教师的100本书”!（教学问题解决与教师专业成长）
入选2024年度中国教育新闻网 影响教师的100本书 ! 教学问题解决与教师专业成长 ☆特级教师凌宗伟全新力作，近年来理论与实践融为一炉的心血结晶！ ☆作者作为资深教育工作者，有着一线语文教师、学校中层管理干部和校长的丰富实践经验，对于教学和教师专业成长有独到的研究与理解。 ☆作者读书之多、反思之深、写作之勤，非常人所能及，他非常善于捕捉教学实践中的关键问题，条分缕析，娓娓道来，有利于教师真正理解教学。 ☆只有真正理解教材，理解学生，理解课堂，理解教学方法与策略在具体场景下的实际操作，才能让学生爱上你的教学。 ☆全书既有教学理念的剖析与引领，又有教学实践的示范与指导，适合中小学一线老师研读。 如果一个教师没有在理解教材、理解学生、理解教学方法与策略的基础上设计与组织教学，教学中不能以激情感染
¥52.30定价：¥55.00 (9.51折)
《凭什么让学生服你：极具影响力的日常教育策略》李玫瑾教授微博力荐。获 中国教育新闻网2017 影响教师的100本书 。是师范生和一线教师学习教材，班主任培训用书。《中国教育报》 影响教师的100本图书 《别和青春期的孩子较劲》姊妹篇。 《凭什么让学生服你：极具影响力的日常教育策略》故事 方法 理念=让学生服气的教师。为师生关系、课堂教学、班级管理以及做好班主任兵法。运用这些技巧和教育策略，将成为备受学生和学校尊重喜爱的优秀教师。 用 脑 去思考教育，与时俱进，因材施教的成功教育策略； 用 心 去理解学生，感化叛逆、桀骜不驯等问题学生，复杂问题简单化的教育技巧； 用 情 去滋润学生，尊重个性、因势利导，事半功倍的教育方法。
¥39.90定价：¥39.90电子书：¥19.15
成长型教师修炼指南 五大路径助力教师快速成长
¥49.80定价：¥49.80
高度参与的课堂：提高学生专注力的沉浸式教学（入选中国教育新闻网影响教师的100本书） 畅销教师用书作者马扎诺作品，帮助教师更轻松管理课堂，帮助学生更容易融入课堂，让学生参与成为一种常态
美国教育界专家、马扎诺研究中心创始人倾情力作 适合教师入手的一本实践教学指南，帮助教师更轻松管理课堂，帮助学生更容易融入课堂 知名教育专家们携手将其多年的教育经验转化为实用的教学指导手册，帮助你提高学生专注力、保证学生的课堂参与度。 本书从理论出发，阐述了有关专注力和参与度的研究，并进一步将其转化为具体、可操作的实践策略，为教师提供了能够激发学生兴趣、提高学生课堂参与度的高效教学方案。利用本书所提出的建议，教师们可以创造一个高度参与的课堂环境，让学生参与成为一种课堂常态。
¥39.90定价：¥39.90电子书：¥19.12
走进系统识字高效课堂：系统识字与阅读教学设计（一年级上册） 系统识字与阅读教学设计（一年级上册）
¥42.50定价：¥50.00 (8.5折)
万千教育·优质提问教学法:让每个学生都参与学习（第二版） 美国14位教育专家联袂强烈推荐，数百万美国中小学教师的优秀培训教材，扫描书中二维码可看精彩教学视频
本书是在美国畅销的中小学教师培训教材《优质提问教学法》的第二版，融入了过去 10年里关于优质提问教学法的*观点和来自千千万万一线教师的教学智慧。 与*版不同的是，第二版重点探讨了优质提问的 6P框架 ，即准备问题（prepare the question）、提出问题（present the question）、促进思考（prompt student thinking）、处理回应（process student response）、打磨实践（polish questioning practices）和师生协同（partner with students）。书中有较多的实例及分析，有助于读者领会和掌握优质提问教学法的精髓。 如果读者用手机扫描书中的诸多二维码，就可观看教师运用优质提问教学法开展教学的精彩小视频。这是第二版中增加的重要学习资源。 总之，本书是广大教师提高教学技能、提升专业发展水平的优秀读物。
¥48.00定价：¥48.00
1、《可见的学习》作者、墨尔本大学教育研究所荣誉教授约翰 哈蒂推荐。 2、前作《学习的科学：每位教师都应知道的99项教育研究成果（升级版）》入选中国教育新闻网2023年度 影响教师的100本书 。 3、作者布拉德利 布什是资深心理学家，英纳德公司的首席心理学家，有着丰富的学校教学经验，对教育现象有着独到的理解和阐释。作者爱德华 沃森是英纳德公司创始人，牛津大学、伦敦商学院高才生，有着过人的管理经验。作者卢德米拉 博加特切克是英纳德公司创意总监。他们专注于成长型思维、元认知、学习科学、记忆、大脑管理和压力管理策略的研究及应用，以提高学习动机和信心。 4、本书作者精挑细选56项经典的、前沿的教育研究，将教育研究成果可视化，将专业的科研成果转化为易实操的教学实践，打破科学理论与实际应用之间的壁垒。每个概念都占了
¥59.90定价：¥59.90电子书：¥28.75
问题点燃课堂——小学数学“生问课堂”教学模式的实践研究 一本转变教学思维、提升教学效果的教师实践手册！
本书汇集了特级教师顾志能及其团队成员关于 生问课堂 教学模式历时多年的实践研究成果，从理念论述、实践探索、课例展示、教学故事多个角度徐徐铺陈，展现了生问课堂的生机和魅力，让教师读者产生灵感迸发、跃跃欲试的感受。 在朴实自然的语言中，作者不仅传达了 学生提问，以问引学 的育人思想，同时还在提醒着每一位读者：教师的职责不仅是引路和陪伴，还要不吝掌声与喝彩 为了孩子每一瞬间的精彩绽放。
¥49.80定价：¥49.80
新旧版本随机发货 《教育考试与评价》梳理应对新中考、高考改革模式中教学困惑的50个问题，为一线教师提供模块教学讲解导向和具体教学方法。考试命题专家精准剖析命题考试规律，提供破解新中、高考改革构建全新教学法。教育家顾明远推荐并作序。 《教育考试与评价》运用教育测量技术，精准剖析命题考试规律，直面高考改革现实问题；系统归纳教学评价、中高考模式改革与命题改革的内在关联；为一线教学工作者提供建立考试与教学和谐关系的有效方法论。 《教育考试与评价》是从教学评价、中考和高考模式改革、命题改革几个方面所做的系统归纳，是多年理论和实践探索、积淀的厚积薄发。 顾明远 考试不仅要给学生一个好成绩，更重要的是要给学生创设一个学习向上的平台和积极进取的价值取向，让学生更加优秀和全面。考试与教学的和谐关
¥59.90定价：¥59.90
以往的提问不少是为了从教师那里寻求或者核实一个正确的答案，这样的提问是 记诵式提问 。 讨论式提问 则是通过创造认知失调或呈现真实的挑战和问题来引发学生内心的思考，打通了为促进理解而开辟的意义探究之旅，促进深度分析、评估和综合，概括、提炼与整合知识，学生对不同的解释和结论持开放态度，并不是只接受一个 正确 的答案，也不仅仅是重复教材或教师的答案。 本书探讨了优质提问助力讨论的各种途径、方式、工具和资源，最重要的是 教师指导的讨论 结构化小组讨论 和 学生自主讨论 。这三种形式遵循了现代教学设计倡导的 从扶到放 （先扶后放、有扶有放、扶后必放）原则，每种形式在学习循环的不同阶段都具有内在价值，可以逐渐帮助学生发展有效讨论所需的技能和素养。 提问和讨论具有吸引学生参与最高水平的思考和学习的巨大
¥50.20定价：¥59.00 (8.51折)
小学语文古诗词和文言文这样教 余映潮 小学语文教师/教研员/语文名师工作室
¥68.00定价：¥68.00
探索和发现的旅程——整本书阅读之专题教学（白马湖书系·整本书阅读教学） 解密整本书阅读教学，助一线语文教师、教研员和语文教育研究者轻松掌握整本书阅读教学之精髓。
如何落实整本书阅读教学，是当前语文教师面临的难题。名师李煜晖深耕整本书阅读专题教学十余年，概念明晰，学理扎实，实践案例丰富，硕果累累化为《探索和发现的旅程 整本书阅读之专题教学》，解密整本书阅读教学，助一线语文教师、教研员和语文教育研究者轻松掌握整本书阅读教学之精髓。
¥55.00定价：¥55.00
教师的挑战：宁静的课堂革命（建立以倾听和对话为基础的学习共同体）
《教师的挑战：宁静的课堂革命》入选 中国教育报2012年度教师喜爱的100本书 top10。 学习是同新的世界的 相遇 与 对话 ，是师生基于对话的 冲刺 与 挑战 。在合作学习的课堂里，每一个儿童与教师一道奏响着同声相应、同气相求的交响曲。 教师的责任不是进行 好的教学 ，而是要实现所有儿童的学习权力，尽可能提高儿童学习的质量。 在儿童中培育相互倾听关系的**个要件就是教师自身悉心倾听每一个儿童的心声。除了教师自身成为出色的倾听者之外，要培育相互倾听关系别无他法。
¥36.10定价：¥38.00 (9.5折)
¥26.00定价：¥26.00
¥28.00定价：¥28.00
运用积极心理学提高学生成绩：品格教育校本计划（积极心理学应用于教学实践的开山之作,入选“影响教师的100本书”） 全面培养学生的幸福感、积极情绪、良好习惯、品格优势
《运用积极心理学提高学生成绩》入选 影响教师的100本书 。是将积极心理学应用于教学实践的开山之作。《运用积极心理学提高学生成绩》采用积极心理学的理论和方法，转化成体系完整、操作性、互动性与趣味性强的活动与资源，融入到教学实践中，构建学生品格优势，提升学生整体幸福感，从而促进学习成绩的提高。 书中20张即时演示的幻灯片，短时间快速了解掌握积极心理学；3大板块的教学资源，120多项活动，全部拿来即用；精心准备的10期课程，手把手教会如何使用本书的活动资源。 《运用积极心理学提高学生成绩》不仅介绍了积极心理学的核心观点和前沿成果，还把它们融入到实际的教学之中，提供了一系列体系完整、可操作性、互动性与趣味性很强的活动与资源，可以在课堂上 拿来即用 ，甚至学生在课下仍能继续实践。书中先进的教育理念，全面
¥59.90定价：¥59.90电子书：¥28.75
老师如何提问，学生才会思考 美国备受欢迎的一线教师课堂提问培训手册；入选中国教育新闻网“影响教师的100本书”
美国备受欢迎的一线教师课堂提问培训手册。 30个精妙策略，打造利于学生深入思考的课堂。 帮助老师提出激动人心的、开放式的问题，教会学生批判性思维和创造性思考。 要想让批判性思维和创造性思考在课堂上 繁荣昌盛 ，学生就要根据自己的人生经历、态度、价值观来自由地回答问题。不幸的是，在大多数课堂上，老师只提问事实性的知识。研究表明，教师并没有提问足够多的开放式的问题，而开放式的问题恰恰能够提高学生的想象力，促进学生的批判性思维。 是时候改变这种现状了！教育专家南希 塞西尔和珍妮 法菲尔向教师展示了如何提问的技巧，告诉老师如何提出激动人心的、开放式的问题，帮助学生提出批判性的问题。你在此书中读到的精彩案例均来自教学一线，他们都成功地使用了这些提问技巧，并将继续使用。
¥49.00定价：¥49.00电子书：¥23.52
★ 本书提出了一种独特的课堂提问策略：提问序列，即有意识地以合逻辑的顺序使用有针对性的问题来巩固学生已有知识、促使他们发现新信息、加深和扩展学生知识库。 ★ 当学生需要突破自己的知识基础来回答问题时，他们通常必须查阅外部资源，例如语言文本，然后才能得出结论。教师可以通过本书中提出的方法教学生识别文本结构，帮助学生成功查找、记住和理解语言文本中的信息。 ★ 教师应根据他们的教学目标设计有关细节的问题，以仔细、准确地了解和发展学生有关特定主题的知识库。教师可以根据教学目标选择细节适合的任何类别。如果学习目标突出了几个类别，教师可能希望将学生分组，让每个小组在进入提问序列的第三和第四阶段时专注于一个类别。 ★ 阐述和证据问题对于培养学生提出和捍卫主张的能力特别重要，这一过程通常称为论证。
¥49.90定价：¥49.90电子书：¥23.95
时空观念的教学设计与学业评价 历史教育“新师范”建设丛书（5册）
¥52.00定价：¥52.00
针对当前部分体育教师存在的体育教学专业基础知识掌握偏少、专业基本功不扎实、课堂教学能力薄弱，尤其是针对体育教学理论依据、体育教学原则掌握不够，教育能力偏弱，教学不能与课堂实际操作相联系等问题而精心编写的一本集教学研讨、课程教学实践以及课程基础知识等内容的教师教学用书。
¥42.50定价：¥50.00 (8.5折)
余映潮论阅读教学“好课”的设计 新时代教育书系 阅读教学设计理念和方法，创新教学设计的经典课例 促 教师专业发展 练 教材研读功夫 探 创新教学设计 上 优质高效“好课”
促 教师专业发展 练 教材研读功夫 探 创新教学设计 上 优质高效 好课
¥33.20定价：¥39.00 (8.52折)
缔造完美教室—小学班本课程的开发与实践（万千教育）（新教育实验发起人朱永新老师亲自作序推荐，向干国祥、魏智渊、马玲、常丽
这本书是新教育专业发展共同体两位教师合作的典范。一位是新教育网络师范学院“完美教室”的讲师，从理论层面给予读者清晰的指导； 另一位是悉心带领小蚂蚁班级走过六年光辉岁月的小学教师，从实践进一步证明和夯实教育理念。二者可谓相得益彰，读者可以将其作为建设完美教室的手册来阅读使用。 本书不仅适用于直接参与新教育实验的教师，更适用于所有以孩子的福祉为出发点，建设班本课程的所有一线教师。
¥39.00定价：¥39.00
中小学心育16讲：钟志农著 中小学心理健康教育 学生心理辅导学校教育心理学心理教师培训心理辅导工具书
¥55.10定价：¥58.00 (9.5折)
如何在课堂中培养成长型思维 在课堂中培养成长型思维 200个范例问题、60个教学策略，快速增强学生的思辨力、抗挫力、学习力
◆ 展示如何培养学生的创新性思维 ◆ 200个范例问题、60个教学策略，快速增强学生的思辨力、抗挫力、学习力
¥39.90定价：¥39.90电子书：¥19.12
《乡土中国》整本书阅读课例研究 按照“整本书”的规律教，教出“这本书”的个性来
由内而外，由浅入深，引领学生走进学术之门
¥68.00定价：¥68.00
教师培训课程设计 本书以精炼的内容、巧妙的互动精彩演绎如何使教师培训课程变得有“料”且有趣。读完本书，让教师爱上培训，将不再只是一句口号！
本书以精炼的内容、巧妙的互动精彩演绎如何使教师培训课程变得有 料 且有趣。作者把教师培训课程设计细化为一系列极具操作性和创造性的方法技术。读完本书，让教师爱上培训，将不再只是一句口号！
¥45.60定价：¥48.00 (9.5折)
深度体验 思维绽放：小学语文学用新课堂12例 杨修宝 著 寻找中国好课堂 核心素养背景下语文学科教育教学实践探索过程实际教学案例诠释对语文课程的理解 开明出版社
¥64.00定价：¥80.00 (8折)
吴江林主编的《课堂观察LICC模式(课例集)》是课程实施与学校革新丛书之一，《课堂观察LICC模式(课例集)》收录了语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体艺、技术共11个课堂观察课例。这些课例是特别架构的，汲取了有关课例的研究成果，也体现了LICC范式的特别要求。
¥45.60定价：¥48.00 (9.5折)
如何确定一节课中的关键问题？ 如何基于关键问题设计学习活动？ 如何基于关键问题设计素养作业？ 如何基于关键问题开展教学？ 小学数学课堂里的关键问题教学路径尽在书中！
¥49.30定价：¥58.00 (8.5折)
听说：探索课堂互动的研究谱系 （国内首本系统阐释课堂互动研究源流、理论与方法的著作。国际学习科学协会主席威廉·桑多瓦尔具名推荐）
国内首本系统阐释课堂互动研究源流、理论与方法的著作。国际学习科学协会主席威廉 桑多瓦尔具名推荐。 长久以来，教育研究以理论思辨为荣，而视日常生活为微末，视一个个具体生命和具体故事为尘俗。然而，与理论世界的纵横捭阖一样，扎根于日常情境的课堂互动研究也能切实地推动变革。这样的研究需要我们尊重课堂生活世界中的 日用行常 。 经历了 语言转向 和 身体转向 后，社会科学界开始认识到日常生活的重要性。常人方法学、交往民族志、微观互动民族志等方法论取向为教育研究提供了许多新的方向和问题，而它们无一不需要我们尊重课堂上看似寻常的现象、事件与情境。只有尊重一点一滴的证据，积累对课堂复杂互动的理解，我们才能推动更宏大、更壮阔的教育变革。
¥75.80定价：¥79.80 (9.5折)
智能课堂管理 创始人，将全球备受追捧的 精力管理 运用于课堂教学/课堂管理的指南。《教师精力管理》经百万中小学教师真实测试，保持精力充沛的有效方法，帮助教师专注、高效、快乐教学，让学生主动学习，提高成绩。 精力管理，不是管理时间，而是管理精力。学会精力管理，做高效教师。 《教师精力管理》是一本为教师量身打造的案头减压书，让教师哭着打开，笑着合上，集中解决常见的课堂教学/课堂管理问题。书中打破常规思维模式的11个教学策略，均经过百万中小学教师真实测试，证明教学可以很简单，教师可以很快乐。积极打造高度参与的课堂，引导学生主动参与，专注学习，提高效率，提升成绩，成为具成长性思维的自主学习者和思考着。
¥39.90定价：¥39.90电子书：¥19.15
让教师都爱上教学：307个好用的课堂管理策略（万千教育）（《你必须去学校，因为你是教师》新版译本）
美国中小学教师培训畅销教材《你必须去学校，因为你是教师》的**版译本！ 名师王晓春较为推崇这本书里面的课堂管理策略。较强的实用性和可读性是本书的鲜明特点。 它不仅适合任课教师阅读，也适合班主任开展班级管理时参考。
¥34.00定价：¥34.00
入选《中国教育报》 教师喜爱的100本书 之TOP10 这是一本在课堂中使用探究式教学法训练学生逻辑力与思辨力的实操指南！种一颗 你有权质疑和表达 的种子，开 独立思考 的花。 这是一本完整、科学、循序渐进的 学生思维培养 指导书！理论分析 案例解释 活动设计 策略呈现，本书通过 P4C思维工具 赋能学生思考，从导入、思考、提问、对话四方面入手，培养学生乐于探究的创新式思维、敢于提问的批判式思维、愿意分享的合作式思维，以及懂得倾听的关爱式思维。 本书作者萨拉 斯坦利是英国著名教育家、英国教育哲学探究与反思促进协会（SAPERE） 培训导师。她的教学极具特色，注重通过探究式教学来培养学生大胆提问、深入思考、严谨推理的能力。
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