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小学认知与学习 王娜、孙霜 著【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】 【正版】
是全国教师教育课程资源专家委员会组织审定的高等院校小学教育特色专业精品课程资源之一,依据《教师教育课程标准(试行)》的精神,紧密结合教与学的实践,以“小学生认知与学习的基本理论”“小学生认知与学习的基础”“小学生认知发展特点及培养”“小学生的学习特点及培养”“小学生的学习心理及辅导”五大模块十章内容,有机融合儿童心理学和教育心理学关于小学生认知与学习的特征与指导的最新理念与研究成果,形成了完整而清晰的理论体系和指导策略体系。《小学认知与学习》从引领教学角度,在每章前设置“本章提要”“关键问题”栏目;正文中的理论阐述注重以案例导入,设置“拓展阅读”“案例讨论”“知识卡片”“原理应用”等栏目;在章后设置“理解·反思·探究”和“拓展阅读导航”栏目。这些设计可增加《小学认知与学习
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权力与公平 王娜 著 新华出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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高中语文教师职业道德与职业素养研究 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
本书以高中语文教师为研究对象,共设计了六章内容。从加强高中语文教师职业道德建设和提升高中语文教师职业素养两大部分进行论述。前三章内容为高中语文教师职业道德的基本概念,现阶段高中语文教师职业道德建设存在的主要问题以及加强教师职业道德建设的有效策略。后三章内容主要是先阐述了高中语文教师职业素养的概念和基本内容,然后以此为标准分析现阶段高中语文教师职业素养存在哪些方面的缺失,很后在此基础上阐述了提升高中语文教师职业素养的对策,以期为广大一线语文教育工作者提供些许有益借鉴。同时呼吁广大高中语文教师能够恪守职业道德,提升职业修养;能够与时俱进,提升专业素养。从而使自己真正成为一名受学生尊敬的很好教师;也使教师这个职业成为万人羡慕的职业。
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各美其美 臻于至善—贵阳市安井学校与麻江县第三小学学校管理与教学实践论文集(2020)
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