翻转的课堂,智慧的教师:高校外语课堂中的自我指导式学习
《翻转的课堂,智慧的教师:高校外语课堂中的自我指导式学习》主要关注高校翻转课堂中学生的自我指导式外语 学习方面,丰富了翻转课堂的研究数据。本书对高校外语教学提供了新的研究视角和方法,具有较高的学术价值。
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李颖 /2016-05-20 /外语教学与研究出版社
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