一课三讲与校本研修 校本研修下的有效教学与教师专业化 教师学习提升方式的途径 一课三讲活动准备实施反思达到教育科研提升
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袁东波 /2020-10-19 /天津教育出版社
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王伟 /2020-10-19 /天津教育出版社