万千教育学前·观察：读懂与回应儿童 在观察和记录中了解幼儿，破译幼儿行为和心理密码；在真实评价和适宜回应中，促进幼儿学习和发展。
1、理论结合实践，既适合一线幼儿教育工作者，又适合大中专院校学前教育专业师生阅读。 2、3大部分11章内容，具体阐述为何观察儿童、如何观察儿童以及如何分析和应用观察结果。 3、7种观察与记录方法，从轶事记录到成长档案袋，详细说明如何将观察与记录融入日常教学实践。 4、图表丰富，真实的案例贯穿全书，手把手教你成为善于观察和评价儿童的反思型教师。
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幼儿问题行为的识别与应对（教师篇）（第6版）（万千教育）（一本备受国内外幼教工作者推崇的幼儿行为管理和纪律教育畅销书）
它是美国经典而畅销的幼儿行为管理指南，介绍了幼儿园孩子zui让教师头疼的41种行为；让人惊叹的是，每种行为的干预措施是如此系统而有效！更难能可贵的是，读者读来不会有水土不服的问题，因为它不涉及文化差异，直指教育方法！
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托育机构质量管理与自我评估指导手册 托育机构质量评估标准大揭秘；托育机构自我评估70条指标、188个建设要点大放送；130余个鲜活案例解读托育机构运营全环节的质量管理
托育机构质量评估标准大揭秘 托育机构自我评估70条指标、188个建设要点大放送 130余个鲜活案例解读托育机构运营全环节的质量管理
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质量认证背景下的幼儿园自我评价——提升幼儿园教育质量的行动经验 全面介绍当前学前教育质量提升的具体方法，幼儿园教育质量提升的详细指南
在当前大力发展学前教育的大背景下，提升教育质量是幼儿园工作的重中之重，也是全社会关注的重要事情。在如何提高幼儿园教育质量上，本书为我们提供一个全新的视角 从质量评价到质量提升存在一定的路径。如果我们只研究外部评价，那么就等同于把这些路径装进了一个 黑箱 里，探寻不到幼儿园质量提升的真正方式。 打开这一 黑箱 的关键在于深入幼儿园内部、站在实践者的 局内人 立场上，将幼儿园视为评价的主体而非客体，去探索自我评价的机制和规律。
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学前教育督导评估——国际比较与本土思考 刘昊著 人民教育 【新华书店全新正版图书】 电子发票 正版保证 多仓就近发货
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学前教育督导评估——国际比较与本土思考 刘昊 人民教育出版社 【新华书店正版图书书籍】 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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学前教育督导评估——国际比较与本土思考 人民教育出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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幼儿的认知与学习【达额立减】 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
我国于2011年颁发了《教师教育课程标准（试行）》，对中小学及幼儿园教师教育课程的基本理念、课程目标和设置提出了一系列基本要求。本书以“育人为本、实践取向、终身学习”为导向，以儿童发展心理学、教育心理学等相关学科为基础，以幼儿园教育实践为导向，融合幼儿认知与学习领域的研究成果，在系统呈现理论知识的基础上，通过案例引导读者深入思考和理解幼儿的学习规律，以及幼儿园教育教学实践。 本书包括两大部分内容：部分主要介绍幼儿认知与学习的基本规律。其中，本书在介绍幼儿认知与学习的基本概念后，通过对几个主要学习理论流派的梳理，探讨幼儿认知与学习背后的心理过程和机制。之后，本书分别从智力因素、非智力因素的角度，介绍幼儿认知与学习能力的发展规律以及相关因素。后，紧紧围绕幼儿阶段的独特特点，本书详
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幼儿问题行为的识别与应对:教师篇 (美)埃萨,王玲艳 张凤 刘昊 译 中国轻工业出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
它是美国经典而的幼儿行为管理指南，介绍了幼儿园孩子zui让教师头疼的41种行为；让人惊叹的是，每种行为的干预措施是如此系统而有效！更难能可贵的是，读者读来不会有水土不服的问题，因为它不涉及文化差异，直指教育方法！
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孤独症儿童的行为教学 刘昊 著 9787508056371 华夏出版社【售后无忧】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《孤独症儿童的行为教学》提供了系统完整的ABA训练课程，有助于家长、教师、研究人员熟悉和了解应用行为分析的原理和操作规范，适合初学者指导孤独症及相关障碍儿童的早期教育与康复训练。在针对孤独症儿童的教育方法中，应用行为分析(ABA)是影响最广泛的，也是被科学研究关注、探讨最多的。但由于人们对应用行为分析一直存有误解，批评和指责的声音从来不断，在教育训练中也经常会出现误用的情况。 作者根据自己的教学经验，以形象的比喻、通俗易懂的语言，结合日常生活中的案例，详细讲述了应用行为分析的基本理念和原理，并一一解答人们对它的疑问，使读者可以清楚地看到这种方法如何正确地应用在实际生活中，如何更有效地提高孤独症及其他障碍儿童的能力。
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孤独症儿童的行为教学 刘昊 著 华夏出版社【可开电子发票】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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幼儿的认知与学习 刘昊,张凤 主编 安徽教育出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
我们希望在本书中渗透这样的理念：幼儿教师是一项具有专业性、不可替代性的职业，做一名合格的幼儿教师，不仅需要一颗爱心、一腔热情，更需要扎实的理论学习，并具备深入思考的习惯和素养。
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王牌教师的课堂管理术 让课堂变得更积极的27个教育技巧 27条智慧课堂设计清单 27堂课堂管理 进修课 教育理论 教师用
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孤独症儿童的行为教学 刘昊 著 华夏出版社【可开电子发票】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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孤独症儿童的行为教学刘昊 著华夏出版社9787508056371 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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幼儿发展评价手册 中班 下册 北京师范大学出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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¥24.00定价：¥78.00 (3.08折)
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¥89.00定价：¥179.00 (4.98折)
它是美国经典而的幼儿行为管理指南，介绍了幼儿园孩子zui让教师头疼的41种行为；让人惊叹的是，每种行为的干预措施是如此系统而有效！更难能可贵的是，读者读来不会有水土不服的问题，因为它不涉及文化差异，直指教育方法！
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【正版】 万千教育学前·观察：读懂与回应儿童 (美)玛丽安·玛丽昂(MarianMarion) 著,刘昊,张娜,罗丽 译
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观察 读懂与回应儿童 (美)玛丽安·玛丽昂(MarianMarion) 著,刘昊,张娜,罗丽 译 97875184342
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幼儿教师资格证考试儿童发展概论考点解析（教师资格证考试用书）
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